СТАНОВЛЕНИЕ СИСТЕМЫ МАССОВЫХ ДОБРОВОЛЬНЫХ ОБЩЕСТВ



FORMATION OF THE SYSTEM OF MASS VOLUNTARY SOCIETIES

И.А. Гобаева,

1курс магистратуры, психолого-педагогического факультета,

СОГУ им. К.Л. Хетагурова, г. Владикавказ

Х.О. Камболов,

ученик 9 класс МБОУ Ордена Знак Почета Гимназия № 5

им. Луначарского А. В., г. Владикавказ

И.Т. Камболова,

к.и.н., ст.н.сотр., ЛИОТ, СОГУ им.К.Л.Хетагурова, г.Владикавказ.

I.A. G о baeva,

1st year master of psycho-pedagogical faculty, North Ossetian state University to them. Л .L.Khetagurov, Vladikavkaz

K.O. Kambolov,

student of the 9th grade Municipal budget educational institution of the order of the badge of Honor, the Gymnasium № 5. Lunacharsky A. V. Vladikavkaz

I.T. Kamb о lova,

c. of his., s. r., laboratory of innovative educational technologies, North Ossetian state University to them.To.L.Khetagurov, Vladikavkaz

Октябрь 1917 года стал важным рубежом в истории России. Переход от монархического строя социалистическому для народа стал испытательным. Многие организации распались, была запрещена деятельность многих партий, союзов и др. В 1920-ые годы появились совершено новые общества в области научной работы, возникло большое количество национальных организаций, а так же совершенно новый вид-массовые организации (Общество «Долой неграмотность») и др. Правительство Советского Союза поставили задачу – вовлечь добровольные общества в процесс строительства процветающей страны. Многие планы руководство страны реализовывала через эти организации.

Ключевые слова: Общественные организации, добровольные общества, ОСОАВИАХИМ, революция1917 г., государство, молодежь, патриотическое воспитание.

October 1917 became an important milestone in the history of Russia. The transition from monarchy for the socialist people was testing. Many organizations broke up, was banned the activities of many parties, unions, etc.in the 1920s, new societies appeared in the field of scientific work, there was a large number of national organizations, as well as a completely new kind-mass organizations (society "Down with illiteracy") and others. The government of the Soviet Union set the task-to involve voluntary societies in the process of building a prosperous country. Many plans of the country's leadership implemented through these organizations.

Key words: Public organizations, voluntary societies, OSOAVIAKHIM, revolution 1917 g., the state, youth, Patriotic education.

Великий русский историк Николай Михайлович Карамзин сказал об истории следующее – это «завет наших предков нашим потомкам… объяснение настоящего и пример для будущего» [1, с.12].

Карамзин писал в то время, когда национальное государство доминировало не только политически, но и в культурном аспекте. Он писал российскую историю как «завет и пример» для российских читателей. Прошло столько лет, а слова Николая Михайловича остаются актуальными. Его философия заключается в том, что мы все должны осознавать, что наша история очень богата и разнообразна. Она может научить нас многому и поэтому мы должны ее изучать.

Октябрь 1917 года стал важным рубежом в истории России. Переход от монархического строя (к непонятному, на то время) социалистическому для народа стал испытательным. Многие организации распались, была запрещена деятельность многих партий, союзов и др. Коснулось это и российских негосударственных организаций, например, религиозные и благотворительные общества.

Однако в 1920-ые годы появились совершено новые общества в области научной работы, возникло большое количество национальных организаций, а так же совершенно новый вид массовые организации (Общество «Долой неграмотность») и др. На территории страны работали и международные организации – МОПР, ВОКС и т.д. Общественные организации, которые действовали в Росси в 1920-ые годы, подразделялись на группы. Это было связано с тем, что добровольных организаций было очень много, поэтому данный период в советской истории называют «золотым веком».

Правительство Советского Союза поставили задачу – вовлечь добровольные общества в процесс строительства процветающей страны. Многие планы руководство страны реализовывала через эти организации.

Во Владикавказе добровольные общества зародились в первой половине 1920-ых годов. В апреле 1924 года создается владикавказское отделение общества «Долой неграмотность», которое в дореволюционной Осетии не имело аналогов. Данная организация среди населения нашла большую поддержку и уже в конце 1925 года она объединила около 7тыс человек, а к середине 1926 года – 13тыс членов. В феврале 1926 года во Владикавказе зародилась и другое общество «Друг детей», которое осуществляло надзор за сиротами к середине 1926 года в своих рядах насчитывало более 3тыс.человек [2, с. 105]. К концу 1920-х годов во Владикавказе появилось общество по борьбе с алкоголизмом, общество друзей радио, ОСОАВИАХИМ и пр.

Создание и образование любых добровольных объединений, даже самых малочисленных, поощряли в 1920-е годы, так как Советское государство предполагало удовлетворение всех интересов граждан.

После всех исторических потрясений (революция1917г., гражданская война), люди начали вспоминать о забытых интересах, о важности единения, о возможности и необходимости оказывать друг другу помощь. Разновидность общественных организаций способствовало выявлению и реализации различных интересов граждан и решению общенародных проблем.

Главным атрибутом советской эпохи стали массовые общественные организации, в создание которых инициаторами выступала «верхушка», тем самым добровольные общества должны были содействовать власти.

Большое значение приобрели оборонно-спортивные общества, необходимость работы таких организаций диктовались временем. В 1920-ые годы военное ведомство было очень слабым. Председатель РВСР Л. Троцкий заметил, что «…нужно повысить боеспособность не только за счет Красной Армии, но и сделать особый акцент на поиски нетрадиционных резервов» [4, с.2].

26 февраля 1923 года было решено создать Общество друзей военного флота (ОДВФ). В таких организациях государство предпринимало меры подготовки молодого населения в военном деле. Среди молодого поколения особенной популярностью пользовались такие добровольные общества как ОДВФ, ОСОАВИАХИМ и др. Эти организации проводили активное участие среди молодежи, проводили Всесоюзные лотереи, пропагандировали военные знания, устраивая разного вида спортивные эстафеты.

В апреле 1926 года Северо-Осетинский обком партии потребовал развернуть многогранную работу среди населения: организация военного обучения всего населения, военное воспитание в школах, в том числе включая и физическую подготовку.

Особенно массированной стала военная пропаганда в 1927 году, когда были разорваны дипломатические отношения с Англией. По всей Осетии проходили митинги, на которых граждане заявляли о своей готовности дать отпор каждому кто против нашего советского народа. Тогда же возникла Северо-Осетинская добровольная организация ОСОАВИАХИМа, которая всю свою деятельность направляла на создание военных кружков в учебных заведениях, на промышленных предприятиях. В этих кружках тысячи допризывников готовились к службе в армии. В первые годы деятельности организация во Владикавказе и районных центрах практиковались такие формы работы, как военные походы, учения решения тактических задач, сдача норм по физической культуре. Чтобы привлекать молодежь в свои ряды, для этого 31 декабря 1928 года вышел приказ РВС СССР, где говорилось о том, что прошедшие подготовку в кружках ОСОАВИАХИМа имеют большие преимущества в период прохождения службы.

ОСОАВИАХИМ, формально оставаясь общественной организацией, превращалась в государственную, так как правительство страны понимали, что молодежь массового записываются в кружки ОСОАВИАХИМа. Благодаря добровольной организации ОСОАВИАХИМу в нашей стране развернулась широкая подготовка летчиков, парашютистов, снайперов, движение за сдачу норм на оборонные значки «Ворошиловский стрелок» и др. Удобно было то, что подготовка граждан к военной службе производилась без отрыва от работы. Также удобство заключалось в том, что давала возможность экономии времени при подготовке бойца в Вооруженных силах. Одно дело готовить человека с нуля и совсем другое, когда в армию призывается человек умеющий обращаться с оружием.

С 1927 г. на всех предприятиях Осетии, в вузах, учреждениях для первичного обучения допризывников ввели 120-часовые курсы по первичному обучению военному делу. Особое место занимала подготовка пилотов через специально созданные курсы.

К июню 1941 года численность ОСОАВИАХИМа по всей стране составляла 13 миллионов человек [2, с. 69] и именно эти люди приняли на себя тяжесть начального периода Великой Отечественной войны. Многие советские военачальники – Герои Советского Союза – свои первые шаги в предвоенные годы сделали в клубах Северо-Осетинского отделения ОСОАВИАХИМа и спортивных обществах, среди них Бунимович Ю.Э. (летчик), Бондарь А.А.(летчик), Бицаев С.В. (летчик).

Постоянным стало проведение массовых военных и физкультурных мероприятий 1 августа, в так называемый День антивоенных действий. В нашей республике первый раз 1 августа 1932 года состоялись демонстрации, показательные военные игры, спортивные соревнования, парад физкультурников и массовые народные гуляния [2, с.112]. В рамках общесоюзной сдачи молодежью военно-спортивных норм комплекса ГТО (Готов к труду и обороне) прошли мероприятия, в которых участвовало - около 45 тыс. человек.

Это говорит о том, что в предвоенные годы общественными организациями проводилась большая работа по патриотическому воспитанию молодежи. Патриотическое воспитание представляло собой систему, которая охватывала большинство подрастающего поколения. Центром данной системы являлась школа, где патриотическое воспитание осуществлялось в деятельности педагогов, молодежных общественных организаций которые непосредственно были связаны с такими общественными обществами как ОСОАВИАХИМ, ДОСАФ и др.

Эффективность работы по патриотическому воспитанию молодого поколения выражалась в том, что многие из них искренне проникались чувством любви к Родине и были готовы посвятить свою жизнь защите ее от врагов и заботе процветании страны.

Таким образом, добровольные общества добились высоких результатов в начале своего становления в развитии военно-прикладных видов спорта. В результате среди юношей, призванных на военную службу, пришли тысячи подготовленных через добровольных организаций.

 

Литература:

1. Карамзин Н. М. История Государства Российского. Москва, 2007. С.12.

2. Хубулова С.А., Камболова И.Т. Добровольные общества Северной Осетии в 1920-1930-е гг. Владикавказ,2011. С 105.

3.  Известия ВЦИК. 1923.15 февраля.

 

 

УДК 93/94


Дата добавления: 2019-02-26; просмотров: 264; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!