Базовое содержание учебного предмета 5-класса
17. Введение (1 час):
техника безопасности и организация рабочего места.
18. Информация и информационные процессы (3 часа):
информатика, информация;
виды информации и способы обработки;
количество информации, единицы измерения информации.
19. Компьютер как средство обработки информации (9 часов):
компьютер, назначение и возможности основных устройств компьютера; клавиатура;
классификация и общая характеристика программного обеспечения; понятие операционной системы, основные объекты и приемы управления операционной системы, файлы, папки, ярлыки;
создание, переименование папок и ярлыков;
поиск объектов, копирование, перемещение и удаление объектов;
запись и считывание информации, носители информации.
20. Информационно-коммуникационные технологии (17 часов):
простейший графический редактор, сохранение и открытие рисунка, инструменты рисования графического редактора, выделение фрагмента рисунка, работа с фрагментами рисунка, масштаб, обработка графической информации (масштабирование, трансформация изображений), подготовка к печати, печать;
простейший текстовый редактор, интерфейс редактора, правила набора текста, перемещение по тексту, выделение фрагмента текста, форматирование и редактирование текста, шрифт, абзац, обработка текстовой и графической информации, создание комбинированных документов;
калькулятор, блокнот;
обработка звуковой информации, звукозапись.
|
|
|
21. Проектная деятельность (4 часа).
Базовое содержание учебного предмета 6-класса
22. Введение (1час):
техника безопасности и организация рабочего места.
23. Информация и информационные процессы (4 часа):
информационная картина мира, свойства информации, защита информации, антивирусные программы, сжатие информации, программы архиваторы.
24. Компьютер как средство обработки информации (2 часа):
история развития вычислительной техники, поколения электронно-вычислительных машин;
тенденции развития компьютерной техники.
25. Алгоритмизация и моделирование (8 часов):
алгоритмы и их исполнители, формы записи алгоритмов, блок-схемы, типы алгоритмов (линейные, разветвляющиеся и циклические алгоритмы);
модель, как отражение существенных свойств реального объекта;
виды моделей.
26. Информационно-коммуникационные технологии (15 часов):
общие сведения о текстовом процессоре, интерфейс программы, создание и сохранение документа, основные приемы форматирования текста;
шрифт, абзацы, отступы и интервалы;
нумерованный и маркированный списки;
колонки, параметры страницы, поля, предварительный просмотр, печать документа;
|
|
|
таблицы, создание таблиц, редактирование таблиц, ввод и форматирование содержимого таблиц;
вставка графических объектов и декоративных надписей, форматирование надписей и рисунков;
презентации, знакомство с интерфейсом программы;
конструктор мультимедийных презентаций;
создание презентации, шаблоны оформления, создание текста, внедрение таблиц, видео и звуков, рисунков;
настройка эффектов анимации, демонстрация презентации.
27. Телекоммуникации (2 часа):
основные виды компьютерной связи, глобальные информационные сети, поиск информации в интернете, электронная почта.
28. Проектная деятельность (2 часа).
Базовое содержание учебного предмета 7-класса
29. Введение (1час):
техника безопасности и организация рабочего места.
30. Информация и информационные процессы (3 часа):
способы представления информации в компьютере;
кодирование числовой, текстовой и графической информации, декодирование.
31. Компьютер как средство обработки информации (3 часа):
аппаратное обеспечение компьютера, память, классификация операционных систем, функции операционных систем.
32. Алгоритмизация и программирование (9 часов):
программирование как формальный способ записи алгоритмов, алфавит, синтаксис языка программирования;
|
|
|
типы переменных, правила записи арифметических выражений, программирование линейных алгоритмов, оператор ввода и вывода, оператор присваивания.
33. Информационное моделирование (2 часа):
методы описания моделей, свойства моделей, исследования моделей на примерах задач из различных образовательных областей.
34. Информационно-коммуникационные технологии (14 часов):
виды компьютерной графики;
программы по созданию и обработке векторной и растровой графики, форматы графических файлов;
векторная графика, интерфейс программы по обработке векторной графики, рисование фигур, простейшие операции с векторными объектами, редактирование кривых, текст, создание текстовых блоков;
растровая графика, интерфейс программы по обработке растровой графики, параметры растровых изображений, общие приемы работы с растровыми изображениями, цвета, инструменты рисования, выделение областей, работа с выделенными областями, слои, работа с текстом.
35. Проектная деятельность (2 часа).
Дата добавления: 2018-10-27; просмотров: 187; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!