КОТ И ПЕС СПЕШАТ НА ПОМОЩЬ...
62
КОТ И ПЕС СПЕШАТ НА ПОМОЩЬ...
и сказках отражены поверья и приметы, связанные с кошкой: «Кот в дом — счастье в нем», «Кота убить — семь лет удачи не видать». В своде русских законов XIV века писали: «А кто собаку убьет или кошку — вины гривна, а собаку даст вместо собаки, а кошку — вместо кошки».
В настоящее время существует много кошачьих пород. Они живут с человеком, связывая его с природой, даря радость общения, ласку и привязанность к дому. Познав величие и гонение, сохранив гордость и независимость, кошка по праву считается другом человека. Медики считают, что кошка, находясь рядом с больным человеком, снижает кровяное давление, помогает восстановлению нервной системы после стрессов, инфарктов, во время депрессий.
.. КОШКА И СОБАКА В РОЛИ ТЕРАПЕВТОВ _______
•j Итак, собака и кошка, давние жизненные спу вики человека, формируют его эмоциональный ми |^аэсобствуют обогащению поведенческих реакци развивают интеллект и обогащают его личност *,£ Дети предпочитают кошек и собак всем друг* домашним животным. В исследовании, посвяще ном этому вопросу, мы совместно с Ю. Ю. Кряж Вой опросили 180 детей 4—10 лет. У 48% дет< дата были животные: у 36% — собака, у 32% кошка, у 12% —черепаха, у 9% — птички (поп
, синицы), у .5% — хомячок, у 4% — рыбки, — свинка или белая крыса. Интересно, что i вопрос: «Хотел бы ты иметь домашнее животное какое?» — 98% опрошенных ответили положител во. Те дети, у которых уже были домашние живо вые, тоже отвечали на этот вопрос. 78% детей х тели бы иметь кошку, а 20% — собаку, 2% — ч репаху, питончика, ежа и других. На вопро «Почему именно кошку?» — дети в основном отв чали так: «Она смешная, пушистая», «Весела, любит играть», «Мягкая, добрая». Задавая sonpi «Почему именно собаку?» — слышали ответы: «Б дет меня от всех защищать», «С ней безопасно, oi дом охраняет», «Веселая, будем вместе бегать i улице», «Будет меня слушаться».
|
|
Как видим, дети предпочитают кошку и собак Не всегда взятое в дом родителями животное о вечает желаниям самого ребенка. Явным лидере для девочек и мальчиков на сегодняшний дег является кошка — символ мягкости, женской до рожелательности, доброты и домашнего уюта. Мн гим из опрошенных детей именно этого и не хв тает в семье.
Собаку выбирают чаще робкие и застенчивь дети как символ самоутверждения, ощущения б зопасности и компенсации одиночества.
В исследовании 3. Л. Рыжковой была выявле! интересная особенность: оказывается, дети, име! щие кошку (и девочки и мальчики), отличают< непосредственностью, мягкостью, творческими сп
КОТ И ПЕС СПЕШАТ НА ПОМОЩЬ...
собнортями, независимостью, закрытостью. Те, у кого дома есть собаки, аккуратны, собранны, дисциплинированны, общительны и склонны к лидерству, они зависимы от чужого мнения, открыты к взаимодействию. (Оценка качеств личности производилась по проективной методике «Дерево».)
|
|
Можно предположить, что каждое животное, его манеры поведения и психологические особенности являются фактором формирования определенных черт личности у детей. Экспериментально-психологические данные в сочетании с историческими сведениями об адаптивных особенностях собаки и кошки позволили использовать их и их символы в Программе «Ребята и зверята».
ДВЕ ПОЗИЦИИ
ЖИЗНЕННОЙ
АКТИВНОСТИ
Кошка да баба в избе — мужик да собака на дворе. Русская пословица
66
КОТ И ПЕС СПЕШАТ НА ПОМОЩЬ...
£- ДВЕ ПОЗИЦИИ ЖИЗНЕННОЙ АКТИВНОСТИ
67
.В.сознании людей сочетание «кошка и собака» ассоциируется с чем-то несовместимым, противоречивым, противоположным. «Живут как кошка с собакой» — то есть постоянно ссорятся, недолюбливают друг друга, дерутся. Противоречия в их взаимоотношениях существуют в самом деле и обусловлены они многими факторами и, в частности, противоположными позициями жизненной активности.
|
|
Из многовековой истории одомашнивания этих животных четко вырисовывается мужской склад поведения собаки: по роду своих занятий она ходила с мужчиной на охоту, добывала пищу, защищала жилище, охраняла и пасла скот, воевала. Кошка же — любимица женщины, домашней^ работницы, хранительницы съестных запасов, создательницы домашнего уюта, защитницы от злых духов.
По способам проявления поведенческой активности собака — преследующее животное, неспособное затаиваться и поджидать добычу, громкое, резкое, быстрое, привыкшее подчиняться командам и четко их выполнять.
Напротив, кошка подстерегает свою добычу, хитрит, затаивается, осторожно подкрадывается, собирая силы, и внезапно набрасывается, полагаясь на свою интуицию, ловкость и гибкость, ничьи команды не выполняет, действует самостоятельно, исходя из внутренних побуждений.
Для осуществления подобных способов поведения у этих животных на протяжении длительного времени формировались морфологические признаки.
У собак великолепное обоняние, чуткий слух, крепкий позвоночник, быстрые конечности, сильная мускулатура, тип дыхания, приспособленный к большим нагрузкам в преследовании врага.
Уши кошки с помощью тридцати различных мышц способны поворачиваться, как локаторы, и улавливать малейшие звуки. Необыкновенные гла-
|
|
г:-
k*
за видят ночью благодаря способности зрачка изменять свои размеры. Красивые усики обеспечивают тонкое обоняние. А хвост} Он чувствителен и подвижен, выдает настроение и очень удобен при лазании по деревьям и крышам. Даже коготки на ланках втягиваются в подушечку, обеспечивая бесшумность. Но эти же коготки могут быть острыми • дешевый в случае обороны или нападения.
Привычки у собаки мужские: главное — делать дело, а не заботиться о своей внешности. Иногда 'можно и почесаться, но вылизывать себя — увольте! Ей абсолютно безразлично, чем от нее пахнет, иногда она любит поваляться во всякой гадости в тухлятине, воображая, что при этом прекрасна и уникальна.
Кошка чистоплотна и аккуратна, постоянно моется и чистится, от нее ничем; не пахнет» она не требует специального ухода.
По своему происхождению собаки — животные, привыкшие жить в стае по определенным законам. Уже давно собака живет рядом с человеком, признала в нем вожака, в поведении навечно сохранились законы предков — рыцарское отношение к самкам и щенкам, ревностная охрана личной территории, подчинение более сильному.
Кошка никогда в стае не жила, она — животное-одиночка, привыкшее к самостоятельности в независимости, ее поведение с сородичами непредсказуемо, а собственную территорию она защита-ег бесстрашно и самоотверженно.
Жизненная сила кошки отличается высокое энергетикой. Она поразительно живуча, говоря? даже, что у нее девять жизней: падая с немало! высоты, кошка остается невредимой, есть даже выражение «живуч, как кошка». Природа позабо тилась о сохранении кошачьего рода: котята мо гут появляться 3—4 раза в год. Без пищи ого могут прожить достаточно долго; потеряв дом они неплохо приспосабливаются к жизни в небла гоприятных условиях.
68 |
КОТ И ПЕС СПЕШАТ НА ПОМОЩЬ...
Собачья жизнь во многом зависит от отношения и характера хозяина. Одинокие собаки с трудом добывают пищу, быстро ослабевают, заболевают и гибнут. Способность к продолжению рода у собак значительно ниже.
О вырркой привязанности кошки»не к хозяину,
а к дому говорит тот факт, что заблудившаяся
кошка находит дорогу к дому через длительное
время, в новом жилище ведет себя обособленно и
неприветливо. ;, :
А вот заблудившихся собак, судя по газетным объявлениям, бывает значительно больше, и найти дорогу домой им часто бывает не под силу, а к новому хозяину они привыкают, хотя и не сразу.
Отношение человека к кошке более снисходительное, чем к собаке. Иногда своим поведением она доставляет неприятности: что-то стащит, уронит, разобьет, напроказит, обдерет мебель, устроит громкий рольный концерт ночью. Но человек ей все прощает за ласковый взгляд, доверчивые объятия, мелодичное мурлыканье, хрупкую грацию и гибкий нрав.
По перечисленным особенностям поведения кошку условно можно отнести к животному «женского типа». Женская и кошачья натуры имеют много общего: обе чувственны, игривы, гибки, мягки, ловки, грациозны, предприимчивы, преданны дому, детям, чистоплотны, выносливы, своенравны, непокорны, капризны, скрытны и таинственны. Позицию животного «женского типа» мы обозначим как пассивную активность — идущую от себя, а не как ответ на воздействие извне. У Э. Фромма есть подобное определение относительно поведения человека. Пассивность он определяет как невозможность изменений через внешние воздействия, а пассивная активность — изменение поведения вопреки внешним воздействиям за счет внутренних побуждений.
Как бы кошку ни заставляли сделать что-то,
8-s
фб'5 *• *
* , \
ПОЗИЦИИ ЖИЗНЕННОЙ АКТИВНОСТИ
<ша поступит по-своему, иногда вопреки ожидай ям окружающих. Сколько бы ни пытались вс лечь закрытого, замкнутого ребенка в общеня его невозможно до тех пор, пока у него не появк ся собственное внутреннее желание.
В этом плане позиция собаки, животного «му: екого типа», противоположна и отмечается се собностью легко усваивать и выполнять нормы Требования, открытостью воздействиям извне, г висимостью от окружающих. Такую позицию мо: жо определить как активная активность.
Э. Фромм рассматривает подобное поведение ч ловека как активность, основанную на подчш Вии, зависимости от авторитета. Причина сам активности — команда извне, со стороны. Челов просто делает то, чего от него хотят. Его пове; ние лишено спонтанности. Подобная активное активна, но не продуктивна для саморазвитн Собака не создает себя, ее создает хозяин. Боязл вый, запуганный, нередко агрессивный ребенок в состоянии помочь себе сам, даже если от не этого требуют родители и педагоги до тех пс пока внешнее окружение не изменит свое отноп ние к ребенку.
Эти позиции жизненной активности противог ложны и взаимодополняемы. Успешная адаптац: животных разного типа — кошек и собак с щ тивоположными позициями жизненной активнс ти — показывает равнозначную эффективное подобных способов поведения.
В характере и личностной структуре каждс взрослого и ребенка в различной степени пре ставлены обе позиции жизненной активное! Одним людям свойственны такие механизмы, к четкое' соблюдение норм и правил, выполнен требований окружения, готовность всегда помо1 зависимость от окружающих, «инициативное щ следование цели» (А. Адлер). В психологии э напоминает понятия конформизм, экстраверск активный жизненный стиль, активная активное1]
70
Мы поможем в написании ваших работ! |