Цель курсового проекта и выбор темы



Министерство сельского хозяйства Российской Федерации

ФГБОУ ВО Нижегородская ГСХА

 

 

О.Ф. Алехина, А.В. Николаев, Н.В. Курочкина

О.В. Круглова, Д.М. Рассадин, А.А. СЕРОВ

ТЕОРИЯ МЕНЕДЖМЕНТА

 

 

Методические указания по выполнению,

Оформлению и защите курсового проекта

 

для студентов по направлению подготовки

38.03.02 – «Менеджмент»

 

Н.Новгород – 2016 г.

УДК 65.9(2) - 21

ББК 339.5.01

К 97

 

Рецензенты: Безаев Иван Иванович, доктор экономических наук, профессор, заведующий кафедрой «Экономика и организация предприятий АПК» ФГБОУ ВО Нижегородская ГСХА;
  Булганина Светлана Викторовна, кандидат технических наук, доцент кафедры «Инновационные технологии менеджмента» ФГБОУ ВО НГПУ им. Козьмы Минина.  

 

Печатается по решению методической комиссии экономического факультета Нижегородской государственной сельскохозяйственной академии.

 

Методические указания по выполнению, оформлению и защите курсового проекта по дисциплине «Теория менеджмента» для студентов по направлению подготовки 38.03.02 – «Менеджмент» / О.Ф. Алехина, А.В. Николаев, Н.В. Курочкина, О.В. Круглова, Д.М. Рассадин, А.А. Серов. – Н. Новгород: Нижегоросдкая ГСХА, 2016. - 45 с.

 

 

Методические указания предназначены для студентов экономического факультета, обучающихся по направлению подготовки 38.03.02 "Менеджмент (квалификация (степень) «бакалавр»).

Методические указания разработаны в соответствии и с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки «Менеджмент» (уровень высшего образования «бакалавриат»), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12.01.2016 г. №7.

 

 

© Нижегородская государственная

сельскохозяйственная академия, 2016

© О.Ф. Алехина, А.В. Николаев, Н.В. Курочкина,

О.В. Круглова, Д.М. Рассадин, А.А. Серов, 2016

СОДЕРЖАНИЕ

 

  С.
Введение…………………………………………………………………………. 4
   
1. Цель курсового проекта и выбор темы……………………………………... 6
   
2. Содержание и оформление курсового проекта…………………………….. 9
   
3. Порядок защиты курсового проекта………………………………………… 19
   
4. Примерная тематика курсовых проектов…………………………………… 21
   
5. Библиографический список литературы……………………………………. 25
   
Приложения……………………………………………………………………... 29

 

ВВЕДЕНИЕ

 

Становление и развитие рыночных отношений в экономике нашей страны предполагает трансформацию самых различных структур в организации, а также принципов координации деятельности этих структур, порядка их взаимодействия между собой. Естественно, что в таких условиях содержание работы и функции управленца кардинально меняются. То, что ранее казалось нереальным и не относящимся к отечественной практике, сегодня становится не только желательным, но и необходимым. Данная ситуация в полной мере характерна для того комплекса знаний, который был сформирован теорией и практикой менеджмента в других странах.

Теория менеджмента – это одна из основополагающих дисциплин для профессиональных деятельности специалистов и руководителей хозяйствующих субъектов.

Общая цель дисциплины «Теория менеджмента» в высшем учебном заведении, специализирующемся на подготовке специалистов по управлению, - сформировать у студентов базовые теоретические знания и основные практические навыки в области управления предприятиями и организациями.

Процесс изучения дисциплины «Теория менеджмента» направлен на формирование следующих общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций:

- способностью к самоорганизации и самообразованию (ОК-6);

- способностью находить организационно-управленческие решения и готовностью нести за них ответственность с позиции социальной значимости принимаемых решений (ОПК-2);

- владением навыками использования основных теорий мотивации, лидерства и власти для решения стратегических и оперативных управленческих задач, а также для организации групповой работы на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды, умений проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику организационной культуры (ПК-1);

- владением различными способами разрешения конфликтных ситуаций при проектировании межличностных, групповых и организационных коммуникаций на основе современных технологий управления персоналом, в том числе, в межкультурной среде (ПК-2);

- владением навыками стратегического анализа, разработки и осуществления стратегии организации, направленной на обеспечение конкурентоспособности (ПК-3).

В изучаемом курсе раскрывается содержание понятия «менеджмент» и его составных элементов, определяется их взаимосвязь с другими категориями, изучается потребность и необходимость управления в деятельности человека, история возникновения и развития управленческой мысли в России и за рубежом, школы менеджмента. Менеджмент также рассматривается в системе понятий рыночной экономики, достаточно много внимания уделяется стилям менеджмента и, в частности, особенностям развития современного российского менеджмента, в т.ч. на основе анализа тенденций, происходящих во внутренней и внешней среде организации, а также выделения факторов прямого и косвенно­го воздействия. Во многом определяющим в подготовке будущего управленца является раскрытие таких вопросов как содержание функций менеджмента, составных элементов системы управления организации, процессов и методов управления, принятия и реализации управленческих решений и других.

При изучении курса наряду с овладением студентами теоретических положений, уделяется внимание приобретению практических навыков. В тоже время приобретению и закреплению профессиональных навыков в немалой степени способствует выполнение студентами курсового проекта.

Курсовой проект – самостоятельная разработка конкретной темы с элементами научного анализа, отражающая приобретенные студентом теоретические знания и практические навыки, умение работать с литературой, анализировать источники, делать обстоятельные и обоснованные выводы.

Предлагаемые методические указания разработаны в рамках учебной программы по дисциплине «Теория менеджмента» для студентов экономического факультета, обучающихся по направлению подготовки «Менеджмент», и являются составной частью методического обеспечения данной дисциплины.

 

Цель курсового проекта и выбор темы

Главной целью разработки курсового проекта является промежуточный контроль профессиональных знаний в области теории менеджмента, полученных путем планомерного систематизированного изучения рекомендуемой литературы, и выработка практических навыков управления.

Реализация поставленной цели предполагает, что для выполнения курсового проекта студенты должны:

1) знать основные теории, методические основы и основные категории менеджмента, методы принятия управленческих решений, типы и методы построения организационных структур и структур управления, а также основы теории стратегического управления и планирования, навыки управления изменениями и основы разработки стратегий организаций;

2) уметь применять в практической работе идеи и методы современного менеджмента, проектировать эффективную систему управления организацией;

3) формировать цели организации, выявлять и реализовывать функции управления, осуществлять подготовку и реализацию управленческих решений.

Выполнение курсового проекта является одним из важных моментов подготовки бакалавра, поэтому целесообразно выбирать тему курсового проекта с учетом возможности ее дальнейшей разработки и использования в выпускной квалификационной работе. Написание данной работы поможет приобрести навыки увязки вопросов теории с практической деятельностью и опыт работы с экономической литературой и статистическими данными.

Тема курсового проекта выбирается студентом самостоятельно с учетом личного практического опыта на основе анализа конкретных проблем, существующих в организации. Далее тема формулируется и согласуется с научным руководителем. Образец заявления об утверждении темы курсового проекта представлен в приложении 1. После выбора темы следует ознакомиться со всеми вопросами, связанными с ней, по программе курса и изучить методические пособия по этой дисциплине, а затем литературу, рекомендованную в учебной программе.

Результатом этой работы должен стать предварительный вариант плана курсового проекта по выбранной теме. Затем предстоит самостоятельно расширить круг литературных источников, подобрать фактический материал и составить окончательный вариант плана курсового проекта, согласовав его с научным руководителем.

В процессе выполнения курсового проекта студент должен показать умение: формулировать цель и задачи проектной работы; обосновать методы решения поставленных задач; разрабатывать структуру работы; работать с литературными источниками; выявлять проблемы в рамках исследуемой темы; последовательно излагать материал; применять научный стиль изложения; применять системный анализ; формулировать результаты своей работы и давать им оценку; правильно оформлять список используемой литературы. 

В исключительных случаях тема курсового проекта может быть предложена студентом при условии обоснования им целесообразности ее разработки. В этом случае тема должна раскрываться таким образом, чтобы она приближалась по своей направленности к небольшому исследованию и заключала постановку проблемы, указание задач, аргументацию, анализ материала, примеры, выводы. Название темы курсовой работы: должно соответствовать содержанию, ограничивать круг вопросов, которые разрабатывает автор; должно отражать замысел автора, т.е. полное или частичное изложение проблемы; должно быть достаточно развернутым, чтобы отражать рамки исследования, но при этом не содержать лишних слов.

Студенты дневной формы обучения выбирают тему курсовой работы и согласуют ее с преподавателем в обязательном порядке.

Студентам заочной формы обучения, не имеющим возможности (с силу уважительных причин) приехать в специально назначенные дни консультаций для согласования темы и плана курсового проекта, рекомендуется выбирать тему по первой букве своей фамилии.

 

Таблица 1- Порядок выбора темы курсового проекта

 

Первая бук- ва фамилии Номер темы Первая бук- ва фамилии Номер темы Первая бук- ва фамилии Номер темы
А 14 или 52 К 12 или 54 Х 23 или 43
Б 2 или 64 Л 13 или 53 Ц 24 или 42
В 25 или 41 М 1 или 65 Ч 3 или 63
Г 20 или 46 Н 15 или 51 Ш 26 или 40
Д 18 или 48 О 10 или 56 Щ 27 или 39
Е 6 или 60 П 17 или 49 Ы 8 или 58
Ё 7 или 59 Р 5 или 61 Э 29 или 37
Ж 28 или 38 С 19 или 47 Ю 30 или 36
З 11 или 55 Т 4 или 62 Я 31 или 35
И 16 или 50 У 21 или 45  
Й 9 или 57 Ф 22 или 44  

 


Дата добавления: 2018-09-23; просмотров: 251; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!