Кл Урок 40 (4с) Grammar in Use «Спектакли. Представления»
Задачи:
· развитие умений распознавания и употребления в речи форм страдательного залога; усвоение признаков и значений страдательного залога.
· развитие навыков распознавания и употребления в речи форм страдательного залога (PassiveVoice); развитие умений поискового чтения.
· развитие навыков соотнесения форм и значений действительного и страдательного залога.
· развитие умений употребления в речи форм страдательного залога.
· развитие навыков использования в речи форм страдательного залога с союзами by, with.
· развитие навыков использования в речи форм страдательного залога.
· развитие навыков распознавания и использования в речи форм страдательного залога с глаголами, имеющими два прямых дополнения.
· развитие навыков использования в речи форм страдательного залога (вопросительные предложения).
· развитие навыков использования в речи форм страдательного залога.
· развитие навыков использования в письменной речи форм страдательного залога (продуктивное письмо — составление викторины).
Ход урока
Организационный момент.
Речевая зарядка
Работа по теме урока.
Работа по учебнику.
Введение темы модуля.
Упр. 1, с. 62
При работе над пониманием значений и форм страдательного залога соотнесите их с эквивалентными структурами в русском языке: Письма пишутся в этой конторе каждый день. Письмо было написано вчера. И т. д. Добейтесь понимания учащимися значения третьей формы глагола (соответствует страдательному причастию в русском языке: written — написанный, read— читаемый/прочитанный, invented — изобретаемый/изобретённый и т.д.). Грамматическое время в предложении определяется временной формой глагола be: The work is always finished at6 o'clock in this office. The work was finished 3 days ago. The work has just been finished. И т. д.
|
|
|
Упр . 2, с . 62
Ключи :
is chosen — Present Simple; has been translated — Present Perfect; has been shown — Present Perfect; (has been) seen — Present Perfect; were designed — Past Simple; will be remembered — Future Simple; must be seen — modals
Упр. 3, с. 62
a.
b. Ключи:
2 Three hundred people are employed by the company. (Present Simple Passive) 3 A new cinema complex has been built near the airport by B&K. (Present Perfect Passive) 4 The essay was written by John. (Past Simple Passive) 5 The new theatre will be opened by the Mayor this Sunday. (Future Simple Passive)
Упр . 4, с . 63
Ключи :
1 with 2 by 3 by 4 with 5 by
Упр. 5, с. 63
Ключи:
1. The opera house will be opened next week.
2. He wasn't invited to the party. 3 The food is being prepared. 4 The costumes were designed by Donna Karan. 5 The article hasn't been checked yet.
Упр. 6, с. 63
Ключи:
2 The children will be brought some DVDs by Robert./Some DVDs will be brought to the children by Robert. 3 The costume designer has been offered a job by the film producer./A job has been offered to the costume designer by the film producer. 4 Laura was sent an email by the direc- tor./An email was sent to Laura by the director.
Упр . 7, с . 63
Ключи :
2 When will the show be staged? 3 Were the costumes prepared before the director arrived? 4 Was the play translated? 5 Was the music written by Andrew Lloyd Webber? 6 Will this film be directed by Steven Spielberg? 7 Who was the first pair of jeans designed by? 8 What was the fire caused by? 9Who was the television invented by? 10 What is silver used for?
|
|
|
Упр . 8, с . 63
Ключи :
2 I'm afraid cameras are not allowed in the museum. 3 It hasn't been cleaned for days. 4 It hasn't been repaired yet. 5 It is being delivered tomorrow.
Упр . 9, с . 63
Предполагаемый ответ :
Who was the Mona Lisa painted by? Who was the telephone invented by? Who were the pyramidsbuilt by?
6. Итог урока . Оценки .
7. Домашнее задание : SB, упр. 9*, с. 63; Grammar Check 4, с. 144-145; WB, с. 36.
8 кл Урок 41(4d)Vocabulary & Speaking «Тело человека»
Задачи:
· развитие умений прогнозирования содержания текста и умений монологической речи (сообщение об актёрах на снимках с опорой на фоновые знания).
· развитие умений изучающего чтения; развитие умения определять коммуникативную задачу текста.
· развитие умений распознавания и использования в речи каузативных конструкций (усвоение признаков и значений)
· развитие навыков использования каузативных конструкций в диалогической речи (мини-диалог-расспрос).
· развитие навыков распознавания и использования в речи каузативных конструкций; развитие умений изучающего чтения.
· развитие навыков распознавания и использования в речи каузативных конструкций.
· развитие умений письменного ответа на проблемный вопрос с использованием тематической лексики (подготовка к продуктивному письму).
|
|
|
· повторение лексики по теме «Тело человека».
· знакомство с английскими
идиомами с компонентами, обозначающими части тела.
Ход урока
Организационный момент.
Речевая зарядка
Работа по теме урока.
Работа по учебнику.
Введение темы модуля.
Упр. 1, с. 64
Предполагаемый ответ :
The pictures are of Brad Pitt and Penelope Cruz. They are famous film stars. They are popular all over the world. The title of the text is 'Altered Images' which means that pictures are changed, probably to make famous people like Brad Pitt and Penelope Cruz look even better than they are.
Упр. 2, с. 64
Ключи:
1 B; 2 D; 3 A; 4 A; 5 C; 6 D Предполагаемый ответ:
The purpose of the text is to explain why famous people in the media always look so good and to persuade us not to let their pictures make us feel bad about ourselves.
Упр. 3, с. 64
Обратите внимание учащихся на тот факт, что некоторые конструкции по форме представляют собой активный залог (She's having her hair done), но по смыслу являются пассивными (=Somebody is doing her hair). Такие конструкции и называются каузативными.
Ключи : A2, B1
Sentence B means that someone else is doing something for someone
Сопоставьте изучаемые структуры с одним из значений, передаваемых в русском языке возвратными глаголами: Я подстригся. Она покрасилась. Обратите внимание, что не всегда можно провести такие аналогии.
|
|
|
Упр. 4, с. 64
Предполагаемый ответ:
2. A: Have you ever had your teeth straightened? B: Yes I have. In my childhood I had some
problems and dentists helped me.
2. A: Have you ever had your nails done?
B: Yes, many times. I like them look neat and modern.
2. A: Have you ever had a hair extension added?
B: No, I haven't. I prefer my natural hair. It's
easier to do it.
2. A: Have you ever had your teeth whitened?
B: No, I haven't. I don't think it's a good idea.
It may be even harmful.
2. A: Have you ever had your hair dyed?
B: Yes, I have. It was in summer. But it didn't suit me and mum was angry.
2. A: Have you ever had your eyes checked?
B: Yes. I get them checked every two years.
2. A: Have you ever had an x-ray taken?
B: Yes, several times. ...
Упр . 5, с . 65
Ключи:
1. is having her hair straightened; 2 is having her make-up done; 3 have false nails put on; 4 has had his teeth whitened; 5 am having my eyes tested; 6 have my hair cut
Упр. 6, с. 65
Ключи:
2. She will have a dress made. 3 He had his car fixed yesterday. 4 She had her nails done yesterday. 5 He's having his shoes mended. 6 She's having the house painted. 7 He's having his suits cleaned. 8 They're having the film developed.
Упр . 7, с . 65
Ключи :
chest, heart, leg, knee, toe, ankle, wrist, shoulder, stomach, waist, hips, eyes, mouth, ears, lips, nose, etc.
a. Ключи:
1) hair; 2) fingers; 3) leg; 4) head; 5) hand;
6. foot
1 pulling your leg; 2 put her foot down; 3 keep my fingers crossed; 4 lost her head; 5 made my hair stand on end; 6 give me a hand
Упр . 8, с . 65
Предполагаемый ответ :
I think people change their looks to feel better about themselves. People can't help but compare themselves to the perfect media images of famous people. They have their hair coloured, their teeth whitened and their bodies improved to look more like these unreal media images. They have their appearance changed to become more like the famous people they see in the media.
Итог урока.Оценки.
7.Домашнее задание: SB, упр. 8*, с. 65; WB,с. 37.
Дата добавления: 2019-09-08; просмотров: 529; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!