Теория социально значимых систем
Для социального благополучия человека он должен иметь формальную, неформальную, социтальную (социетальная) системы (включенность в них). Потребность наличия и включенности в данные системы присутствует у человека. Необходимо повышать взаимосвязи между человеком и обществом.
ü Неформальнаяобразуется на основе взаимоуважения, привязанности, любви и тд. нр, семья, друзья (удовлетворяет эмоциональные потребности)
ü Формальная основана на формальном членстве нр, трудовой коллектив (удовлетворение социальных запросов, потребностей)
ü Социтальная (социетальная) основа – социальные институты(удовлетворение определенных потребностей)
Системы могут перетекать одна в другую, взаимодействовать, что обусловливает подвижность системы.
С точки зрения социальной работы – у клиента должен быть доступ во все три системы.
Социальная работа в рамках данной модели:
- выявление связи, типа системы (выяснить, какие произошли нарушении во взаимодействии, какие связи нарушены)
- какой вид нарушений в данной определенной системе
Типы нарушенных связей:
- конфликт между системами:
ü одного и того же типа (например, семья против общения ребенка с друзьями – конфликт в рамках неформальной системы)
ü разного типа
ü возможность отсутствия системы (например, нет работы –форм системы)
Деятельность с р-ка:
- помощь в создании системы
- включение в систему индивида
ü возможна ситуация наличия системы, но клиент с ней не взаимодействует
|
|
|
Причины:
- нежелание клиента попадать в состояние зависимости
- не имеет информации о системе
- убежденность клиента в неэффективности взаимодействия
Социальный работник выступает посредником между клиентом и системой. Задача: выяснить, в какой системе есть нарушение, какого типа и вида нарушение, восстановление отношений между клиентом и системой.
Вторая системная модель была связана с адаптацией теории Т. Парсонса к потребностям социальной работы. И нужно сразу отметить, что она оказалась практически безуспешной. Те стороны парсоновской концепции, которые традиционно подвергались наибольшей критике в социологической науке, а именно чрезмерная гармонизация отношений в социальной системе, по существу изначально заложенное в системе стремление к равновесию, игнорирование активности субъекта, не позволили создать действенную модель социальной работы, имеющей дело прежде всего с нестабильными системами.
И, наконец, наиболее жизнеспособной и в отношении практического применения, и в отношении динамичности развития сказалась системно-экологическая модель, более частным примером которой является чрезвычайно популярная ныне концепция «жизненной модели». Данная модель рассматривает людей, как постоянно адаптирующихся к окружающей среде через взаимоизменения, т. е. индивиды как изменяют окружающую среду, так и изменяются под ее воздействием. Понятие «взаимная адаптация» является центральным при анализе отношений «личность — среда». Существующие в обществе социальные проблемы, такие, как, например, бедность, дискриминация, «загрязняют» социальную среду, снижая тем самым способность к взаимной адаптации. Нарушение адаптивного баланса выражается в несоответствии между нашими потребностями и возможностями окружающей среды.
|
|
|
Основными причинами стрессов служат, во-первых, разного рода жизненные трансформации (например, изменение статуса, роли, изменение жизненного пространства, изменения, связанные с возрастными переходами и т. д.), во-вторых, давление окружающей среды (например, социальное неравенство, следствием которого являются неравные возможности для различных социальных групп) и, наконец, межличностные процессы (например, эксплуатация). В своей жизни человек зачастую одновременно сталкивается с трудностями различного
|
|
|
Несмотря на существенные различия, общим для всех системных моделей служит фокусирование ими внимания на изменении окружающей среды; анализ в большей степени прямого воздействия одной личности на другую (а не скрытых мыслей и чувств); признание возможности достижения желаемого результата различными путями. С методологической точки зрения подобная модель выступает как интегративная, поскольку настаивает на одновременной работе как с отдельными индивидами, так и с социальными группами и общностями, в которые они включены. Системный подход избегает линейного, прямо-детерминированного объяснения событий, однако в то же время остается скорее объясняющей, чем предписывающей или рекомендующей что-либо делать моделью. Кроме того, системная и системно-экологическая модели, рассматривая конфликт как угрожающий интеграции и целостности системы, в любом случае ратуют за его погашение и сохранение системы, хотя в реальной жизни зачастую требуются глобальные изменения на уровне всей системы. В итоге, в качестве самостоятельной модели системный подход оказался трудно применим в конкретной практической деятельности, но в качестве одного из основных методологических принципов он вывел теорию социальной работы на принципиально новый уровень анализа.
|
|
|
Вопрос 14. Системная модель Парсонса(Притянула за уши как могла)
Особенность любой системы — наличие в ней структуры, под которой Парсонс понимает «совокупность относительно устойчивых стандартизированных отношений между элементами. А поскольку элементом социальной системы является актор, то социальная структура представляет собой стандартизированную систему социальных отношений между акторами».
Чтобы каждая из названных выше систем действия нормально функционировала, необходимо «соблюдение» ими четырех условий, четырех системных требований.
1. Каждая система должна приспосабливаться к своему окружению (потребность адаптации - A);
2. Каждая система должна иметь средства для достижения (потребность целедостижения или целеполагания - G);
3. Каждая система должна поддерживать свое единство и внутреннюю координацию своих частей (потребность интеграции - I);
4. Каждая система должна стремиться к состоянию равновесия (потребность к поддержанию и соблюдению ценностного образца системы - L).
В дальнейшем, Парсонс стремится соединить в анализе четыре основные системы действия и функциональные категории. Организм должен стремиться к адаптации, система личности ориентироваться на целедостижение, социальные системы – к интеграции, а культура – к поддержанию латентного образца.
Функциональная характеристика систем действия позволяет выявить некоторые важные связи между элементами структуры общества, такими, как функции, подсистемы,
социальные институты, действующие субъекты (акторы), исполняющие определенные социальные нормы и роли.
Дата добавления: 2019-09-13; просмотров: 233; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!