СПИСОК использованных источников
1. Абрамова И. Г. Рискология – наука о поведении человека в ситуации выбора. – СПб., 1999.
2. Байбородова Л. В. (ред.) Преодоление трудностей социализации детей-сирот. – Ярославль, 1997.
3. Бернс Р. Развитие Я-концепции и воспитание. – М., 1986.
4. Божович Л. И. Формирование личности в отногенезе. – 1991.
5. Брутман В. И. Проблемы социального сиротства и пути ее решения. Дети-сироты: консультирование и диагностика развития. – М., 1998.
6. Веревкин Л. П. Социально-профессиональная ориентация молодежи. – Ашхабад, 1988.
7. Дубровина И. В., Рузская А. Г. (ред.) Психическое развитие воспитанников детского дома. – М., 1993.
8. Галагузова М.А. Социальная педагогика. М., 2000.
9. Захаров Н. Н. Симоненко В. Д. Профессиональная ориентация школьников. – М., 1989.
10. Гурьянов С Т., Секретарюк В В. Призвание и профессия. – М, 1974.
11. Жуковская В И. Изучение личности школьника в связи с выбором профессии. – Минск, 1979.
12. Каганов А. Б. Выбираю профессию. – Минск, 1986.
13. Климов Е.А. Как выбирать профессию. – М., 1990.
14. Куган Б. А. Социально-трудовая адаптация детей группы социального риска. – Курган-Челябинск, 1995.
15. Проблемы профориентации школьников и закрепление молодежи на производстве. – Фрунзе, 1985.
16. Кле М. Психология подростка (психосексуальное развитие). – М., 1991.
17. Климов Е А., Чистякова С Н. Основы производства. Выбор профессий. –М, 1988.
18. Кон И. С. Открытие Я. – М., 1978.
19. Кон И. С. Психология юношеского возраста. – М., 1979.
|
|
|
20. Кон И.С. В поисках себя. – М., 1984.
21. Кон И. С. Психология ранней юности. – 1989.
22. Лебединская К. С. Подростки с нарушениями в аффективной сфере. – М., 1988.
23. Личко А. Е. Подростковая психиатрия. – Л., 1985.
24. Кузнецева И. В. (сост.) Методические рекомендации по проведению профконсультационной работы. – Ярославль, 1986.
25. Логинова Н. А. Развитие личности и ее жизненный путь. –- М., 1978.
26. Нечаева А. М. Охрана детей-сирот в России. (История и современность). – М., 1994.
27. Мухина В. С. Лишенные родительского попечительства. – М., 1991.
28. Павлютенков Е М. Кем быть? – Киев, 1989.
29. Прихожан А. М., Толстых Н. Н. Дети без семьи. – М., 1990.
30. Пенкрат Л В. Мотивы выбора профессии. – Минск, 1986.
31. Роуз М. Трудности с подростками: Руководство по воспитанию подростков с отклонениями в психике и поведении. – СПб., 1994.
32. Переведенцев В И. Человек выбирает профессию. – М, 1980.
33. Райс Ф. Психология подросткового и юношеского возраста. – СПб., 2000.
34. Словарь русского языка, в 4-х томах. т. 3. – М, 1987.
35. Прихожан А. М., Толстых Н. Н. Дети без семьи. – М., 1990.
36. Слуцкий В. И. Феномен общественной собственности и его влияние на формирование личности воспитанников детских домов // Вопр. психол. – 2000. – №5.
37. Пряжников Н. С. Пряжникова Е. Ю. “Игры и методики для профессионального самоопределения старшеклассников. – М., 2003.
|
|
|
38. Раттер М. Помощь трудным детям. –М., 1999.
39. Осорина М. В. Секретный мир детей в пространстве мира взрослых. – СПб., 1999.
40. Сарджвеладзе Н. И. Личность и её взаимодействие с социальной средой – Тбилиси, 1989.
41. Спайдер Д. Для подростков или как найти свое место в жизни. – М., 1999.
42. Сухарева Г. Е. Клинические лекции по психиатрии детского возраста, т. 2. – М., 1959.
43. Сухомлинский В. А. Рождение гражданина. – М., 1977.
44. Травникова Н. Г. Психологическая адаптация выпускников детских домов. – СПб., 1999.
45. Франкл В. Человек в поисках смысла. – М., 1990.
46. Фромм Э. Иметь или быть. – М., 1986.
47. Хациева М. А. Педагогическое руководство формированием жизненных планов подростков в условиях детского дома семейного типа. – Кемерово, 1997.
48. Чернявская А. П. Развитие уровня готовности личности к выбору профессии. Проблемы и перспективы. – Киев, 1990.
49. Чудновский В. С., Кржечковский А. Ю., Можейко А. А. Самосознание подростков с гармоничным и отклоняющимся поведением. – Ставрополь, 1993.
50. Чудновский В. С., Чудновская Т. В., Сергеева Т. Б. Психолог и школа. – Ставрополь, 1992.
51. Шипицына Л. М. (ред.) Психическое развитие детей-сирот (по результатам психологического мониторинга). – СПб., 1996.
|
|
|
52. Шипицына Л. М., Казакова Е. И. (ред.) Комплексное сопровождение и коррекция развития детей-сирот: социально-эмоциональные проблемы. – СПб., 2000.
Приложения
П.1. Личностный опросник К. Леонгарда
Вопросы методики:
1. У Вас чаще веселое и беззаботное настроение?
2. Вы чувствительны к оскорблениям?
3. Бывает ли так, что у Вас на глаза навертываются слезы в кино, театре, в беседе и т.п.?
4. Сделав что-то Вы сомневаетесь, все ли сделано правильно, и не успокаиваетесь до тех пор, пока не убедитесь еще раз в том, что все сделано правильно?
5. В детстве Вы были таким же веселым, как Ваши сверстники?
6. Часто у Вас резко меняется настроение от состояния безграничного ликования до отвращения к жизни, к себе?
7. Являетесь ли Вы обычно центром внимания в обществе, компании?
8. Бывает ли так, что Вы беспричинно находитесь в таком ворчливом настроении, что с Вами лучше не разговаривать?
9. Вы серьезный человек?
10. Способны ли Вы восторгаться, восхищаться чем-нибудь?
11. Предприимчивы ли Вы?
12. Вы быстро забываете, если Вас кто-то обидит?
13. Мягкосердечны ли Вы?
14. Опуская письмо в почтовый ящик, проверяете ли Вы, проводя рукой по щели ящика, что письмо полностью упало в него?
|
|
|
15. Стремитесь ли Вы всегда считаться в числе лучших работников?
16. Бывало ли Вам страшно в детстве во время грозы или при встрече с незнакомой собакой (а может быть, такое чувство бывает и теперь, в зрелом возрасте)?
17. Стремитесь ли Вы во всем и всюду соблюдать порядок?
18. Зависит ли Ваше настроение от внешних обстоятельств?
19. Любят ли Вас Ваши знакомые?
20. Часто ли у Вас бывает чувство внутреннего беспокойства, ощущение возможной беды, неприятности?
21. У Вас часто несколько подавленное настроение?
22. Бывали ли у Вас хотя бы один раз истерика или нервный срыв?
23. Трудно ли Вам долго усидеть на одном месте?
24. Если по отношению к Вам несправедливо поступили, энергично ли Вы отстаиваете свои интересы?
25. Можете ли Вы зарезать курицу или овцу?
26. Раздражает ли Вас, если дома занавес или скатерть висят неровно и Вы сразу же стараетесь поправить их?
27. Вы в детстве боялись оставаться один в доме?
28. Часто ли у Вас бывали колебания настроения без причины?
29. Всегда ли Вы стремитесь быть достаточно сильным работником в своей профессии?
30. Быстро ли Вы начинаете сердиться или впадать в гнев?
31. Можете ли Вы быть абсолютно беззаботным человеком?
32. Бывает ли так, что ощущение полного счастья буквально пронизывает Вас?
33. Как Вы думаете, получился бы из Вас ведущий в юмористическом спектакле?
34. Вы обычно высказываете свое мнение людям достаточно откровенно, прямо и недвусмысленно?
35. Вам трудно переносить вид крови? Не вызывает ли это у Вас неприятных ощущений?
36. Любите ли Вы работу с высокой личной ответственностью?
37. Склонны ли Вы выступать в защиту лиц, по отношению к которым несправедливо поступают?
38. В темный подвал Вам трудно, страшно спускаться?
39. Предпочитаете ли Вы такую работу, где действовать надо быстро, но требования к качеству выполнения невысоки?
40. Общительны ли Вы?
41. В школе Вы охотно декламировали стихи?
42. Убегали ли Вы в детстве из дома?
43. Кажется ли Вам жизнь трудной?
44. Бывает ли так, что после конфликта, обиды Вы были до того расстроены, что идти на работу казалось просто невыносимым?
45. Можно ли сказать, что при неудаче Вы теряете чувство юмора?
46. Предприняли бы Вы первые шаги к примирению, если бы Вас кто-то обидел?
47. Вы очень любите животных?
48. Возвращаетесь ли Вы, чтобы убедиться, что оставили дом или рабочее место в таком состоянии, что там ничего не случилось?
49. Преследует ли Вас иногда неясная мысль, что с Вами или Вашими близкими может случиться что-то страшное?
50. Считаете ли Вы, что Ваше настроение очень изменчиво?
51. Трудно ли Вам доказывать (выступать на сцене) перед большим количеством людей?
52. Вы можете ударить обидчика, если он Вас оскорбит?
53. У Вас очень велика потребность в общении с другими людьми?
54. Вы относитесь к тем, кто при каких-либо разочарованиях впадает в глубокое отчаяние?
55. Вам нравится работа, требующая энергичной организаторской деятельности?
56. Настойчиво ли Вы добиваетесь намеченной цели, если на пути к ней приходится преодолевать массу препятствий?
57. Может ли трагический фильм взволновать Вас так, что на глазах выступают слезы?
58. Часто ли Вам бывает трудно уснуть из-за того, что проблемы прожитого дня или будущего все время крутятся в Ваших мыслях?
59. В школе Вы иногда подсказывали своим товарищам или давали списывать?
60. Потребуется ли Вам большое напряжение воли, чтобы пройти одному через кладбище?
61. Тщательно ли Вы следите за тем, чтобы каждая вещь в Вашей квартире была только на одном и том же месте?
62. Бывает ли так, что будучи перед сном в хорошем настроении, Вы на следующий день встаете в подавленном, длящемся несколько часов?
63. Легко ли Вы привыкаете к новым ситуациям?
64. Бывают ли у Вас головные боли?
65. Вы часто смеетесь?
66. Можете ли Вы быть приветливым даже с тем, кого Вы явно не цените, не любите, не уважаете?
67. Вы подвижный человек?
68. Вы очень переживаете из-за несправедливости?
69. Вы настолько любите природу, что можете назвать ее другом?
70. Уходя из дома или ложась спать, проверяете ли Вы, закрыт ли газ, погашен ли свет, заперты ли двери?
71. Вы очень боязливы?
72. Изменяется ли Ваше настроение при приеме алкоголя?
73. В Вашей молодости Вы охотно участвовали в кружке художественной самодеятельности?
74. Вы расцениваете жизнь несколько пессимистически, без ожидания радости?
75. Часто ли Вас тянет путешествовать?
76. Может ли Ваше настроение измениться так резко, что Ваше состояние радости вдруг сменяется угрюмым и подавленным?
77. Легко ли Вам удается поднять настроение друзей в компании?
78. Долго ли Вы переживаете обиду?
79. Переживаете ли Вы долгое время горести других людей?
80. Часто ли, будучи школьником, Вы переписывали страницу в Вашей тетради, если случайно оставляли в ней кляксу?
81. Относитесь ли Вы к людям скорее с недоверием и осторожностью, чем с доверчивостью?
82. Часто ли Вы видите страшные сны?
83. Бывает ли, что Вы остерегаетесь того, что броситесь под колеса проходящего поезда, или, стоя у окна многоэтажного дома, остерегаетесь того, что можете внезапно выпасть из окна?
84. В веселой компании Вы обычно веселы?
85. Способны ли Вы отвлечься от трудных проблем, требующих решения?
86. Вы становитесь менее сдержанным и чувствуете себя более свободно, приняв алкоголь?
87. В беседе Вы скудны на слова?
88. Если Вам необходимо было играть на сцене, Вы могли бы войти в роль, чтобы позабыть, что это только игра?
Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 107; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!