Для очного отделения
| № п/п | Раздел. Тема. | Виды уч. занятий | Самост.работа | ||
| Всего часов | Лекции | Практич | |||
| 1. 2. | Раздел 1. Методологические принципы психолого- педагогических исследований Тема 1. Категориальные основания комплекса наук о человеке. Тема 2. Методологические принципы современной педагогики как комплексной науки. | ||||
| 3. 4. 5. | Раздел 2.Современная наука педагогики Тема 3. Современная психолого-педагогическая наука. Тема 4. Взаимосвязь развития практики, техники и науки в современной сфере образования. Тема 5. Психология развития как методологическая основа комплексной педагогики. | ||||
| 6. 7. | Раздел 3. Дефектологические приложения психологии образования Тема 6. Фундаментальные законы образования человека Тема 7. Основы теории развивающего и коррекционного образования | ||||
| Итого: 72 12 12 48 |
ВСЕГО 72 ЧАСА
Лекции
Лекция 1. Категориальные основания комплекса наук о человеке.
Лекция 2. Методологические принципы современной педагогики как комплексной науки.
Лекция 3. Взаимосвязь развития практики, техники и науки в современной сфере образования.
Лекция 4. Психология развития как методологическая основа комплексной педагогики.
Лекция 5. Фундаментальные законы образования человека
Лекция 6. Основы теории развивающего и коррекционного образования
Семинары
Дата добавления: 2016-01-05; просмотров: 18; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!