История военно-социологической мысли
Армия как социальный институт
Армия как социальная организация
Комплектование и профессионализация армии
Война и экономика
Дедовщина и неуставные взаимоотношения
ВОЕННАЯ СОЦИОЛОГИЯ КАК НАУКА1
Военная социологии как ветвь социологии сегодня активно развивается. Следует отметить, что в советское время военной социологии не уделялось внимания; так, это понятие даже не упоминается в «Советской военной энциклопедии», изданной в 1970-е — начале 1980-х гг., где есть лишь статья «Социологические исследования». В этой статье акцентируется внимание на их прикладном назначении, а разница между фундаментальными и прикладными исследованиями усматривается в том, что первые рассчитываются на длительный период, а вторые имеют локальный, кратковременный характер, ограниченные цели и масштабы3.
ПРЕДМЕТ, НАЗНАЧЕНИЕ И ЗАДАЧИ
ВОЕННАЯ СОЦИОЛОГИЯ — специальная социологическая теория, объект изучения которой — Вооруженные Силы в целом, их различные подструктурные звенья, воинские коллективы; воинская деятельность как в мирное, так и в военное время. Основной предмет военной социологии — военно-социальные отношения и процессы, складывающиеся в армии как относительно целостном организме и вместе с тем как неотъемлемой части общества.
Социологический словарь. Минск, 1991.
У нас нет военно-социологических трудов, которые произвели бы такой общественный резонанс и воздействие на строительство армии, как появившиеся на Западе после Второй мировой войны «Американский солдат», «Профессиональный солдат», «Солдат и государство», «Американский рядовой» и т.д. (авторы Яновиц, С. Хантингтон, Москос и др.).
|
|
Материал подготовлен проф. В.В. Серебрянниковым (см.: Серебрянников В.В. Военная социология: опыт и проблемы // Социс. 1993. № 12. С. 20-32; Он же. Массовое сознание: проблемы войны и армии // Социс. 1999. № 8). Советская военная энциклопедия. Т. 7. М., 1979. С. 459.
437
Эти исследования сыграли заметную роль в реформировании западных армий: «гармонизации» отношений общества и армии, гражданских и военных, повышении статуса и авторитета военных, улучшении организационной структуры, руководства вооруженными силами, профессионализации и адаптации военнослужащих, усилении боевой и учебной мотивации, эффективности воинской деятельности.
Западные общества обязаны военной социологии обоснованием высокой общественной значимости армии, «единства» интересов общества и армии, командования и солдатской массы, «демократического контроля над армией», положения военного человека как «гражданина в униформе», демократизации внутриармейских отношений, цивилизованного стиля, правил обращения и языка командиров с подчиненными. Социология помогла уяснить острейшие проблемы: влияния развития оружия и военной техники на армию, изменения места и роли армии, отношений в ней, приспособления управленческого аппарата к задачам бесперебойной работы технических систем. В соответствии с рекомендациями социологии преобразованы внутриар-мейские структуры и отношения. В них были учтены тенденции к дифференциации и специализации воинской деятельности, росту удельного веса технических специалистов и обслуживающего персонала. Поучителен опыт изучения первичных, малых боевых подразделений, межличностных отношений, способов разрешения конфликтов между группами и индивидами, ускорения адаптации новобранцев, укрепления «рабочего климата», вовлечения солдат в процесс выработки и принятия решений, стимулирования боевой активности, инициативы и творчества.
|
|
Представляет интерес зарубежный опыт социологического обеспечения деятельности военно-учебных заведений. На основе перечней типовых задач, решаемых теми или иными специалистами после окончания военных учебных заведений (училища или академии), разрабатываются целостные модели деятельности военных специалистов (на базе изучения их практической деятельности в войсках). В соответствии с ними определяются набор изучаемых дисциплин, содержание, организация и методы обучения, тематические планы, программы и методические документы.
|
|
Сейчас в западной военной социологии формируется новая тенденция — нарастают попытки создать новый методологический подход, нацеленный на пересмотр традиционного понимания роли, места, задач и содержания военной социологии в соответствии с новым мышлением.
438
Многие западные социологи утверждают, что в ядерную эпоху все армии стали антиподом миру, несовместимы с прогрессом, превратились с «наступлением эры мирных конфликтов» в анахронизм, «институт с культурным отставанием», теряют традиционные формы и функции, должны быть заменены другими механизмами разрешения споров между государствами. Так, Вольфганг Р. Водт (Австрия) полагает, что глобально изменяются задачи и содержание военной социологии. В нынешнем своем состоянии она базируется на доядерном мышлении, отстает от действительности, стала жертвой своего объекта, т.е. армии, служит изучению и совершенствованию «анахронизма». Согласно новой социологии надо-де парадигму «укрепления армии»
|
|
сменить на парадигму «мирного времени», развивать образ мышления, соответствующий ядерным реалиям, неприятию войны. «Новая социология» должна вносить свой вклад в сокращение и трансформацию вооруженных сил, сделать главной системой отсчета мир, выживание, предотвращение войны. Согласно этому взгляду, социология должна превратиться из «вспомогательной науки командования и управления» в науку переориентации армий на мир, превращения их в средство сохранения мира и урегулирования конфликтов, исследовать условия замены вооруженных сил на функционально эквивалентную систему для мирного разрешения конфликтов3.
В ФРГ, Англии, Италии, Португалии и других западных странах социологи исследуют изменения ценностных ориентации в области безопасности и национальной обороны в связи с глубокими изменениями в международных отношениях, усилением целостности мира, сменой поколений, размыванием «образа врага», налаживанием сотрудничества между Востоком и Западом. Некоторые западные социологи полагают, что происходящие процессы могут «привести к возникновению брешей в идеологии и мышлении военнослужащих», «расхождениям между преданной традициям армией и быстро меняющимся обществом», что отрицательно скажется на институциональном и национальном сплочении, вплоть до того, что моральный дух военнослужащих станет угрожающим для боевой эффективности армий4.
Важно, опираясь на мировой и общественный опыт развития и применения военной социологии, поднять роль этой отрасли знаний в строительстве и реформировании Вооруженных Сил Российской Федерации в соответствии с курсом на строительство демократического правового государства.
В настоящее время под военной социологией понимается наука, исследующая законы и механизм взаимодействия социальных общностей (классов, групп, общественных организаций, коллективов) по поводу вооруженной защиты Отечества, а также общества и армии, внутренние отношения в
fno?pean Research Group on Military and Society (ERGOMAS) // First Bienal Conference Viena. Austria. 4 '988. March 19-22.
Armed Forces and Society. Summer 1983. Vol. 9. № 4. P. 595-632 // European Research Group on Military ana Society (ERGOMAS). First Bienal Conference. Viena. Austria. 1988. March 19-22.
439
вооруженных силах между их структурными элементами и военнослужащими. Военная социология имеет трехуровневую структуру.
Первый (высший) уровень — общая теория военной социологии— связан с фундаментальными исследованиями отношений различных социальных общностей к проблеме войны и мира, оборонным делам, взаимодействия общества и армии, гражданских и военных структур, конкретных людей.
Различные социальные общности (группы, нации, партии, производственные коллективы, семья, а также каждый гражданин) принимают участие в решении проблем войны и мира, задач защиты Родины: отчисление средств на оборону, производство оружия, техники, снаряжения и других материально-технических средств для обороны, жизни и деятельности армии; овладение военным делом в рамках вневойсковой подготовки; служба в вооруженных силах, пребывание в запасе (резерве); участие в вооруженной борьбе (конфликте или войне) или обеспечение ее всем необходимым; моральная поддержка армии в ее делах и т.п. Военная социология помогает направлять эти отношения в нужное русло, придавая им большую эффективность, учитывать воздействие как позитивных, так и негативных тенденций в социальной сфере общества на внутреннее состояние армии и флота, целеустремленно регулировать взаимосвязи между гражданскими и военными. Социальные отношения внутри общества по поводу защиты Отечества определяют как взаимодействие общества и армии, так и внутреннюю жизнь вооруженных сил.
Второй уровень — специальные (частные) военно-социологические теории.Здесь группируются исследования общих проблем жизнедеятельности армии как относительно целостного социального организма (социальная сфера вооруженных сил, социология воинского труда и его разновидностей, воинский быт, досуг и т.п.), структурных общностей внутри армии и их взаимодействия (социология воинского коллектива, военных профессий, различных категорий личного состава, формальных и неформальных объединений, семей военнослужащих и т.п.), личности воина (военнослужащий, типы военных специалистов, официальные и неофициальные лидеры, межличностные отношения).
Как известно, различные структурные общности внутри вооруженных сил, а также отдельные военнослужащие, вступая в определенные взаимоотношения, создают особый способ общественно полезной деятельности, обеспечивающий необходимое состояние обороны страны. Военная социология, исследуя своеобразное положение, роль и интересы каждого из этих субъектов, различия в их сознании и жизненном опыте, овладении военным делом, укладе жизни и быта, способе удовлетворения потребностей, вырабатывает рекомендации по гармонизации их отношений во имя общих интересов.
Третий уровень военной социологии — конкретные военно-социологические исследования.Их задача — изучение фактов военно-социальной действительности, т.е. поведения и труда военнослужащих, различных общностей в рамках вооруженных сил и по поводу них, а также их духовной жизни —
440
теоретического и обыденного сознания, социального самоизъявления, настроений, ситуативных состояний и т.д. Процесс конкретно-социологического исследования состоит из разработки программы, сбора фактического материала, количественного и качественного анализа собранных материалов, формулирования выводов и практических рекомендаций.
Выделяемые в рамках военной социологии теоретический и эмпирический уровни тесно взаимодействуют. Так, на основе данных конкретно-социологических исследований формируются специальные (частные) и общая теории военной социологии, которые в свою очередь выступают методологическим инструментарием для эмпирических исследований.
Важно отличать предмет и содержание военной социологии от других наук, особенно близких с ней военной политологии, педагогики и психологии. Главное для военной социологии — исследование общественного процесса «производства» самого защитника Родины с его интересами, потребностями и проявлениями в различных формах общения. Отсюда ее отличие, например, от военной политологии, которая исследует военную политику, военно-политические системы, отношения, или от военно-социальной психологии, изучающей психические явления, свойственные различным социальным общностям в связи с решением военно-оборонных задач. Другие подходы к предмету военной социологии либо расширяют его, включая частично или полностью проблемы «философии» войны и армии, либо, напротив, сужают до изучения социологических закономерностей функционирования военной организации как в мирное, так и в военное время.
Разрабатывая целостную концепцию военно-социальной сферы, формирующей защитника Родины, военная социология осуществляет социологический анализ военно-политических, педагогических, социально-психологических процессов, обосновывает критерии эффективности воинской деятельности, положения военных в обществе, их дифференциацию и интеграцию в целостную общность, особенности утверждения идей гуманизма и справедливости в условиях армии, сплочения воинских коллективов, объединения усилий различных наций в решении военно-оборонных задач и поддержании высокой боеготовности вооруженных сил и т.д. Право на существование военной социологии дает наличие рельефно выраженного и социально значимого предмета исследования, специфической методики и техники подготовки профессионалов в этой отрасли.
КРУГ ИЗУЧАЕМЫХ ПРОБЛЕМ
Российские Вооруженные Силы, начав отсчет своей истории с мая 1992 г., строятся, одновременно решая несколько взаимосвязанных задач; завершение создания российских армии и флота; вывод войск с территории других госу-
441
дарств на территорию России и их обустройство; значительное сокращение Вооруженных Сил; их глубокое реформирование. Особое внимание уделяется решению острейших социальных проблем в армии и на флоте, накопившихся еще до образования Вооруженных Сил России, а также возникших в связи с экономическим, политическим и духовно-нравственным кризисом, поразившим страну и продолжающим нарастать. Все это осложнило взаимосвязи армии с обществом, породило факторы внутренней нестабильности, круто меняет характер отношений в армии и на флоте, сам менталитет военных.
Перед военной социологией встал ряд новых проблем, связанных с эволюцией мировой обстановки. Отсутствие угрозы новой большой войны, возможность разрешать споры между государствами мирными средствами сильно изменяют отношение общества к армии, граждан к военной службе, побуждают военных к переоценке социальной значимости своей профессии, вновь и вновь заставляют их задумываться над вопросами, зачем, почему и кому служить. Повсеместно снижается число желающих служить в армии. Например, в России от одного призыва к другому все труднее набрать необходимое количество молодежи. В 1993 г. после весеннего призыва Вооруженные Силы оказались укомплектованными лишь на 51 %. С каждым годом увеличивается число нежелающих служить в армии, уклоняющихся от явки на призывные пункты. В России число «уклонистов» с 1989 по 1998 г. увеличилось более чем в 20 раз и в 1998 г. составило более 10% призывного контингента. Нежелание служить присуще почти 80% призывников, тогда как 20, а тем более 40 лет назад 90% шли на службу с охотой. Сказывается деятельность противоправных организаций «Антимилитаристская радикальная ассоциация», «Молодежная солидарность», «Новая революционная инициатива» и др. «Косить» от армии стало для многих юношей своего рода доблестью. Меняется численное отношение групп людей по отношению к войне и военному делу: уменьшается число «воинов по призванию» (3—5%), «воинов по долгу» (8—12%), увеличивается доля «воинов по обязанности и принуждению» (до 50-60%), «пацифистов» (15—20%) и т.п.
Престиж военной профессии падает во многих странах. В США в начале 1990-х гг. число тех, кто готов или возможно поступит в армию, сократилось на 30%, а среди чернокожего населения — даже на 45%, хотя оно совсем недавно проявляло здесь особую активность, в результате чего американская армия «почернела». В 1992—1993 гг. армия США получила на 13 тыс. солдат
442
меньше, чем ей необходимо, чтобы полностью укомплектовать существующие дивизии. Из российской армии увеличивается отток молодых офицеров; 2/3 из них полагают, что служба бесперспективна, а армия все больше теряет свою социальную роль. Еще в начале 1990-х гг. в ФРГ военная профессия по престижности стояла на 3—4-м местах, а в 1996 г. сместилась на предпоследнее место среди 13 наиболее престижных. В России у школьников ряда городов профессия офицера оказалась на 18-м месте среди 20 предложенных для оценки. Среди опрошенных кадровых военных рекомендуют армейскую карьеру другу или родственнику один из 10 (в 1990 г. было 60%). Изменяется «генетический код» народов, исторически более всего привычных к военным делам, глохнет инстинкт самозащиты. Когда в Швейцарии проводится референдум по вопросу «Нужна ли армия?» — это одно и совсем другое, когда движение за проведение подобного референдума развертывается в ФРГ. В России до 70% молодых людей считают армию ненужной.
Классическим показателем являются количественные данные о степени доверия общества к армии, в котором выражается не только признание ее адекватности задачам, высоких качеств, но и значимости для нации, готовности поддерживать, гордости за нее и т.п.
Уже в 1980-е гг. в Европе обозначилась тенденция к уменьшению доверия к военным: в среднем с 58% в 1981 г. до 50% в 1990 г. По странам НАТО вооруженным силам доверяет в среднем половина населения; при этом отмечается высокая и даже растущая поддержка армии в США, Великобритании и низкая в Исландии, Нидерландах, Бельгии (около 30% в среднем) и др. В России этот показатель упал за 1990-е гг. с 60—70% до 25% и является почти самым низким по сравнению с западными демократиями. Заметим, что критический уровень доверия составляет 30—40%, ниже него армия не ощущает моральной поддержки общества. Особенно ярко это видно при сравнении соответствующих показателей США и России (табл. 1).
Таблица 1 Динамика доверия населения России и США к своим Вооруженным Силам
Год | Число доверяющих армии, % | |
Россия | США | |
1992 | 55-60 | 85-86 |
1993 | 48-53 | 87 |
1994 | 38 | 85 |
1995 | 27-35 | 85 |
1996 | 27 | 86 |
1997 | 28 | 87 |
1998 | 24 | 89(предположительно) |
Источник: Рукавишников В., ХалманЛ., Эстер П. Политические культуры и социальные изменения. Международные сравнения. М., 1998. С. 145-147; Серебрянников В., Дерюгин Ю. Социология армии. С. 20.
В России доверие к армии почти в 4 раза ниже, чем в США, и в 2 раза ниже, чем в среднем по странам НАТО. Это обусловлено ухудшением жизни народа, снижением качества армии, длительным перенапряжением во-
443
енными делами, желанием снизить ассигнования на них, опасениями, что политические авантюристы могут использовать армию против народа, как это уже было в прошлом. Что касается США, то в отношении армии проявляется один из основополагающих стереотипов массового сознания — нацеленность на превосходство над другими народами во всем, особенно в военной области, чтобы XXI в. был «американским», как и уходящий XX в. Господство нужно для упрочения мира по принципу: «Чем увесистее дубина в руках, тем меньше опасений».
В России перед военной социологией встает много новых проблем в связи с переходом к профессиональной армии, с отказом от призывной системы
и введением службы по контракту. К 2000 г. контрактники должны были составить 50% солдат и сержантов, но этого не произошло. Сейчас их в армии и на флоте 100 тыс., из них 75% — горожане, '/4 живет на селе. Если по возрасту это в основном люди в самом расцвете сил — от 20 до 30 лет, то по образованию представлена не самая подготовленная молодежь: с высшим образованием всего 8%, со средним специальным — 30%, со средним — 56%. Среди контрактников 60% семейные, что усугубляет и без того большие трудности с обеспечением офицерского состава жильем. Как показывают исследования, можно ожидать увеличения численности контрактников в зависимости от улучшения их материального благополучия, а также расширения их прав и свобод, упорядочения службы, точного определения функций и т.п.
Одним из сильных дестабилизирующих факторов в Вооруженных Силах России является социальная незащищенность военнослужащих.
Экономические проблемы и трудности, характерные для России в целом, являются основными и для Вооруженных Сил. В результате экспертного опроса 90% респондентов выделяют их как базисные причины социальной напряженности в армии.
В течение последних лет уровень жизни кадровых военнослужащих постоянно понижался. Если принять уровень жизни кадровых военнослужащих за 1,0 в 1986 г., то в октябре 1991 г. он составил 0,6; в феврале 1992 г. — 0,4; летом 1992 г. — 0,33, а в ноябре 1992 г. — 0,25. После повышения денежных окладов военнослужащих с 1 января 1993 г. уровень жизни офицеров и прапорщиков поднялся лишь до уровня 0,85 (к уровню 1986 г.), поэтому проблемы по сути остались прежними, поскольку инфляция постепенно «съедает» все сколько-нибудь большие денежные оклады.
Сопоставление уровня жизни военнослужащих и других групп населения убеждает, что оно соизмеримо лишь с некоторыми категориями научной интеллигенции и служащих. Столь резкое сокращение материальных возможностей при психологической неготовности к нему, естественно, порождает значительную неудовлетворенность у большинства военнослужащих, существенно сказывается на их отношении к выполнению своего воинского долга.
444
Под влиянием материальных затруднений изменилась потребительская корзина семей кадровых военнослужащих. Около 90% из них вынуждены тратить все денежное содержание на приобретение продуктов питания. Большинство ограничивается лишь самыми необходимыми товарами повседневного спроса, отодвигая «на потом» приобретение товаров долговременного пользования.
Меры, принимаемые по обеспечению военнослужащих продовольственными пайками, несколько смягчают ситуацию в сфере питания, но полностью не решают всех проблем. Неудовлетворенность их качеством и ассортиментом высказали около 55% опрошенных офицеров и прапорщиков (в Забайкальском военном округе — 75%). Характерно, что в районах с благоприятными климатическими условиями, где цены на продукты питания ниже, число неудовлетворенных своим питанием намного меньше. Например, в Северо-Кавказском военном округе их число составило около 33%.
Несмотря на все разговоры о деполи-тизации армии, она не может не реагировать на политические процессы и события. Будучи включены в систему общественных отношений, военнослужащие переживают свое отношение и к политическим шагам, и к актам государственного руководства, которые могут вызывать у них подъем, одобрение либо раздражение и неудовольствие. Около 50% кадровых военнослужащих недовольны тем, что экономические реформы ведут к обнищанию большей части народа. По мнению 85% опрошенных, падение жизненного уровня населения в ближайшее время может привести к дестабилизации обстановки в России. Продолжающееся обострение экономического кризиса в стране воспринимается значительной частью военнослужащих как неспособность нынешнего правительства вывести страну из создавшейся ситуации.
В силу жизненного опыта, сформированных политических установок около 90% кадровых военнослужащих не верят в искреннее желание ведущих держав Запада помочь России преодолеть трудности реформенного периода: 35% из них считают, что США и их союзники стремятся обезопасить себя, 60% видят в их намерениях стремление превратить нашу страну в сырьевой придаток Запада.
Особую неудовлетворенность у военнослужащих вызывает уступчивость руководства страны в вопросах разоружения и вывода войск из дальнего и ближнего зарубежья. Так, 63% опрошенных офицеров, прапорщиков и мичманов считают, что, преследуя неясные для народа политические цели, правительство превращает армию в заложницу политических интриг, бросая ее на произвол судьбы. Военнослужащим непонятна перспектива вывода на необорудованные территории, возмущают отсутствие жилья, неустроенный быт, досрочное увольнение в запас и т.д.
«Линией особого напряжения» является реакция военнослужащих на попытки использовать армию для решения внутриполитических задач.
445
Многие военнослужащие не уверены, что отдаваемые органами государственной власти распоряжения всегда укладываются в рамки Конституции. Каждый пятый из опрошенных офицеров, прапорщиков и мичманов заявил, что в кризисной ситуации они смогут не выполнять распоряжения органов власти, если не будут уверены в их правомерности; 28% не имеют по этому вопросу четкой позиции. Таким образом, почти половина кадрового состава могут отказаться выполнять внутриполитические задачи. По результатам опроса, 53% офицеров, прапорщиков и мичманов неодобрительно отнеслись к шагам правительства по использованию Вооруженных Сил в миротворческих целях в зоне Осетино-Ингушского конфликта. Большинство из них
считали, что тушить межнациональные пожары — это не функция Вооруженных Сил, их участие в подобных конфликтах способно превратить армию в объект нападок как с одной, так и с другой стороны.
Множество политических партий и общественных движений, возникшие в годы реформ, стремятся оказать свое влияние на личный состав Вооруженных Сил, и их усилия не всегда остаются безуспешными.
Понятно, что различия в политических взглядах людей, зачастую полярные, не могут не сказываться на их взаимоотношениях в воинских коллективах. Данный факт признают 70% военнослужащих. Но это не порождает каких-либо конфликтов между военнослужащими по политическим мотивам.
Это объясняется запретом деятельности политических партий и движений в Вооруженных Силах, а также усиливающейся политической индифферентностью кадрового состава армии и флота. Изучение убеждает, что из месяца в месяц возрастает число тех, кто утратил веру в политические лозунги любых партий и движений. В 1993 г. число симпатизирующих, например, партиям патриотической направленности не превышало 25%, а сейчас достигло 75%.
Доверие к решению проблем в установленном порядке зависит от социального статуса военнослужащего в военной иерархии. Внимание большой части военнослужащих переключается на неофициальные органы социально-правовой защиты и средства массовой информации. Каждый 10-й кадровый военнослужащий и курсант полагает, что необходимо искать решение проблем с помощью крайних мер силового характера, а 2 из 10 военнослужащих срочной службы считают, что наилучшей формой защиты своих прав является открытый протест, в том числе групповой.
В первой половине 1990-х гг., по мнению большинства опрошенных военнослужащих, повсеместно во всех военных округах и на флотах происходило снижение уровня боевой готовности соединений и частей; 58% стар-
446
ших офицеров (большинство экспертов) оценивали уровень боеготовности соединений и частей, в которых они проходили службу, как низкий, считали боеспособными лишь часть подразделений, а 57% офицеров, прапорщиков и мичманов отмечали, что в сложившихся условиях их части не способны полностью выполнять поставленные перед ними задачи, 9% считают свои части небоеспособными.
В качестве основных причин снижения боеспособности и боеготовности соединений и частей респонденты называли недостаточное материально-техническое обеспечение (на это указало 55% опрошенных); нежелание военнослужащих добросовестно выполнять свои служебные обязанности (50%); неукомплектованность подразделений личным составом (45%); утрату веры в необходимость и престижность воинского труда (45%); устаревшую военную технику и оружие (24%); низкие морально-психологические качества призывного контингента, образовательный и технический уровень военнослужащих срочной службы (23%). Военнослужащие перегружены хозяйственными и строительными работами, несением караульной и внутренней службы, выполнением задач, не предусмотренных должностными обязанностями. Факты привлечения офицеров (в том числе старших), прапорщиков для несения караульной службы в качестве часовых и разводящих, для погрузочно-разгрузочных работ, обслуживания котельных и т.п. становятся обыденным явлением для многих частей.
Коренные изменения в жизни страны привели к смене тех духовных ценностей, на которых воспитывается личный состав армии. Большинство кадровых военнослужащих считает, что новыми духовными ценностями должны стать идеи демократии и свободы, правового гражданского общества, приоритета интересов и прав гражданина, верности Конституции и законам. Многие связывают духовное возрождение армии, как и страны в целом, с восстановлением роли религии и церкви. В начале 1992 г. более 80% офицеров полагали актуальным и полезным введение религиозных служб, избегая принудительной слежки, которой отличался в свое время воинствующий атеизм.
Исследования Центра военно-социологических, психологических и правовых исследований показали, что уровень и степень религиозности военнослужащих российской армии возрастают: 25% из числа опрошенных назвали себя верующими. Правда, лишь 5% верят в Бога и церковные догмы, соблюдают обрядность, участвуют в религиозной деятельности; 35% опрошенных пока не выработали четкого отношения к религии, а 30% считают себя неверующими, но у них вместе с тем отсутствуют атеистические убеждения. Тех же, кто твердо придерживается атеистических взглядов, старается их пропагандировать, всего 10%.
По мнению армейских социологов, все это объясняется в первую очередь происходящей в обществе сменой ценностных ориентации и идеалов, активизацией деятельности религиозных организаций.
В ходе исследования выявлен общий рост влияния религии. В частности, это проявилось в том, что больше верующих и соответственно значительно
447
меньше атеистов среди молодых военнослужащих — воинов срочной службы, молодых офицеров. Так, при условно среднем числе верующих (25%) среди солдат и сержантов срочной службы их 38%, а среди старших офицеров — 1%.
Требуют теоретического и практического решения проблемы усиления стимулов воинского труда, преодоления бесправного и социально незащищенного положения военнослужащего, повышения авторитета армии и престижа воинской службы, обеспечения офицеров жильем, коренного улучшения культурного обслуживания и т.д.
Исследование реального положения, самочувствия, отношения к воинскому долгу, заинтересованности в делах, нравственного и психологического состояния, условий развития личности военнослужащего — одно из важнейших направлений военно-социологических исследований. К сожалению, до сих пор мал вклад военной социологии в преодоление таких уродливых явлений, как умаление достоинства и чести, гражданских прав, самобытности, интеллектуальной и нравственной ценности каждого воина, подлинного гражданского равенства, подавление и запугивание людей, хамство и грубость, оторванность офицерского состава от солдат и сержантов.
У нас нет исследований по проблемам «Военнослужащий и казарма», «Солдат и сержант в военном гарнизоне», «Солдат в увольнении», «Солдат и офицер на досуге», «Военнослужащий в отпуске» и т.п., которые должны служить совершенствованию жизни, быта, отдыха, служебных и неслужебных отношений военнослужащих. Сейчас обстановка в казармах, гарнизонах и военных городках далека от демократическо-правовой модели.
Военной социологии предстоит сделать значительные шаги в исследовании многих актуальных проблем современного военного строительства, научной организации и повышения эффективности ратного труда, боевой деятельности, обучения и воспитания личного состава, социального управления воинскими коллективами в Вооруженных Силах.
В перспективе все большую роль будут играть такие методы управления людьми, которые развивают их заинтересованность в делах. Военные социологи в долгу перед практиками в разработке методов формирования воинского коллектива и использования общественного мнения как фактора его укрепления, развития активности, инициативы и творчества личного состава, искоренения негативных явлений.
Необходимо освободиться от боязни специальных критических, военно-социологических исследований ряда острых проблем — отрыва офицеров от
448
солдат, чинопочитания и чванства, бескультурья, военной формы бюрократизма и его причин и т.д. Как показывает мировой опыт, выводы таких исследований могут сыграть конструктивную роль.
Военным социологам предстоит разработать целостную концепцию участия народа и личного состава в развитии и практическом осуществлении военной политики, контроле за состоянием и совершенствованием армии, оптимальностью и расходом военного бюджета.
Современные тенденции эволюции массового сознания в отношении войны позволяют некоторым исследователям, например Ч. Москоу, полагать, что в конце XX — начале XXI в. рождается общество отрицания войны, антивоенный человек, что обещает полную победу мира над войной в XXIв. Но при этом часто забывают, что политика обладает большими возможностями манипуляции общественным мнением и подчинения своей воле, хотя и не может добиться полностью того, что хочет. Действительно, происходящие трансформации массового сознания создают определенные предпосылки для перехода человечества к более мирной жизни. Важно, чтобы мировая политика в полной мере учитывала и использовала это. Но в XXв. политика весьма отставала от возможностей и потребностей предотвращения войн, была, напротив, одним из решающих источников военных столкновений, в том числе глобальных. И сейчас политика одних стран может использовать антивоенные настроения в других странах, чтобы поднять еще выше свое военное превосходство. ООН и другие международные организации могут опереться на рост антивоенных настроений народов в осуществлении новых шагов по демилитаризации общества, снижению роли военной силы в мировых отношениях. В противном случае неизбежны новый виток гонки вооружений и новые вооруженные конфликты.
МЕТОДОЛОГИЯ
ВОЕННО-СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО
ПОЗНАНИЯ5
Военно-социологическое исследование можно определить как систему взаимосвязанных научно обоснованных абстрактно-логических, эмпирических и организационно-технических процедур, нацеленных на получение достоверных данных об изучаемом военно-социальном явлении или процессе для последующего их использования в практике управления социальными процессами в вооруженных силах.
5 Материал написан проф. В.Н. Ведерниковым (см.: Ведерников В.Н. О методологии военно-социологического познания // Социс. 1995. № 6. С. 74-81).
449
В зависимости от предназначения, глубины анализа, масштаба объекта и предмета, сложности решаемых задач различают поисковое (разведывательное), описательное, экспериментальное (аналитическое).
Наиболее простым является поисковое или, как его часто называют социологи, разведывательное военно-социологическое исследование. Его предназначение сводится к выяснению сути военно-социальной проблемы и разработке ее научного определения. Оно проводится и в тех случаях, когда нет ясного представления о том, что нужно исследовать для того, чтобы обеспечить желательное развитие тех или иных явлений. Поисковое исследование может носить также фундаментальный характер, требовать больших ресурсов — финансовых, научных, технических, информационных, профессиональных и т.д. В качестве примера можно назвать комплексную программу «Парус» по созданию автоматизированной системы управления социальными процессами в Вооруженных Силах бывшего СССР, в реализации которой одновременно участвовало несколько крупнейших военных и гражданских исследовательских учреждений, были задействованы более тысячи военных исследователей и практиков, привлечены огромные материально-финансовые средства. С применением передовых исследовательских технологий была исследована вся управленческая информация бывшего Главного военно-политического управления, политуправлений видов вооруженных сил, родов войск, а также ряда военных округов. Это миллионы страниц машинописного текста различных документов по организации социального управления в Вооруженных Силах.
Цель описательного военно-социологического исследования заключается в выяснении и научном описании структурно-функциональных связей исследуемых объектов или получении их более точных качественно-количественных характеристик. К организации подобных исследований прибегают в тех случаях, когда надо изучить большую общность людей, отличающихся множеством характеристик. Это может быть: призывная молодежь, часть населения гражданского общества, которая по своим социально-демографическим параметрам может рассматриваться в качестве потенциальных военных контрактников; личный состав вида, рода вооруженных сил и т.д. Описательные исследования упорядочивают уже известные факты, помогая установить между ними новые связи и отношения. Как правило, здесь создаются всевозможные классификации эмпирических данных, относящихся к структуре исследуемого объекта.
Примером описательного исследования можно считать изучение «Портрета призывника», проводившегося вначале Управлением социально-политических исследований ИВИ МО СССР, затем Центром исследования социальных и психологических проблем Советской Армии и Военно-Мор-
450
ского флота, а позже — Центром военно-социологических, психологических и правовых исследований. Исследование выполнялось в течение двух последних десятилетий. Оно позволило выявить динамику отношения отечественной молодежи к исполнению воинского долга (часть его результатов приведена в табл. 2).
Таблица 2
Дата добавления: 2018-08-06; просмотров: 810; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!