Обороты Пр И А а 'l' О Ч Н О Г О преАЛОЖ6НИЯ 5 страница
Елъэгъу-м-и
АИал. елъэ' гъу-м:-и-гь
Если бы он и В ИА?.J\ (нечто) !1
виде.лея {с ем-нибу; ;ь)... , хотя бы он и виде.л ( нечто), виделся (с кем-нибудь)...
Етхы-м-и
Если бы он и писал (нечто),
хотя бы он и писал (нечто).
Не при именном сказуемом rлавпого nреможения:
К16-кl-и
АИа..\, 11ат. кlо-r-и-гь
Даже если бы он и пошел Н
поехал,
хотя бы JJ;aжe он и пошел 11
поехал.
Мак[о-кl-и
,/!;ИЗЛ, Па'l', МаI<lО-Г•И•Г:Ь
Даже если бы он и шел !i еха.\, ходил 11
езд.ил,
хотя бы 4аже он и шел11 ехвл, ходил II ездил,
•
Ылъэгъу-кl-и
диал.' ылъэrъу-г-и-rь Даже если бы оп и уви дел (нечто) 11 увиделся (с кем•нибу,11ь),
хотя бы Jtaжe он и уви
,;1;ел (нечто), увиАеЛся
(с кем-нибудь). .
Елъэгъ у-кl -и
,1\ИВ.Л. еЛ'ЬВГЪ)'"'Г•И•ГЬ
Даже ес,щ бы он и ВИАел (нечто) 11 ви;,;елся (с кем-ни буАЬ) хотя бы Ааже оп и ВИАСЛ (нечто) IJ виде.лея (с кем
нибу ь).
. Тх'в•кl-:и
Даже &ели бы 011 я нап : сал (вообще) 11 заю,лся писанv.ем, хотл бы Ааже он в вапис .л
(вообще) 11 заня.лся писанием.
Матхв-кl·н
Даже есАИ бы он и пи• сал {вооб!J!е) 11 эапималсн писанием,
хотя бы даже он и пи·
сал (вообще) 11 зани• мался писанием.
1
Ытхы-кl•и
Даже если бы он и на• писал (нечто),
хотя бы даже он я наnи·
САЛ (нечто),
(продолжение)
Етхы-кl·и
Даже если бы он и пис:эл
(нечто),
хотя бы даЦtе он и писа л
(нечто).
II. Описательная
форма.
Та же, что к в нереальных уступительных прНАаточны.х формах, но перед условными временами сказуемого rлавного пре; ложения: l(Rlo mъхьакlв ... 1 макlо wъxьa1<ls •. . , кfуи шъжьnк! э .•.., макlуи шъхьакlэ .•. , Rlo яахь f Ьtшiэми . . . ,
|
|
|
. Mal(IO H8J:b :МЬIШ[ЭМИ , , ,1> И Т, /J,,
19. Косвенный во
прос переА rлaro· ла.ми: ,,rоворить, чувствовать, соз навать".
а) реальный кос венный вопрос (как реальное условие).
б) нереа1.ьвый кос- венв111.к вопрос ('l(ак нереа.11ъвое
условие).
20. Косвенная речь.
-
Те же формы, что И 8 ус.ловяы,с: ттрИААТОЧНЫХ лреА.ЛОЖениях: «кlо-мэ о • • 1 :м:акlо•мз • • • J ьrлъ rъу-ые • • •! елъэrъу-мз,• , 1) И т. /l,
(IJ<l ОЩТГЪВ•МЭ, ,• , ЫЛЪЭГЪУЩТГЪЭ• МЭ, , •» И Т, А•
«КI01мтrъе·е·мs ... , ЫА"Ьэr ь ущтr ъэ · е-мэ • • ,» ит , д.
Те же формы, 'l'l'o у при,1tа.точкых форм, выражающих . дополнение при r.лaroAax: ,,говорить, чуветвоватъ, сознав: ть".
В косвенной речи в.а pJJAY с префиксом < 1 мз·II ма-» употребляется префикс 3-го ли а только непереходных rлаголов 110 - »,
но АИШЬ в нача.ло r.лаголъньп : срорм, Первый префяко вооб уе употребляется при разных nоАлежащвх придаточного
w rлa1111oro пре ложений (когда оба они 8ЪlраJКевы З АИQом1, а второй - rtpи о. tинаковьtх помежа uях (в том же cлyrJae),
|
|
|
.. ЧАСТЬ II
ЛЕКСИКА
Под лексикой мы понимаем тот отдел грамматики, который изучает состав слов языка, различную классификацию этих слов, отражающуюся в их синтаксическом упо·rреблении, историю развития слов и т. д. Разу меется, мы не думаем давать в этой главе подробный анализ всего словарного богатства адыгейского языка, таR как это заняло бы слишком много места. Мы ограничиваемся лишь самыми характерными и наиболее замечательными особенно тями адыгейского языка в области его словаря. Прежде всего следует определить, что мы понимаем под ,,словом".
Историчееки слово выделяется из предложения в тот :м:омен·r; когда в мышлении выделяется поnятие. Это _происходит, как мы видели, еще JC. а аморфной стадии развития языка в начале первобытной общины. Следовательно, сл.ово является понятием, воплощенным в звуковой материи. Несомненно, что как слово, так и понятие с момента своего возникновения, т. е. почти е начала развития человеческого общества, пережили долгую историю. Эта история представляет собою отражение истории общества, отражение истории развития произвсд 1тельных сил и производственных отношений. Понятия, развиваясь, становятся все более полными конкретным содержанием и в результате этого все более всеобщими. _
|
|
|
|
Слова-понятия более ,2:ревних эпох отлr1чаются, наоборот, сравнительно меньшей 1шнкретностью - их конкретное содержание менее развито,
И В силу ЭТОГО ИХ МОЖНО назвать более с:ку ДНЫМИ И В ИНОМ уже СМЫСЛе
абстрактными. Однако эта первобытная абстрактностI) слова - его смут ность, неразграниченность - является результатом смешения, неразли чения явлений на основе слабого развития человеческой техники и общественных отношений. Развитая же абстрактность слова-понятия в современных языках представляет собой результат огромного развития производительных сил и производственных отношений, :которое напол няет развитые слова-понятия богатейшим конкретным содержанием и в то
.же время разграничивает; расчленяет в них отдельное и общее.
|
|
|
 |
Следовательно, развитие слов понятий необходvжмо связано с их расчленением. Позднейшее слово-понятие превращается -ка:к отдельное слово - в часть понятия и :как понятие - в сочетание слов, продолжая
1 Мар к с. Введение к «Критике по.л:итичес:кой экономии.,,. Маркс и Энrе.11.ьс.
Сочинения, т. XII, ч. I, Лнгрд, 1933, стр. 191. z Та]\( же, стр. 194.
206
параллельно существовать и ка1 слово-понятие. Та1(, например, «унэжъ цlыкlу» - ,,старый маленький дом" (или "маленький домишко") предста вляет собою одно понятие в сознании, но по-русски три (или два) слова, из которь1х два (или одно) являются словами-признаками. В адыгейском языке мы имеем, как и во многих других лучаях, меньшее расчлене ние - два слова, из :которых одно (цlы«Iу- ,,маленький") представляет собою слово-приэнаr . Однако до:казательством того, что первоначально здесь имеется одно нерасчлененное слово-поня,·ие, в адыгейском язы1(е с.лужи1· наличие так называемых сложно-составных слов. Эти слова,. соответствующие сочетаниям слов (определительным и дополнительным) в более развитых языках, и в адыгейском в настоящее время у.же рt).с членяются и пишутся раздельно согл сно яовой орфографии. О.4нако остатком их былой uераечлененности является общее их оформление падежными и другими окончаниями, фонетическими изменениями и уда
рением: ( ер. стр. 78). С точ1ш зрения морфологии и фонетики и по
происхождению «унэжъ цiыкlур» является еще единым нерасчлененным словом, в то время ак с точки зрения тенденции развития современ-· ного языка оно представляет со5ою по меньшей мере два слова, хак ве части одного понятr1я. САедовательно, адыгейскиi яэь1:к ясно дока- зывает, что развитие слов началось с нерасчлененных слов-понятий и закончилось выделением слов как частеi:i, 1ха1<. членов единого расчле ненного понятия. Адыгейский язых дает нам ясные примеры древних стадий ра вития языка и мышления, - стадий, отраженных в адыгейской лексике вообще и в отдельных адыгейских словах-понятиях.
Если просматривать адь1гейский словарь с этой точ1ш.з рения, то сразу бросается в глаза одна его существенная особенuость. Среди богатства мыгеиских слов мы сразу замечаем известное сравнительно небольшое 1шличество таких слов, которые представляют собою простейший и вместе с тем для адыгейского языка наиболее архаичный тип слова. Это так называемые- '(fлова типа открытого слога, т. е. слова, состоящие из одного слога, оRанчивающегося на гласный. Если попробовать составить словарь этих адыгейских слов, то мы увидим, что все они построены из звуков по одному и тому же правилу. В начале такого односл.ожного слова обыюювеяно имеется один согласный, а в конце его один из двух ады гейских кратких гласных <сэJ> или <Сьt)>. Таким образом, все слово состоит только из двух теперешних зву1<.ов-фонем, и все слово вместе предс.та вляет собою лишь один слог. В качестве начального согласного в этих словах могут быть представлены все адыгейские согласные звуки {за исключением «pJ>). Слова этого наиболее· древнего для адыгейсl{оrо языRа типа мы называем первичными ·словами-корнями. Таковы, например: Iэ -
· ,,кисть руки", лъэ - ,,ступня, стопа ноги", сэ - ,,я", хы- ,,море", .4э - "орех", шъо- ,,кожа" , .зы - ,,один,,, о - ,,ты", цэ - ,,зуб", гьо - "рыжий" (масть), фы - ,,светлый (масть, од отдельных пятнах в окрас:ке живот
ного)" и т. д. В более редких случаях мы можем встретить в начале таких слов сочетание двух и даже трех согласных вместо о.4ного. Одиако этц сочетания подчинены строго определенным правилам. Первым из двух согласных может стоять чаще всего губной согласный, реже шипя щий спирант, или зубной мгновенный, на,тример: блэ - ,,плечевой сустав руки", бгъэ-,,грудь", псы - ,,вода", пшы-,,ползи (о пресмыкаю щихся)", пкlэ - ,,цена", пцlь - ,,ложь", пкъь - ,,кость, Rостный остов, корпуе, телосложение" , шъхьэ - ,,голова", шхы - ,,ешь", штэ - ,,бери" , тхъо- ,,рыжевато-серый, буланый" (масть), шхъо - ,,светлосерый, голубо вато-серый" (масть) и т. д. Наконец, лишь в·единичных случаях в начале первичных слов-корней мы встречаем сочетания трех согласных. Вот все
 |
|
1 Первичные о,1tносложвые слова-корни или их значения, которые в совремеяно111 а,АыгейсRом: яэыRе уже пе употребляются в Rачестве отАельв:ых самостоятельных. слов, мы в· прявоА,Имых примерах всюАу заключаем в ква,11;ратиые скобки.
207
,,купайся (в воде)", диал. шапс. пскэ, лит. пчэ-,,кашляй", пщтэ- ,,топись, ипяrись на медленном огне (о молоке), полней, жирей", пстэ.- ,,пухни" стхъэ - ,,будь заскорузлым (о коже)". '
Наибольшая древность первичных слов-корней в адыгейском языке доказывается на основании многих соображений. Во-первых, слова именно такого типа обнаруживаются не только r::o всех адыгейских диалектах, но в таком .же примерно количестве и в общем с теми же значениями та е вовсех говорах кабардинского языка. Кроме того, слова того же односложного первичного типа мы находим и в языках южных соседей адыгейцев - абхазов и абазинцев. Правда, в языке последних двух наро дов можно обнаружить среди первичных слов у.же значительно меньшее 1<.оличество корневых совпадений. с адыгейским.
Первичные адыгейские слова.:корни отличаются еще ОАной особен ностью - чрезвычайно развитым " полисемантизмом. Каждый звуковой первичный слог, построенный по указанному нами выше правилу, имеет в адыгейском языке не меньше двух-трех различных значений, а в от
.Ае ль ных случаях это количество доходит до 6-7 и более значений.
Таким наиболее развятым полисемантизмом или многозначимостью отли чаются в адыге ском языке именно первичные елова-корпи. В оста.1\ьных словах, т. е. в неодносложных или не оканчивающихся на гласный, полисемантизм хотя и имеет место, но значительно менее развит. При ведем несколько примеров полисемантизма первичных слов-корней: сэ - ,,я; [привыкай, приучайся]; [усеивай]; [саж.ай]; [прививаi:1, . щепи, колеруй плодовое дерево]; [шашка, нож]''; хы- ,,шесть; море; жлиl; [вынимай, бери]; [иди вниз, спускайся]"; дэ - ,,орех; шей!''; шъо - ,,шкура, кожа; масть, цвет; внешний вид; вы"; зы- ,,один; цеди!"; о - ,,[укатывай ток]; [погода]; уплотняй сукно (ногами); плети (шнур); ж:1.льl; :кусай!; беiН; дерисьJ; стrеляй; [нападай)"; пщы- ,,надувайся; мерь сыпучие тела''; цэ- ,,зуб; зерно; лезвие"; бгъэ - ,,грудь; хищная птица; веобгуленная самка; крой крышу (растительным материалом)"; блэ - ,,плечевой сустав (руки); змея; [носилки для раненых или мертвых]; нижи, вяжи в снизку, плети в связку" и т. д. Из этих примеров мы видим, что односложные слова-кор;tи первичного типа могут иметь значения как имен, местоимений и числительных, так и глаголов. Несомненно, что этот полисемантизм
или многозначимость представляет собою во многих случаях результат. древнего разви1·ия понятий. На основании примеров из других языков можно предположить, что в наиболее древнюю эпоху первичные о,Ано
сложные слова развивались только путем раздвое ния или расчленения звуков. Развитие звуков на основе развития значений можно ни.деть из
.следующих 0 1 1·ат:ко в этого явления в современном а,Аыгейском азыке:
С о г л а с н ы е
r ..лу х о й звонхий
пытэ
крепки:й
ер. кабарАин. бы,Аэ крепкий
пака,
бжедухск., натухайск. пак.ко
туп<?Й (об острие)
уатэ
Молот, молоток
208
у-быты .
Лови
у-быд
Лови
паго
букв.: тупоносый (о человеке), широколицый . (признак красоты), бже,А. название рыбы- ,,сазан'',
натух. черви в падали, могиль
ные черви.
[уад] ер. lэАэ-уад инструмент вообще (бухвально:
щипцы-молото ).
ху
серАцевина (у растений и n.ло.4ов), ствол (ружья, Аерева), клинок (кинжала, шашки).
лъы
:кровь
шъо
шкура, масть, цвет
-ер. шъуа-Г1>0 - ,,бле..,;ный"
гу
серАце
ЛЬI
мясо
[жъо]
жар,блеск,
ер. жъуа-гъо - ,,.звезАа", Ж'ЬО-ку
,,угольный жар".
(О теоретическом значении этоrо явления см. Фонетику, стр.404-405). Для того, чтобы образовать новое слово-понятие, приходилось вид:о нзменять звуки старого слова. Та:к как первоначально в ад:ыгейском языке гласных было очень мало- всего АВа, а в наиболее Аревнюю эпоху, повидимому, Ааже ОАИН, то развитие слов первичного типа в аАыгейском языке происходило почти исключительно с помощью раз вития новых согласных звуков. Этим объясняется большое :количество
согласных фонем в адыгейском я.зыке (в особенности в его эапциых АИале:ктах - шапсугском и б.жеАухском). ОднаRо возможность образования новых согласных звуков была ограничена. Ког.да развитие согласных 11ерестало поспевать за развитием понятий, в аАыгейском языке, как ска зано аи.же ( стр. 213, 216), начали образовыватьсяновые словапутем сочета ния первичных слов-корней .друг с Аругом, т. е. путем: создания новых сло.г. Яf>·Составиых слов. В результате.этого нового развития на перехоАе к Аре.в не-агглютинативному строю первичные слова-корни и развивают с.вой полисем:анти.зм, причем различные их значения разграничиваются у.же не разнией звуков, а различием ·сочетаний слов в пре.,µо.жеяии и хок кретной обстановкой речи. Та1<им образом, иа более развитый полисе мантизм первичных о.дносло.ж.ных слов является доказательством того, что в цыгейском языке эти слова прошли наиболее .долгий путь раз вития, т. е. являются наиболее Аревними. О.днако, если это наше преА поло.ж.евие вер·но, то в от.дельных случаях различные теперешние значения
ОАИОГо и того же первичного звукового корня могут быть и объяснены как происходящие из о.дного слова-понятия. В Аействительности эrо
. и удается просле..,;ить, но пока лишь в от.дельных случаях. Дело в тох, что развитие слов-понятий в первобытном языке не подчинялось законам формальной логики и потому АЛЯ формального мышления оно предста вляется часто обратным тому способу развития понятий, к 1:оторому прив-ык человек в классовом обществе. Поэтому установить истинный хоА развития а..,;ыгейс:ких слов-понятий первичного типа у.Аается то ко с большим тру..,;ом, в результате трудного исторического анализа. Чтобы установить историю слов, необходимо хорошо знать историю общества,
употреблявшего их, его материальную :культуру и со.4ер.жание его соз нания. С Аругой стороны, сама история слов разъясмет нам Аревнюю историю общества. О..,;нако и в современном нам обществе в от,Аельных случаях мы можем найти нечто аналогичное разв ию языка первобыт ного человека. Мы имеем в ви..,;у язык ребенка. Ког.а;а ребенок начинает говорить, то одним и тем же звуком-словом он часто обозначает совершенно
,различные, с нашей точки зрения, понятия, которые АЛЯ него, о.4яахо, имеют нечто общее. Такими же иерасчлененными, смутными, слитными были и слова-понятия в первобытном языке. Например, ОАНО и то .же слов()-:корень первичного типа <е.хы" о бозначает и "море" , и "жни" , и "[спускайся]\ и ,,[выRИмай, бери]", ер. еще <С[хэ]) - ,,низ". Казалось бы, между этими различными значениями нет н какой связи. О.4нако тому, кто знает историю развития общества вообще и, в частности, историю развития народов Кавказа и их материальной культуры. не тру.4но уста':" новить связь меЖАу понятиями·· ,,бери" и "жни". В АОреволюциояное
14 Яхо•лсв 209
время в. некоторых отсталых нагорных районах (например, в Абхазии),
_а в старину и в А.а;ыгее 1 еще сохранялся способ ручной уборки хлеба, например, ячменя. Женщины рвали :колосья прямо ру:ками, т. е. в букваль ном: смысле слова "брали'' урожай. Это и есть наиболее древний, еще до появления cepпfi., способ убор:ки хлеба. Следовательно, ,,жни" перво начально действительно обозначало "бери (рукой); рви" (ер. пхъэ-х - "пила"; чы-х- ,,нож для рубки хвороста", буквально: ,,рвущая, режущая
Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 158; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!