ИНГАЛЯЦИИ С ПОМОЩЬЮ СТАЦИОНАРНОГО (ПОРТАТИВНОГО) ИНГАЛЯТОРА РЕБЕНКУ
СТАРШЕГО ВОЗРАСТА
Оснащение рабочего места: 1) лекарственное вещество; 2) ингалятор стационарный (портативный); 3) спирт этиловый.
Подготовительный этап выполнения манипуляции 1. Перед процедурой прополоскать полость рта водой. 2. Разъяснить ребенку, как следует дышать во время процедуры: при заболеваниях носа и глотки - без напряжения дышать носом и ртом, в случае заболеваний гортани, трахеи или бронхов - произвести более глубокий медленный вдох через рот, задерживая выдох в течение 3-10 с. Задержка дыхания содействует оседанию ингалируемого вещества на слизистую оболочку дыхательных путей. Выдох лучше выполнять через нос, особенно пациентам с заболеваниями носовых пазух. 3. Проверить работу ингалятора - подогрев подаваемой сме си,ее поток. 4. Обработать поверхности, соприкасающиеся с полостью рта, этиловым спиртом.
Основной этап выполнения манипуляции 5. Охватить ртом раструб ингалятора и произвести вдыханиелекарственного средства. Продолжительность процедуры - 20-30 мин. Во время ингаляции контролируют дыхание ребенка, при необходимости делают перерыв на 3-5 мин.
6. Отключить ингалятор. 7. Слить оставшийся раствор. 8. Вымыть емкость для лекарственной смеси. Обеззаразить поверхность раструба ингалятора, соприкасавшуюся с полостью рта и лицом ребенка, емкость для лекарственной смеси - спиртом. Хранить все части ингалятора в сухом месте.
Заключительный этап выполнения манипуляции. 9. После процедуры предоставить ребенку отдыхв течение 20-30 мин. Он не долженгромко разговаривать, следует воздержаться от кашля. После ингаляции тщательно прополоскать полостьртатеплой водой во избежание всасывания лекарственного вещества со слизистой полости рта.
|
|
|
 |
Схема ингаляции:
а - дыхание; б - оседание ингалята на слизистую оболочку при задержке дыхания.
ОСОБЕННОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ АЭРОЗОЛЬДОЗАТОРА СО СПЕЙСЕРОМ
При применении аэрозольдозатора со спейсером необходимо встряхнуть аэрозольдозатор, насадить его на спейсер и вспрыснуть в него один-два раза аэрозоль. После глубокого выдоха плотно зажать мундштук спейсера губами, спокойно и глубоко вдохнуть воздух и задержать его на 5 с. Затем медленно и глубо-ко выдохнуть. Во время выдоха мундштук спейсера может оставаться в полости рта (вентиль для выдоха препятствует поступлению выдыхаемого воздуха в спейсер). В зависимости от возраста ребенка содержимого спейсера достаточно на два-пять вдохов. После использования спейсер промывают горячей водой, при необходимости с добавлением мягкого моющего средства, тщательно просушивают.
Использование ингалятора со спейсером (а, б)
|
|
|
ПРИМЕНЕНИЯ КАРМАННОГО ИНГАЛЯТОРА (ОБУЧЕНИЕ)
Цель: обучение ребенка / родственников умению пользоваться карманным ингалятором.
Оснащение: карманный ингалятор
| ЭТАПЫ | ОБОСНОВАНИЕ |
| Подготовка к процедуре | |
| · Познакомиться с ребенком, родственниками | · Установление контакта |
| · Объяснить ребенку, родственникам ход и смысл предстоящих действий | · Обеспечение участия ребенка, родственников |
| · Подготовить необходимое оснащение | · Обеспечение четкости и эффективности выполнения процедуры |
| · Вымыть и осушить руки, надеть перчатки | · Обеспечение инфекционной безопасности |
| · Показать ход процедуры: - встать (если ребенок не может стоять, можно выполнять сидя или лежа); - снять с ингалятора защитный колпачок, перевернуть баллончик вверх дном и встряхнуть его; - сделать максимальный выдох; - мандштук ингалятора вставить себе в рот, обхватить его губами; - сделать глубокий вдох и одновременно нажать на дно баллончика Примечание: если во время приступа ребенок не может сделать вдох, то первая доза распыляется во рту - извлечь мандштук ингалятора изо рта, задержать дыхание на 5-10 секунд; - сделать глубокий спокойный выдох | · Используется ингшаляторный баллончик без лекарственного вещества: - дыхательная экскурсия в положении стоя эффективнее; - лекарственное средство перемешивается и перемещается к отверстию в баллончике; - подготовка дыхательных путей к вдоху - лекарственное средство должно распыляться в ротовой полости; - распыление лекарственного средства из ротовой полости по дыхательным путям; - необходимое время для всасывания лекарственного средства - нормализация дыхания |
| · Попросить ребенка повторить все действия самостоятельно | · Контроль эффективности обучения |
| · При необходимости повторить демонстрацию использования ингалятора | · Обучение пациента |
| · Вымыть и осушить руки | · Обеспечение инфекционной безопасности |
:
|
|
|
Дата добавления: 2019-02-12; просмотров: 291; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!