Восприятие. Виды и свойства восприятия
Утверждено на заседании
Совета Института психологии ПГППУ
Протокол №2 от 9 октября 2012г.
ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА
Для специальности 030301 «Психология»
Вопросы к государственному экзамену по Общей психологии
Развитие представлений о предмете психологии
Психология как наука, ее предмет и объект. Классификация психических явлений: психические процессы, психические состояния, психические свойства. Сознание и бессознательное. Житейские и научные знания о психике.
Развитие представлений о предмете психологии. Представления древних философов о душе (Демокрит, Платон, Аристотель). Сознание как предмет психологии (Р. Декарт, У. Джемс). Роль метода интроспекции в психологии сознания. Психология как наука о поведении – бихевиоризм (Дж. Уотсон). Введение объективного метода в изучение психических явлений. Философские подходы к трактовке психики.
Современные представления о предмете психологии. Применение категории отражения для характеристики психики (С.Л. Рубинштейн, А.Н. Леонтьев, Б.Ф. Ломов). Ориентировочная деятельность как предмет психологии (П.Я. Гальперин). Специфические особенности психического отражения. Активность психического отражения. Связь психики с деятельностью. Основные функции психики в деятельности.
Сознание: условия возникновения, основные характеристики, структура
|
|
|
Психика и эволюция нервной системы. Развитие центральной нервной системы. Раздражимость и чувствительность. Стадии развития психики (А.Н. Леонтьев, К.Э. Фабри). Формы поведения. Роль головного мозга в индивидуально изменчивом поведении в процессе эволюционного развития животных. Навыки и двигательные программы. Интеллектуальное поведение животных. Предпосылки интеллектуального поведения. Интеллектуальное поведение животных.
Роль трудовой деятельности и возникновения языка в происхождении сознания. Различия в психике животных и человека. Развитие высших психических функций человека. Сознание как высший уровень отражения действительности. Общая характеристика сознания. Сознание и бессознательное.
Признаки сознания. Сознание – высший уровень психического отражения и саморегуляции, интеграции психических процессов, состояний и свойств. Социальная детерминация сознания. Способность сознания к самопознанию.
Основные характеристики (свойства) сознания: активность, интенциональность, процессуально-динамический характер, внутренняя связность, рефлексивность, степень ясности.
Сознание и бытие. Бытие сознания (С.Л. Рубинштейн, В.П. Зинченко). Сознание и деятельность. Активность сознания. Креативная функция сознания. Общение и сознание. Сознание и познание. Сознание и высшие психические функции. Информационная характеристика сознания. Чувственное познание и мышление в сознании. Чувственная ткань сознания и значения (А.Н. Леонтьев). Непрерывность структур сознания во времени и их дискретность в пространстве.
|
|
|
Характеристика «потока сознания». Проявление степени интенсивности сознания во внимании. Энергетическая характеристика сознания. Мозговые механизмы, обеспечивающие регуляцию уровня психической активности. Отношение энергетического блока мозга к процессам внимания и сознания. Ведущая роль лобных долей мозга в формировании замыслов, целей и программ, регуляции деятельности и поведения (А.Р. Лурия).
Устойчивые характеристики сознания. Личностный аспект сознания. Личностный смысл (А.Н. Леонтьев). Внутренняя связность сознания и внутренний мир личности (Б.Г. Ананьев, Б.Ф. Ломов).
Сознание и произвольность в регуляции деятельности и поведения. Рефлексия в характеристике сознания. Самосознание и Я-концепция.
Функции сознания. Структура сознания. Бытийный и рефлексивный уровни сознания. Компоненты сознания. Соотношение в структуре сознания его уровней и компонентов (В.П. Зинченко).
|
|
|
Ощущения. Классификация и закономерности ощущений
Понятие об ощущениях. Роль ощущений в познавательной деятельности человека. Тонизирующее значение ощущений. Роль ощущений в психическом развитии человека. Подходы к рассмотрению роли ощущений в обеспечении связи человека с внешним миром. Теории, отрицающие возможность правильного отражения воздействий внешнего мира с помощью органов чувств (И.Мюллер, Г. Гельмгольц). Теория специфической энергии органов чувств.
Физиологические основы ощущений. Анализатор и его строение. Специфическая и неспецифическая сенсорные системы. Вторая сигнальная система и ощущения.
Классификация ощущений на основе выделения рецептивных полей (Ч. Шеррингтон). Контактные и дистантные ощущения. Проявление в разных видах ощущений протопатической и эпикритической чувствительности (Х. Хэд.).
Общие свойства ощущений. Закономерности ощущений. Психофизика ощущений. Абсолютные пороги ощущений и абсолютная чувствительность. Зависимость между нижним абсолютным порогом и абсолютной чувствительностью Разностный порог и разностная чувствительность, зависимость между ними. Основной психофизический закон (закон Вебера - Фехнера). Адаптация и ее виды. Контраст ощущений и его виды. Взаимодействие ощущений: сенсибилизация, интерференция, синестезия.
|
|
|
Компенсаторные возможности ощущений. Условия развития чувствительности. Практическое значение развития чувствительности.
Восприятие. Виды и свойства восприятия
Понятие о восприятии. Ощущения и перцептивные образы. Активный характер восприятия. Роль моторных компонентов в восприятии (В.П.Зинченко, Б.Ф.Ломов, А.Л. Ярбус). Врождённое и приобретённое восприятие. Восприятие и деятельность. Опыт и восприятие. Научение в восприятии. Связь восприятия с мышлением.
Характеристика восприятия в зарубежной и отечественной психологии.
Физиологические основы восприятия. Анализ и синтез комплексных раздражителей, осуществляемый анализаторами. Внутрианализаторные и межанализаторные нервные связи. Ориентировочный рефлекс и рефлекс на отношение. Вторая сигнальная система. Роль второго и третьего блоков головного мозга в восприятии.
Классификация восприятий по преобладающей роли анализатора, по степени произвольности, в зависимости от воспринимаемого объекта, по формам существования материи и по степени развернутости во времени.
Свойства восприятия. Предметность, целостность, структурность восприятия. Выделение предмета из фона. Осмысленность, избирательность и константность восприятия. Апперцепция. Факторы, способствующие объединению элементов в целое и выделению предмета из фона (М. Вертгеймер). Иллюзии восприятия.
Характеристика видов восприятия. Осязательное, зрительное и слуховое восприятие. Восприятие пространства, времени и движения.
Наблюдение и наблюдательность. Индивидуальные различия в восприятии.
Дата добавления: 2019-02-13; просмотров: 229; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!