Порядок защиты курсового проекта
Студенты дневной формы обучения представляют курсовой проект на кафедру в установленный срок, обозначенный в примерном календарном графике выполнения курсового проекта (прил. 10).
Студент, не сдавший курсовой проект в срок, установленный кафедрой, считается имеющим академическую задолженность.
Несвоевременное представление курсового проекта на кафедру приравнивается к неявке на экзамен, поэтому студентам, не сдавшим без уважительных причин в срок, курсовой проект ставится неудовлетворительная оценка.
Неявка студента на защиту своего курсового проекта по неуважительной причине влечет за собой выставление оценки «неудовлетворительно».
В случае своевременного подтверждения студентом уважительных причин неявки на защиту курсового проекта кафедра обязана назначить дату и время дополнительной защиты и довести их до сведения студента.
Суть защиты курсового проекта в основном сводится к обоснованию предложений, сформулированных студентом по рассматриваемой проблематике.
Защита имеет своей целью выявление степени раскрытия студентом темы работы, самостоятельности и глубины изучения проблем, обоснованности выводов и предложений. Защита работы проводится каждым студентом индивидуально. На защите работы студент должен показать не только знание темы, но и степень овладения научным методом мышления, логическим и статистическим анализом исследуемых проблем способность к самостоятельному научному труду, умение четко и ясно излагать свои мысли и выводы. Желательно, чтобы на защите работы студент свободно излагал доклад, не читая письменного текста. Речь должна быть ясной, грамматически точной, уверенной, что сделает ее понятной и убедительной. В ходе доклада следует использовать заранее подготовленный иллюстративный материал.
|
|
Во время защиты студент должен ответить и на все замечания, сделанные руководителем, как в отзыве, так и в тексте курсового проекта.
После защиты выставляется одна из оценок: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».
Примерная тематика курсовых проектов
1. Основные положения школы научного управления и их значение при организации системы менеджмента на современном предприятии.
2. Основные положения концепции классической школы в управлении и их значение при организации управления в новых условиях.
3. Современные школы управления и их развитие.
4. Эволюция управленческой мысли в России и за рубежом.
5. Сравнительная характеристика американского и российского менеджмента.
6. Сравнительная характеристика японского и российского менеджмента.
|
|
7. Организационные структуры управления и тенденции их развития.
8. Совершенствование организационных структур управления предприя-тием.
9. Проектирование организационных структур управления предприяти-ем.
10. Организация будущего, ее основные черты и организационные структуры.
11. Использование проектных целевых групп в организационной структуре предприятия.
12. Степень централизации в управлении предприятием.
13. Управление развитием предприятия.
14. Организация работы менеджера по управлению организационными изменениями.
15. Мотивация трудовой деятельности персонала предприятия.
16. Мотивация сотрудников планово-экономического отдела (или другого отдела) на предприятии.
17. Сравнительная характеристика процессуальных и содержательных теорий мотивации.
18. Современные теории мотивации и их использование в практике управления.
19. Исследование групповой динамики планово-экономического отдела (или другого отдела) предприятия.
20. Содержание и особенности основных функций менеджмента на предприятии.
21. Планирование как функция менеджмента, его значение в процессе управления на современном этапе.
22. Процесс контроля в системе менеджмента на примере контроля качества выпускаемой продукции на предприятии.
|
|
23. Процесс принятия и реализации управленческих решений.
24. Процесс принятия управленческих решений на примере конкретной ситуации на предприятии.
25. Риск при реализации управленческого решения
26. Уровни, области и способы принятия коллективных решений на предприятии.
27. Методы управления и их мотивационная направленность.
28. Экономические методы управления предприятием и особенности их развития в рыночных отношениях.
29. Социально-психологические методы управления предприятием и их значение на современном этапе.
30. Организационно-распорядительные методы управления предприятием, их достоинства и недостатки.
31. Процесс стратегического планирования в организации.
32. Формирование стратегии рационализации деятельности организации.
33. Формирование стратегии выхода организации (или ее подразделения) из кризиса.
34. Формирование стратегии использования конкурентных преимуществ организации (или вида деятельности).
35. Формирование стратегии маркетинга в организации.
36. Формирование стратегии минимизации издержек в организации (или ее подразделении).
37. Формирование стратегии концентрированного роста предприятия.
|
|
38. Формирование стратегии социального развития.
39. Формирование стратегии диверсификации производства на предприятии.
40. Формирование стратегии организационных изменений.
41. Формирование стратегии максимизации прибыли в организации.
42. Формулирование миссии и ее значение для управления предприятием.
43. Процесс установления целей на предприятии.
44. Стиль управления руководителя и его влияние на результаты деятельности организации.
45. Лидерство и его влияния на деятельность организации.
46. Требования к современному менеджеру.
47. Организационная культура и ее влияние на деятельность предприятия.
48. Управление конфликтными ситуациями в организации.
49. Формальные и неформальные группы в организации, их влияние на результаты деятельности и психологический климат в коллективе.
50. Межличностные конфликты, их природа и особенности разрешения в организации (в ее отделе).
51. Управление кадровым потенциалом организации.
52. Современные концепции лидерства и особенности их использования на практике.
53. Культура и этика современного менеджмента.
54. Формы власти и влияния, особенности их реализации в современных условиях.
55. Менеджер в системе управления, его имидж и стили управления.
56. Самоменеджмент руководителя и его роль в формировании стиля управления.
57. Оценка деловых качеств менеджера предприятия.
58. Планирование личной работы менеджера предприятия.
59. Личность в системе управления предприятием.
60. Управление изменениями в организации.
61. Факторы, влияющие на эффективность работы организации и оценка их значимости.
62. Эффективность менеджмента и пути ее повышения.
63. Социальная эффективность менеджмента предприятия.
64. Управление персоналом в условиях рыночной экономики.
65. Управление трудовой карьерой менеджера на предприятии.
Библиографический список литературы
Дата добавления: 2018-09-23; просмотров: 245; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!