Какие методы относятся к методам сбора и накопления данных?
-наблюдение, беседа, анкетирование, тестирование
Целенаправленное, систематическое восприятие определенного педагогического явления, в результате которого исследователь получает конкретный фактический материал, называется …
-наблюдением
Как может быть охарактеризовано наблюдение учителя за поведением ученика на уроке?
-непосредственное, включенное, неформализованное
Что является недостатком наблюдения как метода педагогического исследования?
- требуется много времени; существует вероятность ошибок, связанных с личностью наблюдателя
Что такое анкетирование?
Метод массового сбора материалов при помощи специальных опросников
Выявление и анализ мнений о личности учащегося, полученных от различных людей (педагогов, родителей, сверстников), относятся к методу …
-обобщения независимых характеристик
Выявление социально-психологических взаимоотношений членов учебной группы в количественных параметрах осуществляется при помощи метода …
-социометрии
Выявление причинно-следственных связей в педагогических процессах и явлениях реализуется через …
-педагогический эксперимент
К каким методам исследования относится педагогический эксперимент?
К эмпирическим
Назовите виды педагогического эксперимента педагогического эксперимента
-формирующий, констатирующий
Коллективное обсуждение результатов изучения воспитанников, коллективная выработка способов преодоления их недостатков называется …
|
|
|
-педагогическим консилиумом
Перечислите теоретические методы педагогического исследования.
Изучение научно-методической литературы, реферирование, построение гипотез, моделирование, дедукция, индукция, анализ, синтез.
Метод исследования, основанный на переходе от частных суждений к общему выводу, называется…
-индуктивным
Выделение в педагогических процессах и явлениях общих черт является сущностью метода …
-обобщения
Анализ опыта педагогической деятельности, сложившийся в процессе истории развития образования и педагогики, называется…
-историческим
Перечислите математические методы педагогического исследования
ранжирование, шкалирование
Метод педагогического исследования, позволяющий превратить качественные факторы в количественные ряды, называется …
-шкалированием
Организация педагогического исследования
Каковы разделы программы педагогического исследования?
Методологический раздел (аппарат исследования), процедурный раздел (этапы исследования, план сбора и анализа эмпирических данных)
Перечислите составляющие методологического аппарата педагогического исследования
|
|
|
Проблема, ее актуальность, тема, объект, предмет, цель, гипотеза, задачи, научная новизна и теоретическая значимость.
Что такое научная проблема?
теоретический и практический вопрос, требующий исследования («знание о незнании»)
Что такое научная гипотеза?
- научно обоснованное предположение
Как называется аргументированный отзыв на научную работу?
- рецензия
Тема 2.1. Образование как социокультурный феномен и фактор целенаправленного развития человека
Образование как социально-культурный феномен, ценность, процесс и результат.
Когда возникло образование как явление общественной жизни?
Образование возникает вместе с появлением человеческого общества и развивается вместе с развитием трудовой деятельности, мышления, языка, обеспечивая трансляцию культуры от поколения к поколению.
Для какого общества характерен архаичный тип образования?
Для первобытного.
Назовите один из самых древних и значимых социальных институтов образования.
Семья.
Какова была цель образования в Древней Спарте?
Воспитание сильных, жестоких, выносливых, дисциплинированных и искусных воинов.
|
|
|
Что являлось в средние века основным фактором, определяющим развитие образования в Западной Европе и какая в этой связи преобладала в образовании целевая установка?
Влияние христианства. Целью образования был добродетельный христианин.
Дата добавления: 2018-08-06; просмотров: 1020; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!