Название видов Основные направления

росписи, игрушек »

и предметов ^г

Сравнить, как воплощают народные мастера этот образ в игрушке разных видов, применяя различные средства выразительности (выделить их на игрушках).

Рассмотреть богородских медведей (или другой образ) и рассказать о них. Показать, как игрушки двигаются, какие действия они изображают (играют, пилят). Выделить образы богородской игрушки (старики, медведи, лисы, птицы и др.).

Выставка богородских игрушек и их изображений на открытках, иллюстрациях к русским народным сказкам (образ медведя или другой образ — по выбору воспитателя). Сравнить между собой эти игрушки, их изображение, выделить средства выразительности (форма, движение, фактура поверхности)

Рисование, аппликация, лепка.

Городецкая роспись

Городецкая Темы занятий по рисованию:

роспись — Узор для ложки.

— Узор из цветов и листьев на по
лосе.

— Гирлянда из цветов на полосе.

— Городецкие доски.

— Городецкие птицы.

— Узор с птицами на квадрате.

— Сказочный сад.

— Рисование по замыслу.

Темы занятий по аппликации:

— Гирлянда из цветов на полосе.

Темы занятий по лепке:

— Сказочная птица.

Богородская игрушка

Богородская — Медведь

игрушка

СОДЕРЖАНИЕ ЗАНЯТИЙ

Занятие 1. Знакомство с народными деревянными предметами быта. Рисование городецкого узора для ложки

Цель. Учить рассматривать предметы народного искусства. Видеть разнообразие деревянных изделий: посуда, мебель, декоративные панно, игрушки. Знать название некоторых видов русского искусства, узнавать их по отдельным признакам. Видеть общее: полезность всех предметов, украшение растительным узором (цветы, листья, ягоды); находить различие между некоторыми видами (городец, хох-лома, полхов-майдан и др.).

Знакомство с городецкой росписью, назначение предметов, особенности элементов узора, традиции в их изображении, сочетании цветов (цвет и оттенок, белые «оживки», цвет фона).

Составлять узор на круге (ложка): цветок-бутон (купавка, яблоко) и листья; сочетать цвет и оттенок (красный — розовый, синий — голубой), украшать белым цветом — «оживками».

Материал. Предметы народного искусства из дерева (го-родец, хохлома, полхов-майдан и др.), иллюстрация № 17 из учебно-наглядного пособия.

Силуэт ложки из бумаги, круг диаметром 4 см, 8 см из бумаги цвета охры, гуашь, лист для упражнений.

Ход занятия. Выставка деревянных предметов быта с растительным узором (городецкая, хохломская, полхов-май данская и другие виды росписи) и их изображений. Воспитатель задает детям вопросы:

— Какие предметы вы знаете, для чего они?

— Какие виды вы узнали? (Городец, хохлома, полхов-
майдан.)

— Как вы догадались, что это городец (или другой на
званный ребятами вид)?

— Какие из этих предметов есть у вас дома?

Воспитатель вместе с детьми отмечает красоту предметов: они легкие, нарядные, украшены узором (расписаны или вырезаны).

Изо всех предметов выбирают предметы с городецкой росписью, определяют их назначение, уточняют название, находят общее в украшении (цветы, листья).

Ребята находят на предметах одинаковый цвет, выбирают на узоре купавки-бутоны. Воспитатель рассказывает, как

их рисуют городецкие мастера: голубые, розовые или оранжевые круги украшаются маленькими кругами-глазками и дугой-серпиком, сочетая цвет и оттенок. Белый цвет на узоре оживляет цветок.

Показать рукой на круге (ложке) расположение цветка и листьев. Уточнить последовательность рисования: составить оттенок (голубой или розовый) и нарисовать круг, вокруг листья, затем украсить цветок (кругом, дугой, «оживками»). На листе для упражнений проверить цвет, нарисовать дугу.

Тем, кто закончит свою работу быстро, можно предложить украсить маленькую ложечку.

В конце занятия разложить ложки, рассмотреть их, полюбоваться ими, выбрать среди них самые яркие, с цветком, похожим на настоящий городецкий.

Посмотрите на роспись — Сочность красок манит, Городецкая роспись Душу нам веселит.

Примечание. Предметы с городецкой росписью и их изображения остаются на весь период, пока дети будут знакомиться с этим видом искусства, выполнять задания по рисованию, аппликации и лепке.

Интересным и полезным видом совместной деятельности станет создание настольной игры «Выложи узор». Целесообразно организовать выставку книг, в оформлении которых используются городецкие узоры, а также использовать в работе открытки, диапозитивы.

Занятие 2. Городецкая роспись. Рисование узора на полосе

Цель. Продолжать знакомить с городецкой росписью выделять отдельные элементы узора (цветы, листья). Учить рассматривать бутоны, выделять составные части, цвет.

Учить составлять узор на полосе, украшая ее одинаковыми бутонами и листьями, сочетать цвет и оттенок (синий — голубой, красный — розовый), украшая черным и белым цветом.

Материал. Предметы с городецкой росписью, иллюстрации № 17, 18, 20 из учебно-наглядного пособия.

Бумага размером 6x20 см цвета охры, гуашь, лист для упражнений.

Ход занятия. Выставка предметов с городецкой росписью и их изображений.

В синих купавках, В красных бутонах, Крупных и мелких Листьях зеленых Привезли ларец Из города ... .

(Городец.)

Воспитатель задает детям вопрос:

— Как называется эта роспись?

Берет в руки деревянную доску, украшенную городецким узором, и обращается к ребятам:

— Чем украшена эта доска, что здесь нарисовано? (Цве
ты, листья.)

— Какого цвета этот цветок-бутон? (Обвести его рукой.)
В городецкой росписи каждый цвет любит свой оттенок:

красный — розовый, синий — голубой. Воспитатель объясняет детям, как сделать розовую или голубую краску. (В белую краску добавить немного красной, получится розовая.) Ребята пробуют составить один из оттенков на листе для упражнений.

После этого дети приступают к рисованию узора на полосе, выполняя работу в определенной последовательности: сначала рисуют розовые или голубые круги (цветы), между ними наверху и внизу рисуют листья (по одному или по два),

потом украшают цветы (кружок-глазок и дуга-серпик обращены к глазку).

У всех детей розовый и голубой цвета получились разными, как и у городецких мастеров, поэтому и узоры получаются разные, красивые.

В конце занятия все рассматривают полосы с узорами. Воспитатель отмечает их яркость, еще раз обращая внимание на все элементы узора. Можно украсить этими полосами некоторые предметы: доски, кубышки.

Дата добавления: 2019-02-13; просмотров: 243; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

⇐ Предыдущая 11 12 13 14 151617 18 19 20 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!