Анализ результатов государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования
В 9-х классах на конец 2018/19 учебного года обучалось 293 выпускника. К государственной итоговой аттестации были допущены 288 выпускников, из которых 287 человек сдавали экзамены в форме основного государственного экзамена (ОГЭ), 1 человек – в форме государственного выпускного экзамена (ГВЭ). 10 человек были зачислены в образовательную организацию в качестве экстернов для прохождения ГИА по программам основного общего образования.
Анализ итогов ГИА-9 проведен для выпускников текущего учебного года, получавших образование в образовательной организации (без учета выпускников, зачисленных экстерном в Школу для прохождения ГИА-9).
Экзамен по математике в форме ОГЭ
Экзамен[1] по русскому языку в форме ОГЭ
еСравн ительный анализ итогов обязательных экзаменов, качество знаний (%)
енационных и годовых оце
Таким образом, качество знаний по математике выросло на 11% по сравнению с 2018 г., по русскому языку снизилось на 4%, при этом количество сдающих ОГЭ выросло по сравнению с 2018 г. на 2%.
Экзамены в форме ГВЭ ( обучающиеся, находящиеся на индивидуальном обучении на дому)
| Предмет | Кол-во выпускников | Ср. оценка | Кол-во оценок | Качество знаний, % | |||
| «5» | «4» | «3» | «2» | ||||
| Математика | 1 | 4 | 0 | 1 | 0 | 0 | 100 |
| Русский язык | 1 | 3 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 |
Качество знаний по сравнению с 2018 г. значимо выросло по биологии (+28 %), географии (+18%), понизилось по информатике и ИКТ (-5%), истории(- 6%), химии (-9%). Стабильны результаты по литературе, обществознанию, английскому языку, физике.
|
|
|
Количество выпускников, имеющих 15 баллов по любым трем предметам, - 27 человек, что составляет 9,4 % от всех выпускников, что на 2,9% больше, чем в прошлом году.
Количество выпускников, имеющих от 12 до 14 баллов по любым трем предметам -139 человек, что составляет 48,4%, что на 0,4% больше по сравнению с 2018 г.
Таким образом, количество выпускников, имеющих не менее 12 баллов по любым трем предметам –166 человек, что составляет 57,8% от всех выпускников, что на 9,8% больше, чем в 2018 г.
Общее число девятиклассников, сдавших все четыре экзамена только на «5» - 7 человек, что составляет 2,4 % от общего количества выпускников, что на 1% больше, чем в 2018г.
Общее число девятиклассников, сдавших все экзамены только на "4" и "5" –102 человека, что составляет 35,5% от общего количества выпускников, что на 3% больше, чем в 2018 г. 9 человек получили аттестаты с отличием.
Выводы:
· организация государственной итоговой аттестации (ГИА) в 9-х и 11-х классах соответствовала законодательству в области образования и нормативным документам различного уровня, регламентирующих проведение ГИА;
|
|
|
· школа провела планомерную работу по подготовке и проведению государственной итоговой аттестации выпускников, обеспечила организованное проведение итоговой аттестации;
· информирование всех участников образовательного процесса с нормативно – распорядительными и процедурными документами осуществлялось своевременно на совещаниях различного уровня, Педагогических советах, административных советах образовательного комплекса, родительских собраниях, урочных и внеурочных занятиях, а также посредством мессенджеров;
· обращений родителей по вопросам нарушений в подготовке и проведении итоговой государственной аттестации выпускников в школу не поступали;
· своевременно и четко работали классные руководители по информированию, ознакомлению с документами выпускников и их родителей, выставлению оценок, оформлению документации;
· результаты сдачи экзаменов в школе имеют по показателям рейтинга вклада школ Москвы в качественное образование московских школьников положительную динамику;
· 51% выпускников 9-х классов продолжат обучение в 10-х классах нашей школы по профильным программам;
· результаты ОГЭ показали, что 96% выпускников 9-го класса овладели на уровне, не ниже базового, предметным содержанием по русскому языку, 90% - по математике;
|
|
|
· 100% выпускников 11-го класса овладели контролируемыми элементами содержания на уровне не ниже базового по обязательным для прохождения ГИА-11 предметам (русский язык, математика);
· 50% выпускников 11-х классов демонстрируют повышенный уровень математической подготовки, позволяющий обеспечить успешность обучения в ВУЗе;
· 20% выпускников 11-го класса демонстрируют высокий уровень подготовки по русскому языку (80баллов и выше), 63% находится в группе "ближнего резерва" (преодолели порог в 63 баллов, т.е получили от 63 до 79 баллов) и демонстрируют повышенный уровень подготовки.
Выявленные проблемы:
· затруднения у обучающихся "группы риска" при использовании общеучебных умений и навыков (планирование своей деятельности, умение работать во времени контролировать и корректировать свою деятельность, умение осознанно читать текст);
· недостаточный уровень психологической готовности демонстрировать знания и умения в непривычной обстановке у обучающихся "группы риска";
· недостаточно осознанный выбор выпускниками экзаменов по предметам по выбору;
|
|
|
· несистематическое посещение уроков и консультативных занятий выпускниками, находящимися в трудной жизненной ситуации, либо склонных к девиантному поведению;
· неэффективное использование возможностей элективных курсов, внеурочной деятельности по предмету в целях подготовки к итоговой аттестации.
Дата добавления: 2019-09-08; просмотров: 127; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!