Социальное отражение и прогностика третьего тысячелетия



 

Отражение, информация, мышление и культура

 

Универсальное понимание бытия требует учета взаимодействия понятий отражения, информации, мышления и культуры.

Является ли культура собственно человеческим явлением или она более широкое явление?

Место культуры в гносеологической практике человека можно выразить следующей схемой:

 

Культура вырастает из отражения материальных систем – коренного свойства природы. Человеческой она становится только в своей знаково‑исторической форме, воплощенной в разнообразных обработанных человеком природных и искусственных материалах. Однако, если отвлечься от собственно человеческих форм культуры и осмыслить культуру сквозь призму проявлений ее важнейшей функции – сохранять, передавать и внедрять наилучшие образцы, то окажется, что она охватывает не только общественные, животные и растительные миры, но и мир физический.

В рамках культурософских концепций Универсум предстает как непрерывное превращение одних порядков его организации в другие, т. е. как приобретение и утрата упорядоченности. Процессы организации (упорядочения) и дезорганизации связаны с глубинными внутренними и внешними качествами материи, их фундаментальной эталонностью.

Как показывает история, человек мыслит и самоопределяется в культуре. Мышление исторического человека – культурно. Оно функционирует и совершенствуется в теснейшем взаимодействии с опытом материальной и духовной практики. По своей сути индивидуальное мышление коллективно. Однако это коллективность особого рода. Она создается индивидуализацией культуры, творчеством личностей, обновляющих отдельные элементы коллективного опыта и побуждающих общественную практику соотнестись с новой информацией. Формирование отношений, основанных на следовании образцам, есть культура. Что представляет собой человеческая культура в свете исследованных выше оснований?

Духовная культура – составная часть семантической информации, ее управляющая надстройка. По своим внутренним и внешним свойствам она связана с отражением, анализом объектов и их отражений, накоплением, передачей и переработкой семантической информации, взаимодействием индивидуальных и коллективных способов восприятия и переработки семантической информации.

Отражение и мышление – коренные свойства материи, связанные с воспроизводством и передачей информации.

Известно положение античности об истечении образов с поверхностей тел как источнике формирования идей. Это положение хорошо согласуется с ленинской оценкой отражения как фундаментального базового качества природы.

Как происходит преобразование отражения (физический процесс) в форму семантической информации и идеализации (общественно‑социально‑культурный процесс)? Вопрос этот тесно связан с внутренними характеристиками культуры как высшей формы информационного отражения.

Можно выделить следующие гносеологические свойства отражения:

1. Отражение нейтрально к окружению.

2. Отражение постепенно поглощается.

3. Отражается непосредственно не весь объект.

4. Отражение есть выражение объектов в материалах излучения.

5. Отражение способно отделяться от данных объектов, представлять объекты и тогда, когда их физическое существование прекращено.

6. Представляя объекты, отражение способно. варьировать их формы, полагать большее в меньшем, меньшее в большем.

7. Интенсивность отражения непосредственно связана с энергогравитационным состоянием системы.

8. Отражение объекта есть перевод его информационной структуры на лучевые носители, сопровождающийся потерями информации из‑за того, что в отражение включается не вся структура объекта, но лишь ее части или же ее энерголучевые обобщения.

9. При отражении происходит определенная гомогенизация, упрощение информации.

Таким образом, отражение предстает как сложный процесс, сопоставимый по ряду своих свойств с мышлением. По отношению к отражению мышление можно определить как восстановительный процесс, процесс сохранения и умножения информации.

1) Мышление более активно дифференцирует информацию, способствует возникновению ее новых форм, связанных с социальным, предметным и духовным миром. Отражение и мышление производят общий продукт – информацию. Однако содержание этой информации строится на отличающихся принципах: информация отражения – количественна, информация мышления не только количественна, она – социальна, т. е. обладает смысловой, культурно‑знаковой структурой.

2) Мышление пластично, оно способно управлять темпом поступления информации, комбинировать ее формы, выделять методологию как особую форму саморегулирования.

3) Мышление способно производить объекты, не имеющие референтов в материальном мире, в том числе вероятностные, гипотетические объекты.

4) Единицы отражения – суть группировки волнового физического мира. Единицы мышления – мысли, идеализации суть группировки смыслового мира, отраженные от физических носителей информации.

Конституирующую роль в формировании содержания идеализации играют знаки – особые мыслительные и материальные конструкции, единицы смыслового членения объективного мира. Смысл – это контекст, широкая зона прямых, косвенных и условно‑гипотетических восприятий отражений.

Отражение основано на импульсах энергии, мышление – на импульсах смысла. Первое несет информацию в ее физической форме. Второе вводит в действие знаковые референты.

Мышление вырастает из отражения. Мышление – особый управляющий процесс, посредством которого осуществляется разнообразие важнейших функциональных качеств материальной системы, их устойчивость и определенность, при которых система может упорядоченным образом вступать в контакты с другими, внешними по отношению к ней системами.

Через объективность отражения и его высших форм – мышления и культуры – проявляется единство разнообразия мира. Посредством отражения и мышления система получает возможность передавать информацию о себе и тем самым преодолевать ограничения, накладываемые на ее существование пространством‑временем. Действенность мышления зависит от его правильности, от того, насколько оно соотнесено с предшествующим опытом, каков характер этого опыта – позволяет ли он предвидеть, прогнозировать будущие условия, необходимые для самосохранения, упрочения и развития данной системы. Правильность и прогностичность мышления устанавливаются культ турой.

По отношению к мышлению и культуре общества могут и должны быть классифицированы, поскольку общественный прогресс это и есть, в конечном счете, прогресс в способах мышления и самоорганизации культуры, прогресс могущества материальных сил человека, духовных целей его самовыражения.

Обобщая сказанное о функциях отражения и мышления, их соотнесенности с категорией информации, можно сказать, что современное мышление человека есть такое опережающее отражение, в котором выявляются будущие условия самосохранения и развития не только данных объектов, но и культуры общества, поскольку только в культуре происходит оценка и отбор образцов наилучших решений, формирование их эталонного статуса в экономике, этике и политике.

Революция в образовании, компьютеризация производства, науки, управления и социальной сферы превращает современное общество в мыслительную организацию. Если в предыдущие эпохи культура мышления относительно слабо влияла на уровень общественного сознания, то ныне благодаря мыслительным орудиям, включая массовые коммуникации, это влияние распространяется интенсивно, т. е. общество становится более отзывчивым как к прогрессу форм и содержания мышления, так и к ошибкам, сбоям мыслительной организации. Между видами социально‑семантической, культурной информации, с одной стороны, и содержанием повседневной информации – с другой, существуют известные соотношения. Они определяются информационным критерием развитости общества, соразмерностью частей его материальной и духовной культуры.

Если анализировать периоды, когда прогресс в естественных науках и технике был особенно заметным, то нельзя не прийти к выводу, что прогресс этот был обусловлен совершенством структуры общественного мышления. Ни физика, ни математика не могут продолжительно развиваться при упадке художественной культуры и словесности, поскольку общество имеет дело не с разрозненными феноменами мышления индивидов, но с культурой и стилем мышления.

Ныне возникла новая социально‑гносеологическая ситуация, при которой мыслительный опыт каждого, умноженный организационно и инструментально, может влиять на всеобщий мыслительный опыт – понижать или повышать его уровень.

От рассогласования форм деятельности общество несет не просто экономические, но и умственные потери. Потери эти представляются грандиозными. Они пресекают возможности, которым по их внутреннему качеству суждено было развиться в будущем.

Духовность индивидов сопряжена с духовностью общества. Вот почему совершенствование деятельности и стилей общественных организаций, создание условий для раскрытия потенциалов мышления составляет ныне неотложную задачу.

Естественные и общественные дисциплины, не теряя предметной самостоятельности, все более интегрируются вокруг практических задач отлаживания общественного интеллекта, причем интеграция эта в значительной мере происходит на базе совершенствования филологии как науки о способах знакового отражения реальности посредством естественного языка, законы и функционирование которого определяют формы построения искусственных языков.

В современных условиях можно говорить не только о математизации, но и филологизации знания. Филологические подходы как комплексное соотнесение с мыслительной практикой человека выступают сейчас в качестве дополнительных по отношению к другим подходам и дисциплинам, изучающим мышление, включая информатику, философию и социологию. Это вызвано прежде всего новыми потребностями обучения машины человеком и человека машиной. Как первая, так и вторая потребности связаны с особыми сторонами гносеологической практики.

 


Дата добавления: 2018-09-22; просмотров: 282; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!