Отличие наречий с приставками от похожих сочетаний

Именных частей речи с предлогами

НАРЕЧИЯ	ИМЕННЫЕ ЧАСТИ РЕЧИ
прийти вовремя играли втёмную действовать заодно Сначала подумал, затем ответил.	зайти во время урока (сущ.) дверь в тёмную комнату (прил.) за одно занятие (числ.) Лес появился за тем домом.

— Можно ли выявить закономёрность написания данных слов без контекста?

— Как же отличить наречие от именных частей речи?

Составление таблицы (2) на доске и в тетрадях.

№ 2

Отличие именных частей речи от наречия

НАРЕЧИЕ	ИМЕННАЯ ЧАСТЬ РЕЧИ
1. Не изменяется 2. В переносном значении 3. Когда? как? где? 4. Относится к глаголу 5. Нет зависимых слов	1. Склоняется 2. В прямом значении 3. Падежный вопрос 4. Относится к существительному 5. Могут быть зависимые слова

— Сопоставьте материал таблицы № 2 с примерами из таблицы № 1. Докажите, что в первом столбике перед нами наречия, а во втором — именные части речи.

— Наречия в первом столбике замените синонимами (кстати, вслепую, одновременно, потом).

— Перепишите в словарики наречия в рамочках на стр. 118—119 учебника.

Закрепление

Задание 1. Упр. 257 (выполняется по цепочке).

Задание 2. Составьте словосочетания со следующими словами: с начала — сначала; к ряду — кряду; в низу — внизу; в дали — вдали.

Задание 3. Придумайте предложения со следующими парами слов: поэтому – поэтому; зачем — за чем; оттого — от того.

— Какого разряда местоимения вы записали?

Задание 4. Упр. 258. Двое в это время работают по карточкам.

Карточка № 1

Спишите, раскройте скобки, выделенные слова разберите по составу.

Смотреть (в)след; (в)дали был виден остров; (в)начале лета; новое платье пришлось (в)пору; цветы пришили (к)низу платья; все допущенные помарки были (на)лицо; пойдем (по)этому краю дороги; врага разбили (на)голову; действовал (на)удачу; работать (в)ручную.

Карточка № 2

Спишите. Раскройте скобки. Выполните фонетический разбор выделенного слова.

Приехать (во)время; лежал (в)растяжку; разрезать (на)двое; взлететь (в)верх; выполнить (на)показ; (по)тому и не сделал; ехали (с)низу (в)верх; (в)низу купались ребятишки; встретились (в)низу; выехать (на)прямую дорогу; действовать (на)прямую; (в)первые появиться; встать (на) вытяжку; надеяться (на)удачу.

Выводы по уроку

— Как отличить наречие от именных частей речи?

— Как пишется наречие с приставкой?

— Можно ли заменить наречие синонимом?

Домашнее задание

Выучить правило, упр. 261; слова из рамок.

Урок 86

ТЕМА: Слитное и раздельное написание приставок в наречиях, образованных от существительных, прилагательных, числительных и местоимений.

ЦЕЛИ УРОКА:

• познакомить ребят со слитным и раздельным написанием приставок в наречиях;

• формировать навык слитного и раздельного написания наречий;

• р/р. Конструирование предложений и словосочетаний, умение подбирать синонимы;

• повторить различные виды разборов.

ХОД УРОКА

Организационный момент

Проверка домашнего задания

Два ученика работают на доске: первый выписывает из домашнего упражнения словосочетания с наречиями; второй — с именными частями речи.

В это время класс пишет орфографическую диктовку.

Напугать до смерти; идти по двое; поймать на лету; прыгнуть с разбегу; прыгнуть на скаку; показаться на миг; вмиг умолкнуть; перекусить на ходу, сделать на глазок; смотреть в упор; бежать вдогонку.

— Как отличить наречие с при ставками от именных частей речи?

Проверка домашнего упражнения.

Закрепление

Задание 1. Придумайте и запишите наречия с приставками: в-; без-; на-; с-; во-.

Задание 2. Замените наречия синонимами.

Втайне проникнуть (скрытно); рассказать начистоту (искренне); выучить назубок (наизусть); ответить вполголоса (тихо); бежать вдогонку (следом); быть начеку (наготове); отчасти прав (немного); рубить сплеча (наотмашь).

Задание 3. Упр. 260.

— Прочитайте текст, спишите, озаглавьте. Подчеркните наречия как члены предложения.

— Графически обозначьте орфограммы.

— Выделенное слово разберите по составу.

— Как вы думаете, что произошло в лесу?

Задание 4. Что обозначают следующие слова: смятка, тишок, дребезг, торопь?

— Какие наречия помогут вам в ответе на данный вопрос?

Ответы: всмятку, смятка — некрутое состояние; исподтишка, тишок — от тихий; вдребезги, дребезг — осколок; второпях, торопь — поспешность.)

Задание 5. Распределите словосочетания в четыре колонки:

— слово исподтишка разберите по составу.

— наречия, пишущиеся раздельно;

— наречия, пишущиеся через дефис;

— наречия, пишущиеся слитно;

— другие (именные) части речи.

По весеннему лесу; смотреть вверх; расстроившись вконец; работать по-новому; дружить по-соседски; стрелять на лету; сгореть дотла; идти на смерть; сделать по-моему; объясниться начистоту; наскочить с разбегу; отвечать вполголоса; работать впустую; говорить по-английски; выполнить кое-как; на верх скалы; поминутно озираясь; надеяться на удачу; по одному делу; крепко-накрепко наказывать; ехать еле-еле; пойти на встречу с друзьями; заполнить до отказа; танцевать до упаду; думать по-своему.