Расшифровка индикаторов усвоения детьми содержания

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 15Следующая ⇒

Типовой учебной программы дошкольного воспитания и обучения по образовательным областям

СРЕДНЯЯ ГРУППА (от 3–х лет)

Образовательная область «Здоровье»

Физическая культура

3-Зд.1

умеет выполнять физические упражнения одновременно со взрослым;

3-Зд.2

владеет различными видами основных движений;

3-Зд.3

имеет представление о первоначальной технике выполнения спортивных упражнений;

3-Зд.4

владеет первоначальными навыками личной гигиены;

3-Зд.5

проявляет положительные эмоции при проведении закаливающих процедур.

Образовательная область «Коммуникация»

развитие речи; художественная литература

Развитие речи

3-К.1

переходит от коротких предложений к более сложным;

3-К.2

отвечает на вопросы о себе, членах семьи, любимых игрушках;

3-К.3

пользуется словами для выражения желаний, чувств, мысли;

3-К.4

правильно артикулирует гласные и согласные звуки;

3-К.5

делится информацией, может пожаловаться на неудобство (устал, жарко) и действия сверстников (не дает игрушку).

Художественная литература

3-К.6

употребляет в активном словаре все части речи;

3-К.7

слушает небольшие рассказы без наглядного сопровождения

3-К.8

говорит фразами, предложениями, состоящими из 3–5 слов, делится информацией;

3-К.9

отвечает на вопросы по их содержанию, рассказывает короткие стихи не спеша, внятно;

3-К.10

эмоционально воспринимает и понимает содержание сказок;

3-К.11

вступает в контакт со сверстниками.

Образовательная область «Познание»

конструирование; естествознание.

Конструирование

3-П.1

умеет конструировать из строительного материала и крупных деталей конструкторов, собирать элементарные пазлы;

3-П.2

подбирает и группирует предметы по форме, цвету, величине, назначению;

3-П.3

различает основные формы строительного материала (кубики, кирпичики);

3-П.4

знает названия транспортных средств, частей автомобиля;

3-П.5

появляются действия с предметами-заместителями;

3-П.6

называет полученные элементарные постройки и обыгрывает их, используя игрушки.

Естествознание

3-П.7

умеет находить на картинке и называть животных, называет их характерные особенности;

3-П.8

правильно называет и различает по внешнему виду и вкусу несколько видов овощей и фруктов;

3-П.10

называет характерные особенности домашних птиц;

3-П.11

правильно употребляет слова: дерево, трава, цветок;

3-П.12

имеет представление о свойствах природных материалов;

3-П.13

бережно относится к растениям и животным.

Образовательная область «Творчество»

рисование; лепка; аппликация; музыка

Рисование

3-Т.1

владеет первоначальной техникой рисования на бумаге и на песке (проводит вращательные непрерывные линии);

3-Т.2

рисует цветными карандашами, фломастерами, гуашью четырех цветов;

3-Т.3

наносит красками штрихи, мазки, полоски на листе бумаги;

3-Т.4

владеет пространственной ориентировкой на листе бумаги.

Лепка

3-Т.5

умеет сплющивать шарик между ладонями, делать пальцами углубления на поверхности (печенье для куклы);

3-Т.6

лепит предметы путем соединения разных форм (грибок на ножке);

3-Т.7

соотносит вылепленные формы со знакомыми ему предметами;

3-Т.8

знает и применяет технические навыки при лепке;

3-Т.9

проявляет радость при рассматривании народных игрушек, делится впечатлениями о выполненной работе;

Аппликация

3-Т.10

располагает на фланелеграфе предметы путем соединения разных форм (шарик на ниточке, домик);

3-Т.11

умеет дорисовывать элемент к готовому силуэту (котенку дорисовать хвостик);

3-Т.12

знает и применяет первоначальные технические навыки; выкладывает симметричные фигуры на листе бумаги.

Музыка

3-Т.13

узнает знакомые песни и различает высоту звуков;

3-Т.14

понимает смысл песни;

3-Т.15

проявляет желание петь совместно со взрослыми;

3-Т.16

называет музыкальные инструменты (погремушка, барабан, бубен, домбра);

3-Т.17

различает высокое и низкое звучание музыкальной фразы, правильно передает ритм и отдельные интонации мелодии, запоминает слова песни;

3-Т.18

двигается в соответствии с характером музыки.

Учебный год: Группа: Дата проведения:

Образовательная область «Здоровье»

№

Ф.И.О. ребенка

Физическая культура

Общее количество баллов

Средний уровень

Уровень развития умений и навыков

4-Зд.1

4-Зд.2

4-Зд.3

4-Зд.4

4-Зд.5

4-Зд.6

I уровень II уровень III уровень

Учебный год: Группа: Дата проведения:

Образовательная область «Коммуникация»

№

Ф.И.О. ребенка

Развитие речи

Художественная литература

Казахский язык (в группах с русским языком обучения)

Общее

количество баллов

Средний уровень

Уровень развития

умений и

4-К.1

4-К.2

4-К.3

4-К.4

4-К.5

4-К.6

4-К.7

4-К.8

4-К.9

4-К.10

4-К.11

4-К.12

4-К.13

4-К.14

4-К.15

4-К.16

4-К.17

4-К.18

I уровень II уровень III уровень

Учебный год: Группа: Дата проведения:

Образовательная область «Познание»

№

Ф.И.О. ребенка

Основы математики

Конструирование

Естествознание

Общее количество баллов

Средний уровень

Уровень развития умений и

навыков

4-П.1

4-П.2

4-П.3

4-П.4

4-П.5

4-П.6

4-П.7

4-П.8

4-П.9

4-П.10

4-П.11

4-П.12

4-П.13

4-П.14

4-К.15

4-К.16

I уровень II уровень III уровень

Учебный год: Группа: Дата проведения:

Образовательная область «Творчество»

№

Ф.И.О.ребенка

Рисование

Лепка

Аппликация

Музыка

Общее количество баллов

Средний уровень

Уровень развития умений и навыков

4-Т.1

4-Т.2

4-Т.3

4-Т.4

4-Т.5

4-Т.6

4-Т.7

4-Т.8

4-Т.9

4-Т.10

4-Т.11

4-Т.12

4-Т.13

4-Т.14

4-Т.15

4-Т.16

4-Т.17

4-Т.18

4-Т.19

4-Т.20

4-Т.21

I уровень II уровень III уровень

Учебный год: Группа: Дата проведения:

Образовательная область «Социум»

№

Ф.И.О. ребенка

Ознакомление с окружающим миром

Общее количество

баллов

Средний уровень

Уровень развития умений и навыков

4-С.1

4-С.2

4-С.3

4-С.4

4-С.5

4-С.6

I уровень II уровень III уровень

Дата добавления: 2021-07-19; просмотров: 71; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

⇐ Предыдущая 1 234 5 6 7 8 9 10 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!

© 2014-2024 — Студопедия.Нет — Информационный студенческий ресурс. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав (0.043)