Документация, учет и оценка педагогической практики
Все студенты во время прохождения практики обязаны аккуратно и своевременно оформлять необходимую документацию.
1. Содержание и анализ выполняемых заданий проводится ежедневно и должен отражать весь объем выполняемой работы.
2. При самостоятельном проведении занятий необходимо фиксировать личные затруднения, воспринимать их как стимул к совершенствованию своей деятельности.
3. При проведении наблюдений следует фиксировать особенности деятельности учителя ОБЖ и возникающие трудности у студента, проводящего занятие. Анализ полученных наблюдений проводится при обсуждении бригадой практикантов.
4. По окончанию практики студенты 4 курса предоставляют портфолио.
5. В «Дневнике практиканта» студент представляет все материалы практики, кроме конспектов уроков, которые могут оформляться в тетради контроля и анализа работы.
6. Отчетная документация должна быть сдана методисту в установленный трехдневный срок после окончания практики.
7. За несвоевременную сдачу документации практиканту снижается оценка.
Общая оценка каждому студенту за практику определяется групповым руководителем с учётом отдельных оценок:
1. Оценка, выставленная в характеристике практиканта руководителем практики от учреждения с учётом качества проведения контрольного урока, соблюдения трудовой дисциплины, инициативности и т.д.;
2. Оценка за устный доклад ( презентацию) о прохождении практики и ответы на вопросы на итоговом занятии;
|
|
|
3. Отдельная оценка за качество исполнения каждого отчетного документа, перечень которых уточняется на установочной конференции для каждой практики.
Подписанный групповым руководителем практики документ вкладывается в материалы отчёта практиканта. Эти данные необходимы руководителю практики для последующего анализа уровня подготовленности студентов по конкретным видам деятельности. Результаты анализа докладываются на итоговой конференции. Общая оценка выставляется в экзаменационную ведомость и зачётную книжку групповым руководителем практики после утверждения результатов практики на итоговой конференции. Групповой руководитель практики обязан, кроме выставления общей оценки каждому студенту, составить итоговый отчёт о прохождении практики и сдать его руководителю практики за три дня до итоговой конференции.
Отчетная документация студентов-практикантов:
Дневник студента-практиканта включает:
1. Характеристику, выданную представителями администрации образовательного учреждения с комплексной оценкой деятельности студента в период прохождения педагогической практики;
|
|
|
2. Отчет о практике;
3. Индивидуальный план прохождения педагогической практики;
4. План-конспект и дидактическое обеспечение зачетного урока.
5. Самоанализ зачетного урока;
6. Методическая разработка темы;
7. Методическая разработка внеклассного мероприятия по «ОБЖ».
Общая оценка работы студента является комплексной. Групповой руководитель практики должен изучить каждый документ, подписать и учесть при определении окончательной дифференцированной оценки за практику. При выставлении оценки учитывается также отношение студента к учебно-воспитательной работе с учащимися и дисциплинированность студента, качество представленной документации.
НЕОБХОДИМЫЕ МАТЕРИАЛЫ
Ознакомительная справка об образовательном учреждении
1. Краткая история образовательного учреждения (ОУ) и его современное состояние.
2. Характеристика педагогического и ученического коллективов учебного заведения и микроокружения (базовые предприятия, производственные объединения, культурные учреждения и др.).
3. Основные задачи и направления в работе учебного заведения в свете концепции модернизации российского образования и результаты их решения.
5. Характеристика учебно-воспитательного процесса учебного заведения.
|
|
|
6. Внеучебная работа (школьное самоуправление, кружки, секции).
7. Работа с родителями.
8. Методическая работа в образовательном учреждении.
Краткая характеристика ОУ
Вид учебного заведения _______________________________________________
Количество и контингент учащихся _____________________________________
Кадровый состав ____________________________________________
Количество учителей ОБЖ _____________________________________________
Из них имеющих категории и звания ____________________________________
Количество учителей технологии _______________________________________
Из них имеющих категории и звания ____________________________________
Режим работы учебного учреждения ____________________________________
Традиции учебного учреждения ________________________________________
____________________________________________________________________
Инновации, используемые в работе образовательного учреждения ___________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Материальная база ___________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
Достижения и награды школы__________________________________________
____________________________________________________________________
Трудности и проблемы в работе ОУ __________________________________ ____________________________________________________________________
Директор ОУ
Режим работы школы
Расписание звонков
Дата добавления: 2018-09-23; просмотров: 87; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!