ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ



«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФАКУЛЬТЕТ  ПЕДИАТРИЧЕСКИЙ

Задача № 6

Пациентка У., 39 лет, обратилась к врачу на 3 день болезни с жалобами на схваткообразную боль в животе слева в нижних отделах, учащение стула до 15 раз в сутки, появление слизи и прожилок крови в стуле, повышение температуры тела.

Анамнез болезни. Заболела остро вечером 22.08. Почувствовала недомогание, умеренную головную боль, лихорадила до 38 °С, принимала парацетамол. 23.08 беспокоили боль в животе, ка­шицеобразный стул коричневого цвета 5 раз в сутки, принимала линекс, дротаверин. 24.08 боль в животе усилились и ло­кализовались преимущественно слева в нижних отделах. Стул 15 раз в сутки, со слизью и прожилками крови. Были частые, болезненные, безрезультативные позывы. Тем­пература утром 38,8°С. Эпидемиологический анамнез: покупает у уличных торговцев сметану.

Объективные данные. Состояние тяжелое. Больная вялая. Сознание ясное. Температура тела 38 °С. В легких дыхание везикулярное. Тоны сердца ритмичные. Пульс 90 уд/мин. ЧД – 20 в минуту. АД 115/70 мм.рт.ст. Язык суховат, обложен налетом. Живот мягкий, бо­лезненный при пальпации в левой подвздошной области и нижних отделах. Сигмовидная кишка спазмирована, болезненна. Осмотрены испражнения: имеется примесь слизи с прожилками кро­ви.

Общий анализ крови: эритроциты (RBC) – 4,5´1012/л, гемоглобин (HGB) - 134 г/л, лейкоциты (WBC) 8,9´109/л, СОЭ - 19 мм/час.

Общий анализ мочи: относительная плотность – 1024, белок – отр, эпителий плоский – 1-2-1 в п/зр, лейкоциты – 2-3-2 в п/зр.

 

Задание:

 

1. Сформулируйте и обоснуйте диагноз.

2. Составьте план обследования.

3. Определите ведущие синдромы.

4. Проведите дифференциальную диагностику.

5. Тактика ведения пациента.

 

 

Зав. кафедрой, профессор                                                          Д.А.Валишин


ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФАКУЛЬТЕТ  ПЕДИАТРИЧЕСКИЙ

Задача № 7

Больная З., 30 лет, обратилась к врачу на 3 день болезни с жалобами на боль в животе спастического характера, возникающую периодически, повышение температуры тела, частый жидкий стул зеленоватого цвета до 10 раз в сутки.

 

Анамнез болезни. Заболела остро вечером 1 сентября, лихорадила до 39 °С, принимала парацетамол. 2 сентября продолжала лихорадить, беспокоили боль в животе, ка­шицеобразный стул коричневого цвета 5 раз в сутки, принимала линекс, но-шпу. 3 сентября беспокоили боль в эпигастрии и околопупочной области, жидкий стул 10 раз, зеленоватого цвета, обильный, с резким неприятным запахом. Тем­пература утром 38,8°С.

Эпидемиологический анамнез: часто употребляет в пищу сырые яйца, не моет их.

 

Объективные данные. Состояние тяжелое. Больная вялая. Сознание ясное. Температура тела 38 °С. В легких дыхание везикулярное. Тоны сердца ритмичные. Пульс 94 уд/мин. ЧД – 22 в минуту. АД 100/60 мм.рт.ст. Язык суховат, обложен налетом. Живот мягкий, бо­лезненный при пальпации в эпигастрии и околопупочной области. Симптомов раздражения брюшины нет. Диурез снижен. Осмотрены испражнения: стул жидкий, зеленоватого цвета без примесей крови и слизи.

Общий анализ крови: эритроциты (RBC) – 4,8´1012/л, гемоглобин (HGB) - 140 г/л, лейкоциты (WBC) 8,9´109/л, СОЭ - 19 мм/час.

Общий анализ мочи: относительная плотность – 1024, белок – отр, эпителий плоский – 1-2-1 в п/зр, лейкоциты – 2-3-2 в п/зр.

 

Задание:

 

1. Сформулируйте и обоснуйте диагноз.

2. Составьте план обследования.

3. Определите ведущие синдромы.

4. Проведите дифференциальную диагностику.

5. Тактика ведения пациента.

 

Зав. кафедрой, профессор                                                          Д.А.Валишин

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФАКУЛЬТЕТ ПЕДИАТРИЧЕСКИЙ

Задача № 8

Пациент Л., 38 лет, поступает в клинику 12 августа с жалобами на лихорадку, головокружение, мелькание мушек перед глазами, тошноту, ломоту в теле.

Анамнез заболевания. Заболел остро 9 августа: лихорадил до 39 °С, наблюдались озноб, тошнота, ломота в теле. 10-11.08 – та же симптоматика. 12 августа жаловался на головокружение, головную боль, рвоту, тяжесть в поясничной области.

Эпиданамнез: течение июля работал в са­ду в Иглинском районе, где кошка приносила домой пойманных мышей.

Объективные данные. При поступлении в больницу состояние больного тяжелое. Температура тела 37,7 градусов Цельсия. Гиперемия лица и шеи. Инъекция сосудов склер. В области мягкого неба мелкие кровоизлияния. В легких ве­зикулярное дыхание. ЧД – 26-28 в минуту. Тоны сердца ритмичные. Пульс 110 в мин. АД 90/55 мм.рт.ст. (обычно АД – 130/80). Живот мягкий, безболезненный. Симптом поколачивания по поясничной области слабо положителен с обеих сторон. Менингеальных знаков нет. Со слов: уменьшилось количество мочи.

Общий анализ крови: эритроциты (RBC) - 5,8´1012/л, гемоглобин (HGB) - 156 г/л, лейкоциты (WBC) 10,8´109/л, п/я – 2 %, с/я - 71 %, лимфоциты - 19 %, моноциты - 8 %, СОЭ - 18 мм/час.

Общий анализ мочи: относительная плотность – 1008, белок – 0,8 г/л, эпителий плоск – 3-2-3 в п/зр, эритроци­ты – 1-3-5 в п/зр, лейкоциты – 2-3-2 в п/зр, цилиндры гиалиновые – 1-0-1 в п/зр.

Биохимический анализ крови: креатинин - 115 мкмоль/л, мочевина – 9,2 ммоль/л.

 

Задание:

 

1. Сформулируйте и обоснуйте диагноз.

2. Составьте план обследования.

3. Какое осложнение развивается у пациента?

4. Проведите дифференциальную диагностику.

5. Тактика ведения пациента.

 

 

Зав. кафедрой, профессор                                                          Д.А.Валишин

 


Дата добавления: 2020-11-23; просмотров: 114; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!