Методические рекомендации студентам-практикантам
1. Студент должен находиться в школе ежедневно не менее 6 часов.
2. Каждый студент 4 курса выполняет учебную, внеклассную, воспитательную и исследовательскую работу в 5-9 классах. Во время практики студенты включаются во все виды деятельности преподавателя-организатора «ОБЖ» и классного руководителя.
3. Составлению индивидуального плана:
При составлении индивидуального плана необходимо исходить из конкретных задач учебно-воспитательной работы в данном классе, плана работы школы и классного руководителя. В плане должно быть предусмотрено:
а) изучение коллектива класса, школы посредством бесед с директором школы, с учителями, с классным руководителем, а также посредством своих наблюдений;
б) посещение уроков в данном классе с целью изучения возрастных психологических особенностей класса и отдельных учащихся;
в) посещение уроков по профилю в разных классах (5, 6, 7, 8, 9 ) с целью изучения особенностей методики преподавания ОБЖ;
г) подготовка, проведение и анализ пробных и зачетных уроков;
д) подготовка и проведение внеурочных мероприятий (викторины, конкурсы, экскурсии, факультативы, кружки и т.д.);
е) выполнение работы в качестве помощника классного руководителя (3,4 курс); организация и проведение классного собрания, диспутов, вечеров и т.д.
ж) ознакомиться с организационно-методическими аспектами обеспечения
комплексной безопасности школе.
|
|
|
4. Прежде, чем приступить к самостоятельной педагогической деятельности, студент должен провести следующую подготовительную работу:
· Детально ознакомиться с условиями проведения практики – в беседах с руководством учреждения и педагогическим коллективом получить информацию об истории и традициях учреждения, о его материально-техническом и кадровом обеспечении изучить документацию по обеспечению комплексной безопасности школы.
· Изучить учебные программы и учебники, используемые в данном образовательном учреждении для проведения уроков «ОБЖ».
· Ознакомиться с формами и методами работы ведущих педагогов школы.
· В течение первой недели практики вести наблюдение и анализ занятий, проводимых учителем «ОБЖ», выступать в качестве помощника учителя (проводить фрагменты занятия)
5. При проведении самостоятельной педагогической работы преподавателя-организатора «ОБЖ» каждый студент- практикант должен:
· Ознакомиться с годовым план – графиком работы по «ОБЖ», тематическими и поурочными планами.
· Проводить уроки «ОБЖ» руководствуясь планом работы учителя «ОБЖ» школы.
· В процессе подготовки к уроку оформлять план-конспект каждого занятия и подготовить соответствующие наглядные пособия. План-конспект каждого урока должен быть согласован с учителем «ОБЖ» и методистом. (План-конспект, наглядное пособие, использованное на одном из зачетных уроков, сдается методисту вместе с зачетной документацией).
|
|
|
· Разработать и провести внеклассное тематическое мероприятие в закрепленном классе.
6. В период педагогической практики студенту рекомендуется:
а) Выполнить научно-исследовательскую работу в области здоровьесберегающей деятельности в школе:
· изучить особенности организации системы медико-психолого-педагогического и валеологического мониторинга в школе;
· составить характеристику особенностей деятельности педагога на уроках (занятиях) по ОБЖ;
· исследовать состояние здоровья и физического развития учащихся класса;
· составить характеристику психических, интеллектуальных, личностных качеств учащихся закрепленного класса;
· проанализировать динамику работоспособности учащихся на уроках с целью профилактики утомления;
· составить гигиеническую оценку расписания уроков закрепленных классов и разработать рекомендации для профилактических и коррекционных мероприятий.
б) Окончательно определиться с темой выпускной квалификационной работы бакалавра естественнонаучного образования, согласовать план, уточнить методы исследования с научным руководителем.
в) Накапливать первичный и исследовательский материал – разрабатывать и апробировать анкеты, вопросники, методики, проводить тестирование, использовать психолого-педагогические и медико-биологические методы исследования.
Дата добавления: 2018-09-23; просмотров: 68; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!