Отношение солдат и сержантов Вооруженных Сил СССР к воинской службе



(% числа опрошенных)6

 

Показатель отношения 1975 1986 1990
Служу с большим интересом, понимаю необходимость и важность выполнения воинского долга 77,7 63,0 11,6
Интереса к службе не испытываю, хотя понимаю необходимость и важность выполнения воинского долга 19,5 30,0 66,8
Служба, военное дело не привлекают вообще (отрицательное отношение) 2,9 2,7 16,0

Если описательные исследования в лучшем случае способны вскрывать лишь динамику и тенденции протекания социального процесса, то анали­тическое исследование позволяет устанавливать причинно-следственные связи объектов, обнаруживать законы и закономерности развития изуча­емого объекта. Важно отметить, что аналитическое исследование организа­ционно включает в себя задачи, решаемые и в разведывательном, и в опи­сательном исследованиях.

В качестве примера можно назвать военно-социологическое исследова­ние, проведенное в 1986-1989 гг. в подразделениях и частях, участвовавших в ликвидации последствий аварии на Чернобыльской АЭС. По его итогам была установлена зависимость личной активности военнослужащих в выполнении аварийно-ликвидационных работ от возможностей самореали­зации человека на радиационно-пораженной территории. В частности, было выявлено более отчужденное отношение к выполнению аварийно-ликвида­ционных задач среди лиц, призванных из близких к Чернобылю мест, в срав­нении с военнослужащими из отдаленных районов. Еще более необъясни­мое равнодушие к выполнению дезактивационных работ в собственных домах и усадьбах проявляли жители населенных пунктов, непосредственно пострадавших в результате аварии. Весьма характерно, что со временем этот синдром распространился и на людей из разных районов. Более углублен­ный анализ показал, что в основе снижения активности людей и в первом, и во втором случаях лежит утрата людьми веры в возможность полноценно­го возвращения к нормальной жизни. Этим объясняется нежелание понап­расну тратить свои силы7.

Кроме рассмотренных видов исследований в военной социологии упо­требляют точечное и повторное исследования. Точечное военно-социологи-

6 Информационно-методический сборник. М., 1992. № 1. С. 83. Ведерников В. И. Предметная диалектическая целостность социологических наук // Актуальные проблемы развития военной социологии в условиях перестройки армии и флота. М., 1990.

451

ческое исследование (его также называют разовым) дает информацию о со­стоянии объекта в фиксированный момент времени. Оно напоминает ме­тод социологического фотографирования, одномоментно запечатлевающего картину события в целом.

В противоположность ему повторное исследование отслеживает динами­ку события в нескольких временных точках. Социолог появляется на объекте несколько раз, последовательно фиксируя данные через определенные промежутки времени. Интервал между измерениями определяется по харак­теру изучаемого объекта и логике происходящих событий. Так, если изуча­ется динамика отношения курсантов военных училищ к своим будущим

командирским обязанностям, то пер­вый замер целесообразно проводить непосредственно перед выпускными экзаменами, а затем повторять с перио­дом в полгода. Выбор столь малого промежутка объясняется цикличнос­тью периодов учебно-боевой подготов­ки войск и существующей системой подведения ее итогов.

Особой разновидностью повторных исследований выступает так называ­емое панельное исследование. Здесь со­циолог изучает изменение во времени одних и тех же объектов. Но если в простом повторном исследовании рес­понденты могут меняться (главное здесь — обеспечить репрезентатив­ность), то в панельном нужно опрашивать одних и тех же людей и через год, и через два, и через большее число лет. Панельное исследование проводит­ся тогда, когда нужно установить очень строгие зависимости; как правило, при разработке социологических тестов.

Помимо представленных могут использоваться также сравнительные, когортные, пилотажные, экспресс-исследование и фундаментальные иссле­дования. Хотя они употребляются в военной социологии реже, на них сто­ит остановиться отдельно.

Под сравнительными понимают исследования, проводимые с целью вы­яснения характера развития тех или иных социальных явлений в различных условиях. Примером может быть исследование сроков вступления в брак выпускников военно-учебных заведений, начавших воинскую службу в крупных городах и в небольших воинских гарнизонах. Неоднократные ис­следования этого вопроса, предпринимавшиеся военным социологом Т.А. Семыкиной в 1986—1989 гг. в различных географических регионах быв­шего СССР, показали, что среди молодых офицеров скорее обзаводятся семьями те, кому, казалось бы, сделать это труднее всего, а именно: офице­ры, проходящие службу в отдаленных военных гарнизонах8.

8 Социально-бытовые вопросы профессионального становления командно-политического состава низового звена / Систематизация и подготовка к печати Т.А. Семыкиной // Сборник научных ра­бот молодых ученых ИВИ МО СССР. М., 1989.

452

К когортным относят исследования, в ходе которых изучаются специфи­ческие воинские группы в течение определенного времени или находящиеся в различных точках социального пространства. Название этого типа исследо­ваний связано с тем, что объектом изучения выступают, как правило, уникаль­ные сообщества с особыми социальными признаками: участники войн, вете­раны вооруженных сил, военнослужащие, принимающие активное участие в военно-патриотическом воспитании гражданской молодежи, и др.

В самом общем виде все военно-социологические исследования можно разделить на экспресс-исследования и фундаментальные исследования.

Рис. 4. Особенностью экспресс-исследований являются оперативные сроки проведения

Особенностью экспресс-исследований являются оперативные сроки про­ведения. Они серьезно сказываются на познавательных возможностях со­циологического исследования и качестве получаемой информации. Здесь обследуются небольшие совокупности людей, применяются упрощенные программы и лаконичный военно-социологический инструментарий. К числу таких исследований относятся многообразные опросы обществен­ного мнения по отдельным наиболее актуальным военно-социологическим проблемам.

В отличие от них фундаментальные исследования используют весь позна­вательный арсенал социологической методологии. Научная программа весь­ма обширна, социологический инструментарий сложен и объемен. В их организации и проведении могут быть задействованы крупные исследова­тельские коллективы. Результаты обрабатываются в мощных вычислитель­ных центрах. По итогам исследования принимаются важные управленческие решения.

Фундаментальным исследованиям обязательно предшествуют так назы­ваемые пилотажные. Таковы пробные исследования, где уточняются кон­тур изучаемой проблемы, правильность выбора объекта, концептуальная прорисовка предмета исследования, границы выборочной совокупности, формулировка рабочих гипотез и анкетных вопросов. Пилотажные иссле­дования считаются обычно первым этапом основного исследования.

Такова в общих чертах классификация основных видов военно-социоло­гических исследований. Она имеет большую практическую ценность для социолога. От правильного выбора типа исследования во многом зависит

453

успех решаемых задач. Изучение военно-социального явления обычно тре­бует комплексного применения нескольких видов исследований. В этой связи очень остро встает проблема их эффективности. Накопленный опыт свидетельствует, что наиболее результативны те социологические исследо­вания, в которых последовательно и правильно реализуются следующие обязательные методологические операции:

♦ предварительный военно-социологический анализ исследуемой про­блемы;

♦ разработка плана организации исследования и видов его обеспечения;

 

♦ разработка программы исследования;

♦ составление инструментария исследования и его проверка в ходе проб­ного пилотажа;

♦ отбор объектов исследования и единиц наблюдения (расчет выборки при выборочном исследовании);

♦ массовый сбор информации на объектах исследования (полевая стадия);

♦ составление программ обработки эмпирических материалов исследо­вания и подготовка к их обработке;

♦ обработка данных (ручная или компьютерная);

♦ анализ обработанных данных и составление отчета.

Как показывает опыт ведущих военных социологов, добросовестное, тщательное выполнение требований первого пункта служит надежной осно­вой успешного осуществления всего исследования. Это должен контроли­ровать руководитель военно-социологического учреждения либо первые лица, которым приходится решать вопрос о возможности и целесообразно­сти разворачивания исследований. После принятия решения о необходимо­сти проведения исследования руководитель определяет состав научной груп­пы, сроки и план работы.

Временная рабочая группа начинает свою деятельность по организации исследования с предварительного анализа проблемы, тщательно подготавли­вая и осуществляя предусмотренные методологией поисковые процедуры. Это позволяет, в частности, разработать основательный план организации иссле­дования и видов его обеспечения.

Научный план разрабатывается в со­ответствии с выводами, вытекающими из предварительного анализа исследу­емой проблемы, и с общей логикой пе­речисленных выше процедурных мо­ ментов социологического исследования. Если рабочий план становится орга­низующим документом социологического исследования, то роль его глав­ного методологического документа возлагается на программу. Фактически программа олицетворяет своеобразный паспорт исследования. Она пред­ставляет собой определенный интеграл теоретического и методологического знания, в котором представлены исследовательская концепция, методика получения фактического материала, приемы его анализа и интерпретации. Именно для лучшего выполнения задач сбора и анализа данных нужна тео­ретическая база, заложенная в программе. Она определяет логику эмпири­ческого исследования от исходных теоретико-методологических пред­посылок до методик измерения и оценки социальных показателей и инди-

454

каторов. В структурном отношении программа, как правило, обязательно содержит два основных раздела — теоретико-методологический и методи­ческий (процедурный).

Теоретико-методологический раздел включает: формулировку и обосно­вание проблемы; указание цели и задач исследования (последние обычно разделяют на два класса — теоретические и практические); определение объекта и предмета исследования; уточнение и теоретическую интерпретацию основных понятий; предварительный системный анализ объекта исследо­вания; эмпирическую операционализацию социальных критериев, показате­лей и индикаторов, характеризующих объект; выдвижение рабочих гипотез;

указание общенаучной, общесоциологи­ческой и специальной социологической методологий, избираемых в качестве тео­ретико-методологической платформы изучения данной проблемы.

Методическая (процедурная) часть программы содержит: определение об­следуемой совокупности; характеристи­ку используемых методов; логическую структуру инструментария; логические схемы ее обработки.

Опыт исследований убеждает: только глубоко продуманная программа может стать залогом успешного решения задач, возлагаемых на военно-социологиче­ские исследования.

Очередным обязательным этапом во­енно-социологического исследования является разработка инструментария и проверка его в ходе пилотажного исследования.

Инструментарием в социологической литературе называют методиче­ские документы, с помощью которых осуществляют сбор первичной социо­логической информации. К таковым относятся: анкеты; бланки интервью; опросные листы; дневники фиксации результатов наблюдения; карточки изучения документов и др.

Для разработки инструментария создается исследовательская группа во главе с научным руководителем. Опыт показывает, что оптимальный состав группы 3—5 человек.

С целью экспериментальной проверки инструментария проводится проб­ное (пилотажное) исследование, для которого отбирается группа численно­стью 40—60 человек, представляющая собой как бы модель планируемой выборочной совокупности. По своему составу эта группа должна содержать различные категории военнослужащих, подлежащих опросу в ходе полево­го обследования.

На следующем этапе социологического исследования осуществляется от­бор объектов исследования и единиц наблюдения. При этом необходимо четко представлять, что объектом военно-социологического исследования выступает конкретный носитель той или иной социальной проблемы. Он в явном или скрытом виде содержит военно-социальное противоречие и по­рождает проблемную ситуацию, вызывающую потребность в ее разрешении.

455

Чаще всего именно проблемная ситуация выявляет объект исследования. Например, в части, на корабле наблюдаются трения между военнослужащими, призванными из различных регионов. Таким образом, очевидно, что в качестве объекта исследования в данном случае целесообразно избрать группы военно­служащих, различающихся по территориальному признаку проживания.

Единицей наблюдения военно-социологического исследования называется конкретный элемент исследуемой совокупности, в отношении которого ведется сбор информации.

Следует отличать единицу анализа (например, воинское подразделение) от единиц наблюдения, от которых собирают исходную информацию (на­пример, военнослужащие данного под­разделения).

Из множества идентичных единиц наблюдения (военнослужащих) прово­дится отбор их ограниченного числа для последующего всестороннего изучения (выборка). Сам принцип выборки осно­ван на взаимосвязи и подобии характе­ристик военно-социальных объектов, на правомерности суждения о целом на ос­новании выводов, полученных при изу­чении его части.

В процессе военно-социологическо­го исследования самостоятельное значе­ние имеет массовый сбор информации на объектах исследования. Особенностью данного этапа является то, что личный состав изучается, как правило, не в лабо­раторных условиях, а в полевых, «есте­ственных» — на полигоне, в парке, на позициях боевой техники, на учении, в спортивном городке, в казарме, клубе. Для массового сбора информации на объектах исследования применяют три основных метода сбора данных — на­блюдение, анализ документов и опрос. На основе беседы с командованием части руководитель исследования со­ставляет план-график работы в соединении (части, на корабле), указывая мероприятия, ответственных за их организацию (из числа офицеров исследу­емой части), срок и место проведения. Опытным путем установлено, что одна группа подготовленных исследователей из 2—3 человек в состоянии провес­ти массовый сбор информации по одной проблеме в 2—3 частях, 5—6 подраз­делениях, проанкетировать 150—200 военнослужащих в течение 10—14 дней. При проведении массовых опросов нежелательно присутствие команди­ров, начальников, если они сами не выступают в роли респондентов. Неже­лательно также анкетировать одновременно более 100—150 военнослужа­щих, ибо возникают трудности по управлению столь большой аудиторией. В тех случаях, когда военнослужащим в один прием приходится запол­нять несколько опросных документов, не рекомендуется, чтобы общее вре-

456

мя работы солдат, сержантов превышало 1 — 1,5 часа, а офицеров — 2 часа, иначе снижается достоверность данных.

Не менее сложным элементом является организация и изучение име­ющихся в воинской части документов. Практика исследовательской рабо­ты свидетельствует, что группа в составе 2—3 человек в течение 10—14 дней в состоянии изучить основные документы по теме исследования в 1—2 частях и 3—5 подразделениях. Вначале исследователям целесообразно самостоя­тельно изучить документы по проблеме, сделать выписки по интересующим вопросам, затем пригласить для уточнения разработчиков этих документов.

При проведении индивидуальных бесед, интервью с военнослужащими особое значение приобретает подбор конкретных лиц. Как правило, они намечаются не командованием, а социологом на основании предваритель­ного изучения положения дел в части, на корабле.

Военно-социологическое исследование заключает анализ обработанно­го материала и составление научного отчета. Прежде чем приступить к об­работке данных, весь исследуемый массив нужно предварительно изучить с

Врезка

Письмо «деда»

Здравствуйте, дорогие мои! Забудьте все, что я вам писал в первые месяцы своей службы. Моя жизнь изменилась кардиналь­ным образом. До дембеля мне осталось всего 100 дней, и салаги ждут моего сотого дня с еще большим нетерпением, чем я сам. Но прежде чем придет мой дембель, я сделаю из них настоящих людей.

Представьте себе, они совершенно ничего не уме­ют делать. Приходится всему их учить. Начать с того, что они не способны почистить картошку. Уже надоело жрать пюре из недоочищенной кар­тошки. Как только я не умолял их отнестись к этому серьезно — ничего не помогает. Стоит толь­ко отвернуться, как они засыпают прямо на меш­ках или смешивают продукты с дерьмом — лишь бы быстрей закончить. А кому это все жрать, я спрашиваю? Нам, дембелям, промучившимся здесь уже почти два года. И с нарядами дела не лучше. Пока не придешь сам, ни один из них не возьмет в руки метлу и не подметет караулку. Пока подзатыльников не раз­дашь, никто и пальцем не пошевелит. А в казар­ме что творится? В конце дня куда ни посмот­ришь, всюду грязь. Постели заправлены абы как. Приходится в который раз объяснять, что к чему. Да слов уже давно никто не понимает. Пока не заорешь, пока не покроешь все и вся матом, пока не «приласкаешь» какого-нибудь придурка, кото­рый постоянно путает каптерку с божьим даром, порядка не будет.

Вы не представляете, какой сброд у нас тут. Это не армия, а стадо баранов. Если бы не мы, деды, казармы давно бы уже превратились в навозные бордели. А о бойцах уже и говорить не приходит-

ся. Какой из него боец, если он водку готов тянуть с утра до вечера, а на турнике только и может, что подвесить свое бренное тело, которое тут же начинает полоскаться на ветру. Строевой зани­маться не хотят, а какой из него солдат, ежели он и ходить-то не умеет строевым шагом? И так весь

день: присматриваешь, учишь, наводишь порядок, воспитываешь, стараешься за всеми этими тара­канами успеть, и что в итоге? Получит какая-ни­будь глокая куздра посылку из дома, угощения не дождешься. Сходит какое-нибудь чудо природы в увольнительную, так возвращается с пустыми руками. Жалко этой подлюке хотя бы сигареты тебе принести. Обо всем надо напоминать, обо всем просить, и в конце концов так озвереваешь, что невольно приходится всю эту шмонь учить жизни. Пару ночей не дашь этим козлам поспать, глядишь, неделя пройдет в относительном поряд­ке. Если бы вы знали, как я устал здесь. Тупеешь, звереешь, вот-вот потеряешь человеческий об­лик. А все для того, чтобы армия была армией, а не стадом дебилов. Но вы за меня не волнуй­тесь. Я выдюжу. Я вернусь. Аньке моей передай­те, чтоб ждала. Недолго уже осталось... С армейским приветом, ваш сын Коля. Источник: http://beavis.nm.ru/35.htm.

457

точки зрения возможных отклонении от расчетных параметров и, если не­обходимо, произвести довыборку на объектах или выбраковку материала. Первичная обработка материала может быть ручной и компьютерной в за­висимости от объема массива, необходимой глубины анализа и технической оснащенности технической группы или центра.

Полученные результаты военно-социологического исследования отража­ются в научном отчете. До недавнего времени эти важнейшие итоговые до­кументы готовились в произвольной форме. Появление автоматизированных технических средств хранения, переработки и предъявления социологической информации, автоматизированных информационно-справочных социологи­ческих систем заставило унифициро­вать форму научных отчетов.

В соответствии с ними предусмотре­но, что результаты исследования пред­ставляются в виде научного отчета по теме исследования и приложения. От­ чет структурно должен состоять из сле­дующих блоков: вступления, теорети-ко-методоЛогического раздела, описательно-аналитического раздела, заклю­чения, списка использованной научной литературы. К каждому из этих блоков также предъявляются жесткие требования формализации.

ЭМПИРИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ

Исходным моментом для понимания складывающихся отношений между обществом и вновь создаваемой и реформируемой армией является осознание того факта, что Россия стала принципиально иным государ­ством в социально-политическом, экономическом, оборонном и гео­стратегическом отношениях. Армия как органическая часть общества испытывает на себе все множество проблем, с которыми оно сталкива­ется на переходном этапе к новому государственному образованию. В связи с этим возникает ряд вопросов, ответы на которые ищут обще­ство, государственная власть и ученые. Место и роль вооруженной си­лы в меняющемся мире? Какая армия нужна новой России? В чем при­чины падения престижа военной службы, роли армии как гаранта тер­риториальной целостности страны, защиты государственных интересов и безопасности населения от вооруженного нападения? В чем причины социальной, социально-политической напряженности военнослужащих и возможные последствия этого? Как обеспечивается быт военнослу­жащих, каков их уровень жизни? Как происходит реабилитация уволив­шихся из рядов Вооруженных Сил? Каким образом пополняется армия контрактниками, как молодежь относится к военной службе ?Как служит­ся пограничникам? Как современное общество и государство относят­ся к своей армии? Является ли теперешняя армия фактором политиче­ской стабилизации общества? На эти и подобные вопросы отвечают военные социологи, которые активно проводят эмпирические исследо­вания и занимаются анализом статистических данных.

АНАЛИЗ «КРОВАВЫХ ПОТЕРЬ»1

Известный русский военный социолог Н.Н. Головин, находясь в 1920— 1930-е гг. в эмиграции, провел рад уникальных эмпирических изысканий, не потерявших своего значения до сих пор.

Образцов И.В. Военная социология: проблемы исторического пути и методологии. Ч. II // Социс. 1994. № 1.С. 88-106.

459

Особое место в работах Головина уделено анализу «морального духа» войск. Подводя итоги Первой мировой войны, он отмечает, что сущест­вовавшее до войны представление о «духе войск» как о чем-то неисчерпа­емом и самодовлеющем привело к такому «расточительному расходованию крови, которое не могли выдержать даже самые лучшие войска в мире». Социальные и политические условия, в которых живет страна, по мнению русского ученого, «являются первыми данными, влияющими на "дух" войск... вот почему в современную эпоху вести войну, не популярную в мас­сах, есть предприятие ненадежное»2. Пагубность влияния политической и социальной нестабильности в стране на моральное состояние воюющей

армии становится с середины 1920-х гг. одним из главных предметов исследо­вания Головина.

Анализ событий Первой мировой войны привел его к открытию «закона распространения разложения армии от тыла к фронту», проявившегося в Рос­сии в том, что «быстрее всего процесс разложения шел в солдатских массах Северного фронта, в непосредствен­ном тылу которого находился главный очаг революции — Петроград. Второе место по своей разлагаемости занима­ют армии нашего Западного фронта, в тылу которого находился второй центр революции — Москва. Юго-Западный фронт, имевший в своем тылу Киев, был здоровее, и волны разложения по сравнению с Северным и Западным фронтами сюда запаздывали. Наконец, в наилучшем моральном состоянии находились наши армии Румынского фронта; пребывание на территории чужого государства значительно задерживало проникновение заразы»3.

На основе данных военной истории, исследуя предел «моральной упру­гости войск», он приходит к выводу о том, что в течение XIX в. этот предел характеризует цифра 25% «кровавых потерь» от численности участвующих в бою войск, после чего сражающаяся армия, как правило, становится деморализованной и не способна к сопротивлению. Развивая эту идею на основе применения статистических методов, он приходит к выводу о высо­кой «моральной упругости» русских войск, несших обычно кровавые поте­ри в пределах от 15 до 43% и низком подобном показателе, характерном, например, для итальянской армии: от 1,2 до 5%4.

При анализе статистического материала по боевым потерям русской ар­мии в ходе Первой мировой войны он вводит взаимоотношение «кровавых потерь» (потери убитыми и ранеными) и потерь пленными как один из ин­дикаторов «моральной упругости» войск в тот или иной период боевых дей­ствий. Так, если из 100% потерь, понесенных русской армией в 1914 г., плен-

2 Головин Н.Н. Мысли об устройстве будущей Российской Вооруженной Силы. Белград, 1925. С. 15.

3 Головин Н.Н. Военные усилия России в Мировой войне: В 2 т. Париж, 1939. Т. 2. С. 181-182.

4 Головин Н.Н. Наука о войне. О социологическом изучении войны. Париж, 1938. С. 46.

4GQ

ные составляли 39%, в 1916 г. — 15%, то сразу после Февральской револю­ции 1917 г. уже 55%; соответственно «кровавые потери» составляли 51, 85 и 45% (рис. 7)5.

Таким образом, рост «кровавых потерь» (убитыми и ранеными) и сниже­ние числа пленных свидетельствуют о том, что «моральная упругость» войск под воздействием социальных и политических катаклизмов в 1917 г. снизи­лась почти в 2 раза.

Рис. 7. Взаимосвязь «кровавых потерь» и числа пленных в военных кампаниях 1914-1917 гг.

(данные 1оловина)

«Моральная упругость» варьировалась среди различных категорий воен­нослужащих и родов войск. Так, анализируя моральное состояние офице­ров и солдат, Головин приходит к выводу о том, что «в офицерском составе при 10 убитых и раненых попадает в плен не менее двух, в солдатском со­ставе сдается в плен от четырех до пяти»6. Среди различных родов войск наименьший процент пленных дали казаки и гвардия, соответственно 6 и 9% (в среднем для всей армии 31%).

Взаимоотношение «кровавых потерь» и потерь пленными среди призыв­ного контингента различных регионов России характеризует и различную степень их «моральной упругости» (как отражение наличия патриотических чувств и лояльности населения к правительству). Например, из 100% потерь, понесенных контингентами, призванными из Ковенской губернии (Ков-но — ныне Каунас), при 33% «кровавых потерь» потери пленными состав-

Головин Н.Н. Военные усилия России в Мировой войне. Т. 1. С. 158. 6 Там же. С. 160.

461

ляют 67% (наибольший процент в Европейской части России). Людские потери области Кубанского войска составляют 85% «кровавых потерь» и все­го 15% пленными.

Важным показателем «моральной упругости» является, по мнению Голо­вина, число бежавших из плена военнослужащих, что характеризует их вы­сокие моральные качества и присутствие духа. Так, только в Германии в 1914—1918 гг. число русских пленных составляло 1 400 000 человек. Из них бежали 442 офицера и 259 825 нижних чинов, из которых были пойманы 418 офицеров и 199 530 нижних чинов, т.е. бежал каждый седьмой. Такого большого процента бежавших военнопленных не дала ни одна европейская армия7 (и это без учета военнослужащих русской армии, бежавших из австро-венгерского и турецкого плена).

Заметим, что в тот период отношение к бежавшим из плена солдатам и офицерам русской армии было совсем иным, нежели в годы Великой Оте­чественной войны: факт побега из неприятельского плена отмечался особы­ми почетными нашивками на рукаве кителя и часто служил основанием для выдвижения на вышестоящую должность.

Рис. 8. Разное отношение к своим военнопленным

Любопытен разработанный Головиным эмпирический индикатор «забо­леваемости» войск. В него включаются число реальных больных и раненых, а также повышение их числа за счет симуляции и членовредительства с це­лью уклонения от участия в боевых действиях. Вот как, например, этот ин­дикатор отражает процесс разложения армии. «Заболеваемость» войск уве­личилась в 1917 г. по сравнению с предыдущими (1914—1916) годами в 21,5 раза. А между тем никаких эпидемий в 1917 г. не было, рост ее начина­ется после начала революции. Таким образом, причина этого роста лежит всецело «в области психико-социальных, а не санитарных факторов»8.

Привлекла внимание Головина и проблема дезертирства в русской армии. Если с начала Первой мировой войны до Февральской революции 1917г. общее число дезертиров составило 195 130, то лишь за пять месяцев после

7 Головин КН. «Красный» юбилей // Парижский вестник. 1942. 8 ноября (№ 22).

8 Головин Н.Н. Военные усилия России в Мировой войне. Т. 2. С. 169.

462

революции (до 1 августа 1917 г.) из армии дезертировали свыше 150 000 че­ловек. Следовательно, до Февральской революции русскую армию оставляли в среднем в месяц 6300 человек (для шестимиллионной армии показатель не­значительный), после Февральской революции — в 5 раз больше (30 900). К концу войны «на три чина действующей армии приходилось не менее од­ного дезертира»9.

Наконец, интегрированным показателем настроений солдатских масс Головин считал содержание солдатских писем, которые давали общую кар­тину изменения настроений в армии. Например, в феврале 1916 г. (после военных поражений кампании 1915 г.) «корреспонденция, посланная из

армий Западного фронта, была рас­пределена так: 2,15% — писем в угне­тенном состоянии; 30,25% — писем бодрых, 67,60% — писем уравнове­шенных, но содержащих в себе спо­койную веру в конечный успех Рус­ской армии»10.

Разработка Головиным системы со­циальной индикации для анализа тако­го важного явления, как «моральная упругость войск», не была для него умозрительной абстракцией. Он ус­пешно применял научные разработки в ходе боевых действий. Так, в 1915 г., находясь в должности начальника шта­ба 7-й армии Юго-Западного фронта, Головин завел специальные формуля­ры на каждую неприятельскую дивизию, действующую перед фронтом ар­мии. В этом формуляре наряду с данными о численности дивизии и проис­ходящих в ее составе изменениях отмечались и данные о том, в каком бою и сколько данное соединение потеряло пленных (о прежних потерях и числен­ности пленных в этих дивизиях запрашивались штабы других русских ар­мий). «В результате данные о потерянных дивизиями пленных позволяли нам иметь совершенно определенные представления о "качестве" многих неприятельских дивизий, и это "качество" учитывалось в наших оператив­ных расчетах»".

Эмпирические данные легли в основу социологического анализа собы­тий Первой мировой войны и позволили по-новому взглянуть на действия русской армии.

Методические разработки Головина, направленные на измерение уров­ня «моральной упругости войск», дали возможность ему вывести общий показатель уровня «военного напряжения страны», «качества» той или иной армии в целом, отдельных родов войск, частей, подразделений и категорий военнослужащих в тот или иной временной интервал боевых действий. Многие показатели прошли практическую апробацию в годы Первой миро­вой войны.

Головин Н.Н. Военные усилия России в Мировой войне. Т. 2. С. 205, 208. 10 Там же. Т. 1.С. 158. Головин Н.Н. Мысли об устройстве будущей Российской Вооруженной Силы. С. 44.

БЗ

СОЦИАЛЬНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ВОИНОВ12

Первоначально социальное обеспечение воинов и их семей в России имело преимущественно натуральную форму, затем на первое место вышло денежное вознаграждение — так называемые пенсионы. В XVIII в. перепле­тались различные формы денежного и натурального обеспечения уволенных со службы воинов и их семей. К таковым можно отнести поместную форму обеспечения — поземельное владение. Военнослужащие, как правило, по­лучали надел еще в период несения воинской службы, задолго до отставки — и таким путем становились дворянами, т.е. людьми, которым за службу да­ровался двор (земельный надел). Другая форма обеспечения — кормовая. Практиковалось также содержание отставных воинов при монастырях. Го­сударство устанавливало нормы натурального довольствия каждого воина и положенных ему денежных выплат, а также определяло число лиц, закреп­ленных за тем или иным монастырем. Монастыри содержали отставных воинов до самой их смерти. Петр I, начав преобразования в военной сфере, не мог не прийти к выводу о нецелесообразности экономии государствен­ных ресурсов за счет защитников Отечества. Именно при нем возникла прак­тика назначения денежных пенсий и пособий.

В России система социального обеспечения военнослужащих и членов их семей в основном сложилась в XVIII в. и не уступала по своей эффективно­сти и действенности аналогичным системам европейских государств. Пра­вовая база, подкрепленная экономическим и финансовым содержанием, гарантировала достойную жизнь и уважительное отношение общества к «че­ловеку в погонах». В этот период сформировалась гибкая система денежно­го и пенсионного обеспечения военнослужащих, включавшая в себя вы-

Врезка

Солдатское письмо № 8

Здравствуйте, мои дорогие! У вас, наверное, солнце, а у нас тут все время плохая погода, да и холодно. Я сейчас с удоволь­ствием искупался бы в бане, а то у нас тут такая «баня», что и не передать. То на ремонте, то еще что-то. А если моемся, то забежал на 10 минут и выбегай. Ни мыла, ни полотенца, зубной пасты и щетки тоже нет. Как я хочу вернуться домой, осо­бенно я об этом думаю, когда «деды» побьют. Ночью спим, они подходят и током бьют. А еще — сплю, кто-то подушкой по лицу, просыпаюсь, а никого уже нет. Или спишь, а они как дадут, от­летаешь на метр от кровати. Таких козлиных слу­чаев уже немало. Синяки ставили на лице, а на теле их еще больше. Кое-как терпишь, а иной раз хочется убить этих козлов. В столовую только ся­дешь есть, они подходят, говорят: «принеси хле­ба». Я говорю, что не пойду. А тогда после столо-

вой бьют. Просто уже невыносимо. Как мне здесь тяжело. Я перепробовал уже все. Ложусь, читаю молитву, как ты мне, мама, говорила, но бесполез­но. Будь проклят тот день, когда меня забрали в армию.

Ваш сын. Приписка: Сейчас 4.20 утра. Нас теперь часто так рано поднимают. Нас и еще раньше подымают, как сонных попугаев. Встаем, зубы чистить нечем. Грязный как чушка. Я ваших писем жду, как обе­да. Я, наверное, вам писал, что лежал в госпита­ле. В КВО, кожно-венерическом отделении с че­соткой. Я ее просто сразу не увидел, а потом уже просто загнил. Теперь вот остались следы, синие пятна. Меня там сразу положили в изолятор с дву­мя больными сифилисом, еще пацаны лежали с экземой. Короче, полный атас. Лежал две недели, но до конца так и не вылечился. Нас, пока мы там лечились, направляли на рабо­ту к осетинам. Вкалывали, как на каторге, строи-

12 Источники: Певень Л.В., Шишканов А.И. Состояние и перспективы решения социальных проблем военнослужащих // Социс. 2002. № 5. С. 88-95; Янин СВ. Факторы социальной напряженности в армейской среде // Социс. 1993. № 12. С. 36-50.

464

платы государственного казначейства, эмеритальных касс, Александровско­го комитета о раненых, а также орденского капитула. Многое из этого с ус­пехом может быть востребовано и в наши дни. Крах Российской империи, распад Советского Союза соответственно повлекли за собой трансформацию социальной защиты военнослужащих.

В этой связи интересны воспоминания А.И. Деникина о своем отце, вы­ходце из семьи крепостных крестьян, сумевшем благодаря беспорочной во­енной службе пройти путь от солдата до майора и в отставке содержать за счет своей пенсии семью, иметь в доме прислугу. Не менее убедительны впечат­ления тех ветеранов Красной Армии, кто застал ее развитие в предвоенный

период 1930-х гг. Связав свою жизнь с Вооруженными Силами, они как бы одномоментно, на несколько ступенек поднимались в общественной иерархии. Как вспоминал генерал В.А. Николь­ский, ему довелось начинать учебу во 2-м Московском химико-технологиче­ском институте. Полуголодная жизнь студента не всегда способствовала ус­пешному усвоению знаний. Но после реорганизации института в высшее во­енное учебное заведение, бывшие раб­факовцы получили статус слушателя с правами младшего офицера-команди­ра взвода, и жизнь их изменилась в лучшую сторону. Не случайно Питирим Сорокин называл армию первым каналом вертикальной мобильности, ко-

ли трехэтажные коттеджи. Как нам было тяжело. Таскали кирпичи, а эти кирпичи как силикатные, но тяжелее, кило по 5. Да еще раствор мешали. Причем делать все надо было быстро. Если мед-

ленно работаешь, то осетин орет как бешеный. Короче, бесплатная рабсила. Не платил нам ни­чего, даже не кормил, а работы было море. Да еще щебенку на носилках таскали. Вечером приходишь в госпиталь без рук, без ног, а «деды» спрашивают, что мы им принесли, сига­рет или сладостей каких-нибудь. Мы говорим — откуда, нам ничего за эту работу не дали. Тогда они

нас колошматят за это. Ну, короче, черт знает что за госпиталь. Я думал, что там лечат, а там ничего подобного, летаешь как веник. Кое-как выписа­лись, мы сами попросились, чтобы нас выписали, и мы вернулись недолеченными в часть. А что нам делать, врачи-то наплевали на нас, да еще и ка­кую-нибудь заразу там подхватишь... Приехал в часть, думал, будет лучше, а тут еще хуже. Все офицеры ушли в отпуск на 3-4 месяца, и старикам вообще все можно стало, пошел бес­предел. Унижения идут и моральные, и физиче­ские. В течение дня подзатыльники, оплеухи и так далее. А ночью или вечером впору в петлю лезть. У них такой прикол появился — возьмут твое ухо и как выкрутят, оно аж хрустнет, так что на следующий день оно все синее. А на утренней поверке сержант спрашивает, кто это тебя так. Я говорю, что не знаю, а он мне как начал по баш­ке лупить. Ну, все, короче. Я здесь больше не могу. Я не хочу служить в такой армии, с голодом, со вшами. Я уже не могу терпеть. Я уже на пределе. Письмо закончил в 5.05 утра. Хочу сильно спать, но нельзя. Источник: http://beavis.nm.ru/34.htm.

465

торая позволяет гражданину через прохождение военной службы занять достойное место в обществе.

Сегодня мы вынуждены констатировать, что состояние и уровень соци­альной защищенности военнослужащих Вооруженных Сил РФ достигли критической черты. В силу причин социально-экономического характера большинство семей военнослужащих находится на грани нищеты и не мо­жет причислять себя к слоям среднего класса со всеми вытекающими из этого последствиями. Сейчас российское общество словно мстит за то, что институт военной службы так долго занимал в истории России особое место.

Данные мониторинга социально-экономического и правового положения военнослужащих, граждан, уволенных с военной службы, и членов их семей, опросов слушателей военно-учебных заведений показывают, что с учетом со­вокупности всех факторов уровень жизни среднестатистической семьи воен­нослужащего стал в 1990-е гг. ниже его средних региональных показателей13. Особенно наглядно это видно в показателях уровня жизни военнослужащих различных офицерских категорий и воинских званий (табл. 3).

Таблица 3 Показатели уровня жизни военнослужащих в 1999 г.

 

Военнослужащие различного состава и должностных категорий, проходящие военную службу по контракту Индекс уровня жизни,% Соотношение уровня жизни военнослужащих с уровнем жизни населения РФ

По составу:

старшие офицеры 155,0 0,92
младшие офицеры 121,7 0,72
прапорщики и мичманы 95,3 0,56
солдаты (матросы) и сержанты (старшины) 93,5 0,55

По основным должностным категориям:

командир полка 124,0 0,73
командир батальона 131,1 0,77
заместитель командира батальона 136,7 0,81
командир роты 131,6 0,78
заместитель командира роты 142,6 0,84
командир взвода 172,9 1,02
Все военнослужащие, проходящие военную службу по контракту 117,5 0,69

13 Использованы расчеты и данные ежегодного мониторинга социально-экономического и право­вого положения военнослужащих, граждан, уволенных с военной службы, членов их семей, преду­смотренного ст. 29 Федерального закона «О статусе военнослужащего» и проводимого с 1999 г., а также материалов госстатистики. Выборочная совокупность составляет 10 550 военнослужащих, в том числе 5893 военнослужащих по контракту, 4657 — по призыву, 2733 — членов семей воен­нослужащих, репрезентативна для всех силовых частей.

466

В силу объективных причин (социально-экономический кризис в стране, дефицит военного бюджета и т.п.) в Министерстве обороны и других силовых ведомствах в 1992— 1999 гг. сложилась ситуация с хроническими невыплата­ми личному составу дополнительных сумм, обязательных в соответствии с Федеральным законом «О статусе военнослужащих» и другими нормативно-правовыми документами. Реальная ежемесячная задолженность по этим вы­платам в 1999 г. составляла 862,4 руб. на одного военнослужащего, проходя­щего военную службу по контракту. Исследования выявили тенденцию к рас­слоению военнослужащих по денежным доходам (табл. 4).

Таблица 4 Денежные доходы по 20%-ным группам населения и военнослужащих, проходящих военную службу по контракту

 

Группы по размеру денежных доходов Вооруженные силы, 1999г., сентябрь (данные мониторинга,%) В целом по РФ, 1999 г., сентябрь (данные Госкомстата,%)
Первая (с наименьшими доходами) 7,5 6,2
Вторая 12,3 10,4
Третья 17,2 14,4
Четвертая 24 19,9
Пятая (с наибольшими доходами) 39 49,1
Коэффициент концентрации дохо­дов Лоренца (индекс Джини) KL 0,34 0,39
Соотношение доходов 10% наибо­лее и наименее обеспеченного на­селения (военнослужащих), раз 0,3414 0,396

Разница в доходах 10%-ных групп военнослужащих с наибольшими и наименьшими размерами совокупных семейных доходов составляет 6,8 раза (это почти в 2,1 раза меньше по данному показателю, чем в среднем по стра­не); при этом разрыв в материальном положении особо ощутим для много­детных семей.

По оценкам опрошенных, нормативно-правовая база, регламентиру­ющая социальную защиту военнослужащих, несовершенна и носит в зна­чительной мере уравнительный характер, слабо стимулируя стремление к службе в отдаленных регионах или «горячих точках». По мнению каждого второго военнослужащего, в 2000 г. государство не обеспечивало в должной мере их права. Серьезные претензии у военнослужащих имеются к главам субъектов Федерации и местных органов власти из-за неполного выполне­ния в ряде регионов предусмотренных им льгот и социальных гарантий. По данным мониторинга 2000 г., на вопрос о степени выполнения местными органами власти прав, свобод, гарантий и льгот, предусмотренных военно­служащим, 2,1% респондентов ответили, что выполняются полностью; 19,4% — в основном; 44,5% — частично; 20,4% — не выполняются; 16,2% опрошенных затруднились ответить.

467

Уже длительное время совокупные ежемесячные денежные доходы военнослужащих отстают от среднего уровня по стране. Этот разрыв более ощутим для семей многодетных и младших офицеров, прапорщиков и мич­манов, солдат (матросов) и сержантов (старшин), проходящих военную службу по контракту. Такое социально-экономическое положение, по оцен­кам специалистов, определяется как бедность. К сожалению, в ближайшее время удастся лишь выравнять уровень совокупного денежного дохода се­мьи военнослужащего со средним уровнем по стране (табл. 5).

Таблица 5 Динамика индекса уровня жизни военнослужащих, проходящих военную службу по контракту, относительно индекса уровня жизни населения РФ (в долях) в 1999-2002 гг.

 

Категория военнослужащих 1999 2000 2001 2002
Старшие офицеры 0,92 1,04 0,9 0,97
Младшие офицеры 0,85 1,11 0,91 1,25
Прапорщики и мичманы 0,59 0,8 0,65 1,03
Сержанты (старшины) и солдаты (матросы) 0,65 0,95 0,7 1,1
Все военнослужащие 0,79 1,03 0,85 1,1

Анализ показывает, что с 1999 по 2002 г. происходило неупорядоченное перераспределение средств, выделяемых на содержание личного состава Вооруженных Сил: их объем то увеличивался, то уменьшался. Однако в этом броуновском движении прослеживается некая тенденция, а именно: денеж­ное довольствие младшего офицерского состава росло, а старшего — отно­сительно этого — не увеличивалось, т.е. уровни жизни двух категорий — старших и младших офицеров — сближались; видимо, преследовались впол­не уравнительные цели. В результате у старших офицеров снижалась моти­вация к добросовестному несению службы.

Оказывается, что и дополнительные социальные льготы для старших офицеров постоянно сокращались, и они перестали служить инструментом, направленным на создание экономически выгодных условий для продолже­ния службы старшими офицерами.

Данный вывод объясняет, почему помимо реформирования системы де­нежного довольствия используются и другие социальные инструменты, на­правленные прежде всего на создание экономически невыгодных условий для продолжения службы старшими офицерами. Имеются в виду сокраще­ние в войсках количества должностей, замещаемых полковниками; запрет на продление срока службы при достижении предельного возраста; отмена пенсионной надбавки; исключение из общей суммы, по которой рассчиты­вается пенсионное содержание военнослужащих, процентной надбавки за выслугу лет и месячной стоимости продовольственного пайка, снижение максимально возможного размера пенсии с 85 до 75%; предоставление пер­воочередного права на получение жилья увольняемым с военной службы офицерам и другие социальные и организационные меры.

468

Основными причинами низкого уровня социальной защищенности во­еннослужащих, на наш взгляд, являются: неурегулированность в законода­тельстве функций социальной защиты в Вооруженных Силах и механизмов их использования; неполнота и фрагментарность правовой базы, касающей­ся вопросов социально-экономического обеспечения военнослужащих; неадекватные современным условиям оплата воинского труда и пенсионное обеспечение; отсутствие действенных программ социальной адаптации во­еннослужащих, подлежащих увольнению в запас; затянувшееся решение их жилищных проблем; несовершенство системы медицинского обеспечения.

Результаты проведенного в 1992—1993 гг. исследования СВ. Янина (оп­рошено в общей сложности более 10 тыс. человек во всех военных округах, а также в частях, дислоцирующихся за пределами государства) позволяют подробнее представить обстановку, сложившуюся в военной среде. Иссле­дование показало, что половина кадровых военных недовольны тем, что социальные проблемы решаются за счет обнищания народа. По мнению большинства из них, дальнейшее падение жизненного уровня населения в ближайшее время может привести к резкой дестабилизации обстановки в России.

Рис. 9. Солдаты русской армии

В короткое время военнослужащие из категории сравнительно высоко­оплачиваемой группы населения превратились в социальную группу с низ­ким достатком. Сформировавшиеся потребности, привычки и потреби­тельские стандарты обладают определенной инерционностью. Невозмож­ность их реализации из-за недостатка средств порождает пессимизм и массовое раздражение в сознании людей.

Денежное содержание для большинства кадровых военнослужащих яв­ляется основным, а для части из них — единственным источником форми­рования семейного бюджета: военнослужащим запрещена коммерческая деятельность и любая другая работа по совместительству; проживание в отда-

469

ленных гарнизонах делает невозможным трудоустройство жен военнослу­жащих. По данным опросов, из 37% неработающих жен офицеров, прапор­щиков и мичманов каждая вторая не может найти себе работу. Неразвитая социальная инфраструктура военных гарнизонов вынуждает многих из них отказываться от работы для ухода за детьми и по другим причинам.

Остро стоит жилищная проблема. В настоящее время не имеют квартир более 100 тыс. офицеров, прапорщиков и мичманов. Еще больше нужда­ющихся в улучшении жилищных условий. В течение ближайших 2—3 лет по­требуется обеспечить жильем более 400 тыс. семей военнослужащих и уво­ленных в запас.

Решение жилищной проблемы для армии усложняется по следующим причинам:

♦ возросшая миграция кадрового состава. Только в 1992 г. из государств Восточной Европы и бывших республик СССР в Россию вернулись 100 тыс. военнослужащих. К 1995 г. их число составило 250 тыс.;

♦ сокращение жилищного фонда Министерства обороны РФ в связи с приватизацией квартир военнослужащими;

♦ сохранение жилищной задолженности государства Вооруженным Си­лам, невыполнение центральными и особенно местными органами власти законодательных актов по финансированию строительства и предоставлению жилья военнослужащим;

♦ низкий уровень материального достатка кадровых военнослужащих, не позволяющий (даже при наличии определенных льгот и денежных ком­пенсаций) осуществлять им строительство, покупку дома, квартиры по современным ценам;

♦ постоянный рост цен на жилье.

Вследствие этого 64% кадровых военнослужащих считают, что нерешенность и нерешаемость жилищной проблемы существенно сказывается на дисципли­не людей и их отношении к выполнению служебных обязанностей. Основная масса опрошенных связывают свое решение о продолжении службы в армии именно с жилищным вопросом.

Безудержный рост цен на продовольствие, промышленные товары, куль­турно-зрелищные мероприятия, транспорт, коммунальные услуги, содержа­ние детей в детских дошкольных учреждениях, их образование и т.д., с од­ной стороны, и отставание от него роста денежного содержания кадрового военнослужащего — с другой, привели к тому, что офицеры, прапорщики, их семьи в последнее время стали хуже питаться и одеваться. Существенно меняется их образ жизни. Духовно беднее становится досуг, отдых военно­служащих и их семей.

СОЦИАЛЬНЫЙ ПОРТРЕТ ПРИЗЫВНИКА14

По оценкам специалистов, за последнее десятилетие в России резко обо­стрилась проблема призыва на военную службу, главным образом в связи с неблагоприятными условиями формирования новых контингентов при-

14 Источники: Смирнов А.И. Отношение молодежи к контрактной службе // Социс. 1993. № 12. С. 105— 109; Клементьев Р.П., Николаева И.А. Призыв на военную службу // Социс. 2000. № 10. С. 72—76.

470

зывников, ухудшением состояния их здоровья и физической подготовки к прохождению службы. Четко обозначилась тенденция к уклонению призыв­ников от прохождения обязательной военной службы в рядах российской ар­мии. Начиная с 1985 г. эта тенденция отчетливо усиливалась, и в 1998 г., со­гласно проводившемуся переучету мобилизованных ресурсов, уклонистов от службы в армии было уже около 25 тыс. человек.

Призывники — специфический контингент молодежи, возраст которой не превышает 20 лет. Для этой группы молодых людей характерна временная неопределенность дальнейшего жизненного пути, различный уровень фи­зической и психологической подготов­ки к условиям военной службы.

Согласно исследованиям начала 1990-х гг., когда в Вооруженных Силах РФ только появилась добровольная военная служба по контракту, с ней связывали большие надежды. Причем не только общество, увидевшее в этом  эффективный и перспективный путь профессионализации российской ар­мии, но и бывшие военнослужащие, особенно служившие в Афганистане, не успевшие адаптироваться к мирной жизни. Тем более что мирная жизнь их особенно не ждала: в России была эпоха шоковой терапии и катастрофи­ческого падения уровня жизни населения.

В 1993 г. в соединениях и частях всех видов Вооруженных Сил, а также на областных, городских и районных призывных пунктах, в средних обще­образовательных учебных заведениях восьми областей России было прове­дено исследование15. Изучались военнослужащие срочной службы, призыв­ники, молодые люди допризывного возраста, военнослужащие, проходящие службу по контракту, а также эксперты. Всего было опрошено более 2 тыс. человек.

Удалось установить, что, во-первых, молодежь с оптимизмом восприни­мает идею военного контракта и она завоевывает своих сторонников; во-вто­рых, добровольно служить отправляются те же социальные слои, кого призы­вают в армию. В самом деле, военная служба по контракту не обеспечивает равное социальное представительство, так же как не обеспечивает его и во­енная служба по призыву. В обоих случаях в армию идут из наименее соци­ально защищенных слоев общества. Исследование показало, что социальные портреты контрактника и призывника слабо различаются. Можно сказать, что качество призывного контингента невысоко. Главным образом это молодые люди в возрасте до 25 лет. Из числа опрошенных 2/3 имеют среднее общее или среднее специальное образование; около 15% — среднетехническое и 10% — начальное или неполное среднее образование. Почти каждый третий воспи­тывался в неполной семье (без отца, без матери или без обоих родителей). Около половины из них проживали в сельской местности.

Исследование проведено Центром военно-социологических, психологических и правовых иссле­дований Вооруженных Сил РФ в апреле-июне 1993 г. (под рук. А.И. Смирнова). Опрошено более 2 тыс. человек.

471

Социологи изучали призывников и в конце 1990-х гг. В 1999 г. Военный комиссариат г. Москвы совместно с Институтом проблем занятости РАН про­вел социологическое исследование молодежи призывного возраста (авторы — Р.П. Клементьев и И.А. Николаева). Ставилась цель изучить социальное са­мочувствие призывников, их отношение к военной службе, структуру ожи­даний призывников. Среди обследованных призывников почти половина (46%) имели среднее специальное образование, 32% — среднее образование, 19% — неполное среднее и 3% — незаконченное высшее. Практически у всех призывников уже был опыт первичной профессионализации — в основном по рабочим специальностям (автослесарь, сварщик, повар и т.д.); 83% из них

работали на различных предприятиях и фирмах г. Москвы.

Опрос 155 московских призывников показал, что в среде призывников слабо выражена доминанта положительного настроя на прохождение службы. В ос­новном ее поддерживает несколько фак­торов — семейное воспитание, сохра­няющее уважение к военной службе (19,7% опрошенных); личное намерение призывника развить физическую силу (19,3%); значимость приобретаемого на военной службе опыта (12%); интерес к военным специальностям (11,9%).

Наблюдения показывают, что отрица­тельное отношение к военной службе определяется: чувством страха и убежде­нием в том, что в армии царит хаос (45,8% опрошенных); возможностью рас­тратить на военной службе свои лично­стные ресурсы (21,7%); отсутствием у военной службы должного престижа и выгоды (14,2%). Если негативное отно­шение к армейской службе продиктова­но двумя социальными факторами — бо­язнью дедовщины и неопределенностью послеармейской карьеры, то позитив­ный настрой, который проявился пока у меньшинства призывников, обу­словлен личными факторами — желанием испытать себя в трудных услови­ях, стремлением стать людьми самостоятельными и независимыми от роди­телей (10,8%).

Вопреки распространенному мнению отрицание ценности военной службы среди молодежи не является повсеместным. Такие крайне негатив­ные суждения, как «военная служба есть неизбежное зло» (4,9% опрошен­ных) и «военная служба молодежи сейчас не нужна» (7,2%), высказало мень­шинство респондентов.

Положительное мнение об армии складывается благодаря убежденно­сти призывников в том, что она приучит их к ответственности и дисцип­лине (24,1 % опрошенных); поможет развить физическую силу, меткий глаз

473

и крепкую руку (22,3%); испытание тяготами военной службы даст шанс лучше познать себя (16,5%), укрепит чувство взаимной поддержки и дух коллективизма (15,5%). Иными словами, в армию юноши идут за тем, чего им не хватало на «гражданке». Но это мнения москвичей. А в провинции, если судить по публикациям СМИ, призывники, которые набираются главным образом среди малообеспеченной части населения, идут в армию за тем, чтобы «наконец-то сытно поесть». Недокормленные и рахитичные призывники в армии первым делом досыта отъедаются. О самореализации, ответственности, дисциплине они не думают. В армии они просто спаса­ют свою жизнь.

Если расшифровать страхи перед воинской службой, то в эмпирических индикаторах они выглядят так:

♦ в армии осталось мало хороших командиров, снизились дисциплина и порядок (27,8% опрошенных);

♦ прохождение военной службы опасно для жизни и здоровья (14,3%);

♦ военная служба — зря потраченное на муштру время (11,7%);

 

♦ профессиональная подготовка в армии низкая, выучка плохая (11,7%);

♦ в армии сохраняется узкий характер специальной подготовки (18,2%);

♦ отсутствует подготовка по интересным и необходимым сейчас специ­альностям (17,3%);

♦ существует высокий шанс заболеть или покалечиться (16,2%);

♦ давление на психику однообразия армейских будней (10,7%);

♦ недостаточное питание (9,1%).

Хотя на физическую и техническую подготовку к армии молодежь обра­щает мало внимания, зато приобретает массовое распространение потреб­ность призывников еще до начала военной службы познакомиться с теми, с кем придется служить. Например, посредством посещения десятиклассни­ками армейских частей вблизи города под руководством опытного экскур­совода. По всей видимости, в этом призывники склонны усматривать наи­более адекватную форму предварительной адаптации к условиям прохожде­ния службы в частях российской армии. Можно предположить также, что за этим кроется потребность найти достойные формы самозащиты от воз­можного агрессивного поведения старослужащих (дедовщины). Современ­ная молодежь хочет заранее знать положения Устава воинской службы,

а самое главное — основные права во­еннослужащего. Грамотно защитить себя от произвола командиров и старо­ служащих — обязательный элемент правовой культуры подрастающего по­коления. Все чаще мы слышим о случаях дезертирства из рядов Вооружен­ных Сил при несоблюдении гражданских прав, об обращениях в Комитет солдатских матерей и привлечении нерадивых командиров к судебной от­ветственности. Нынешнее поколение уже не то, что было прежде, хотя, надо признать, правовая культура освоена все еще незначительной частью рос­сийских призывников (3—5%).

В среде призывников постепенно меняются представления о характере и стиле допризывной подготовки к военной службе. Сами призывники вы­сказываются за разнообразие форм допризывной подготовки. По их мне­нию, это могут быть и курсы военной подготовки при школах или коллед-

474

жах (37,4%), специальные клубы по интересам, такие, как военно-спортив­ный или военно-исторический клуб (28,9%), и курсы, организованные по месту жительства или при военкоматах (14,4%). Как видим, приоритет от­дается традиционной форме военной подготовки в школах и колледжах, а также организации молодежных клубов с ориентацией на подготовку к во­енной службе.

Призывники были бы рады, как их американские ровесники, получить хорошую профессию непосредственно в армии: 43% опрошенных назвали наиболее значимым право получения специальности, считая, что тогда пе­риод прохождения военной службы не прошел бы для них даром. Если

учесть, что в армию идет малоимущее население, а высшее образование явля­ется платным и с каждым годом доро­жает, то армейский призыв вполне мо­жет стать для молодежи хорошей стар­товой площадкой. Именно при таких условиях можно будет считать призыв в армию делом добровольным. Уже сейчас 68% опрошенных уверены, что после армии их шансы найти хорошую работу будут выше.

Показательны данные другого исследования: каждый пятый опрошен­ный солдат и сержант считают, что служба по контракту даст им возможность получить специальность, которая обеспечит их хорошо оплачиваемой рабо­той на «гражданке». Примерно столько же опрошенных связывает со служ­бой по контракту свои надежды на дальнейший профессиональный рост16. А пока 22% респондентов хотели бы получить право на отсрочку от служ­бы. Они имеют возможность получить профессию и без армии. Хотя их всего 25% общего числа призывников. Но известно, что еще большее число, как говорится, «откосило» от армии, не дойдя до призывного пункта. Альтерна­тивная служба не так и популярна в России, как о том говорят: желание вос­пользоваться ею высказали 14% опрошенных призывников, а 43% респон­дентов предпочли прохождение службы в воинских формированиях.

Материальные стимулы остаются главным мотивом для контрактной служ­бы солдат и сержантов. Но Н.Ф. Наумова и B.C. Сычева получили парадок­сальный результат. Они сравнили социологические данные о притязаниях, запросах по поводу денежного довольствия у тех, кто готов к службе по контр­акту, с данными о динамике средней зарплаты по отраслям народного хозяй­ства в 1989—1992 гг. и выяснили, что притязания потенциальных «професси­оналов» не только выше средней заработной платы в самых высокоопла­чиваемых отраслях, но этот разрыв стремительно увеличивается. Если в 1989 г. запросы военнослужащих превышали самую большую среднюю заработную плату в отрасли на 10—15%, то в 1992 г. уже в 4—5 раз. Таким образом, вряд ли удастся решить проблему набора в профессиональную армию преимуществен­но за счет материального стимулирования. Тем более что 80% опрошенных не­пременным условием контракта называют обеспечение жильем17.

Дудник В. Генштаб предупреждает... // Московские новости. 1993. № 15.

Наумова Н.Ф., Сычева B.C. Общественное мнение о социальных проблемах армии России // Со-

Цис. 1993. № 12. С. 79.

475

жах (37,4%), специальные клубы по интересам, такие, как военно-спортив­ный или военно-исторический клуб (28,9%), и курсы, организованные по месту жительства или при военкоматах (14,4%). Как видим, приоритет от­дается традиционной форме военной подготовки в школах и колледжах, а также организации молодежных клубов с ориентацией на подготовку к во­енной службе.

Призывники были бы рады, как их американские ровесники, получить хорошую профессию непосредственно в армии: 43% опрошенных назвали наиболее значимым право получения специальности, считая, что тогда пе­риод прохождения военной службы не прошел бы для них даром. Если

учесть, что в армию идет малоимущее население, а высшее образование явля­ется платным и с каждым годом доро­жает, то армейский призыв вполне мо­жет стать для молодежи хорошей стар­товой площадкой. Именно при таких условиях можно будет считать призыв в армию делом добровольным. Уже сейчас 68% опрошенных уверены, что после армии их шансы найти хорошую работу будут выше.

Показательны данные другого исследования: каждый пятый опрошен­ный солдат и сержант считают, что служба по контракту даст им возможность получить специальность, которая обеспечит их хорошо оплачиваемой рабо­той на «гражданке». Примерно столько же опрошенных связывает со служ­бой по контракту свои надежды на дальнейший профессиональный рост16. А пока 22% респондентов хотели бы получить право на отсрочку от служ­бы. Они имеют возможность получить профессию и без армии. Хотя их всего 25% общего числа призывников. Но известно, что еще большее число, как говорится, «откосило» от армии, не дойдя до призывного пункта. Альтерна­тивная служба не так и популярна в России, как о том говорят: желание вос­пользоваться ею высказали 14% опрошенных призывников, а 43% респон­дентов предпочли прохождение службы в воинских формированиях.

Материальные стимулы остаются главным мотивом для контрактной служ­бы солдат и сержантов. Но Н.Ф. Наумова и B.C. Сычева получили парадок­сальный результат. Они сравнили социологические данные о притязаниях, запросах по поводу денежного довольствия у тех, кто готов к службе по контр­акту, с данными о динамике средней зарплаты по отраслям народного хозяй­ства в 1989—1992 гг. и выяснили, что притязания потенциальных «професси­оналов» не только выше средней заработной платы в самых высокоопла­чиваемых отраслях, но этот разрыв стремительно увеличивается. Если в 1989 г. запросы военнослужащих превышали самую большую среднюю заработную плату в отрасли на 10—15%, то в 1992 г. уже в 4—5 раз. Таким образом, вряд ли удастся решить проблему набора в профессиональную армию преимуществен­но за счет материального стимулирования. Тем более что 80% опрошенных не­пременным условием контракта называют обеспечение жильем17.

Дудник В. Генштаб предупреждает... // Московские новости. 1993. № 15.

Наумова Н.Ф., Сычева B.C. Общественное мнение о социальных проблемах армии России // Со-

Цис. 1993. № 12. С. 79.

475

ПОГРАНИЧНИКИ В «ГОРЯЧИХ ТОЧКАХ»18

В 1995 г. было проведено исследование, посвященное анализу морально-психологического состояния личного состава пограничных войск России, выполняющего задачи в «горячих точках», в частности в Чечне. Социоло­гическое исследование выполнялось в 2 этапа — зимой и летом 1995 г. — не­посредственно в подразделениях первой линии, находящихся в зоне боевых действий. Сбор эмпирических данных осуществлялся методами наблюдения и опроса (анкетного, экспертного, интервью) 850 военнослужащих, репре­зентирующих личный состав группировки по месту дислокации, сроку служ­бы, воинскому званию, должности и характеру выполняемых задач. Иссле­довательская группа осуществляла сбор информации непосредственно в боевых порядках: в окопах, на позициях, в блиндажах и землянках, имея возможность проводить непосредственное включенное наблюдение. Членам группы приходилось выполнять не только исследовательские задачи, но исходя из складывающейся обстановки и служебно-боевые.

Врезка


Дата добавления: 2018-08-06; просмотров: 497; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!