Место дисциплины в ООП, в том числе меж предметные связи.

Преподавание методологии психолого-педагогического исследования ведётся в цикле фундаментального психолого-педагогического образования, основанного на принципах современного рационального детерминистического комплексного научного подхода. Поэтому данный учебный курс находится в ряду обязательных курсов методологической, общепедагогической и специальной практической подготовки магистров педагогов. В свою очередь, курс предполагает обязательное закрепление фундаментальных знаний в экспериментальном практикуме по специальной возрастной педагогике и, в особенности, в практикуме по развивающему образованию.

Таким образом, современная педагогика преподаётся как комплексная наука, органически включенная в систему психологических и педагогических наук в истории их фундаментальных и прикладных разработок. Тематическая организация курса предполагает интеграцию содержания в рамках современных достижений философии, культурологи, антропологии, социологии и других гуманитарных дисциплин. Психолого-педагогический анализ явлений, закономерностей и механизмов образовательной деятельности ведется в контексте историко-культурного развития систем образования, современных педагогических технологий и их научного обеспечения.

Мы поможем в написании ваших работ!