Примеры манипулятивных приемов
Приемы подростков | Приемы родителей |
• Плач (если они хотят получить что-либо, то ноют или плачут) • Угроза («Ага!Раз так, я брошу школу») • Спекуляции («Ты меня не любишь, иначе бы ты...») • Сравнения («У всех уже есть такие мотоциклы») • Вымогательство или шантаж («Наверное, я заболею») • Настраивание одного родителя против другого («Мама не пускает меня в кино, как же так, папа?») • Ложь («Я тут ни при чем») • Подавленное состояние (демонстративная депрессия, чтобы заставить родителей сделать именно то, что он хочет) | • «Манящие яблоки» («Отнеси мусор, и я подброшу тебе на карманные расходы») • У грозы («Я думаю, что мне следует сходить в школу и узнать о твоих успехах») • С равнения («Наш сосед учится лучше тебя, и он такой вежливый») • Неискренние обещания («Я поговорю с одним человеком относительно летних занятий в туристическом клубе») • Шантаж («Я пожалуюсь отцу, а уж он-то с тобой разберется») • Болезнь (используется как средство контроля:«Если ты не перестанешь этого делать, у меня будет сердечный приступ») • Спекуляция как средство достижения результата («Ты бы не делал этого, если бы хоть капельку меня любил») (Розенова, 2004) |
Приложение 2
Диагностический пакет
Диагностический пакет включает две группы тестов:
A. Тесты для диагностики, осуществляемой специалистом (методика «Определение способов регулирования конфликтов» (тест К. Томаса), опросник Басса—Дарки, методика исследования самооценки А.А. Реана и Я.Л. Коломинского.
|
|
B. Тесты для самодиагностики («Как вы действуете в условиях конфликта?», «Самооценка конфликтности»), которые можно предлагать клиентам в случае проявления интереса к диагностике с их стороны.
Тесты для диагностики, осуществляемой специалистом
Методика «Определение способов регулирования конфликтов» (тест К. Томаса)
Тест направлен на определение предпочитаемого стиля поведения в конфликте (соперничество (конкуренция), сотрудничество, компромисс, избегание, приспособление).
Инструкция: Ниже приведены описания возможных вариантов поведения в конфликтных ситуациях, сгруппированные в 30 пар. Выберите из каждой пары то суждение, которое наиболее типично для характеристики вашего поведения (одно суждение из каждой пары).
№ | Вариант А | ВариантВ |
1 | Иногда я предоставляю другим возможность взять на себя ответственность за решение спорного вопроса | Чем обсуждать то, в чем мы расходимся, я стараюсь обратить внимание на то, с чем мы оба согласны |
2 | Я стараюсь найти компромиссное решение | Я пытаюсь уладить дело с учетом как интересов другого, так и моих собственных |
|
|
№ | Вариант А | ВариантВ |
3 | Обычно я настойчиво стремлюсь добиться своего | Я стараюсь успокоить другого и главным образом сохранить наши отношения |
4 | Я стараюсь найти компромиссное решение | Иногда я жертвую своими собственными интересами ради интересов другого человека |
5 | Улаживая спорную ситуацию, я все время стараюсь найти поддержку у другого | Я стараюсь сделать все, чтобы избежать бесполезной напряженности |
6 | Я пытаюсь избежать возникновения неприятностей для себя | Я стараюсь добиться своего |
7 | Я стараюсь отложить решение спорного вопроса, с тем чтобы со временем решить его окончательно | Я считаю возможным в чем-то уступить, чтобы добиться чего-то другого |
8 | Обычно я настойчиво стремлюсь добиться своего | Я первым делом стараюсь ясно определить то, в чем состоят все затронутые интересы и вопросы |
9 | Думаю, что не всегда стоит волноваться из-за каких-то возникающих разногласий | Я предпринимаю усилия, чтобы добиться своего |
10 | Я твердо стремлюсь достичь своего | Я пытаюсь найти компромиссное решение |
11 | Первым делом я стараюсь ясно определить то, в чем состоят все затронутые интересы и вопросы | Я стараюсь успокоить другого и главным образом сохранить наши отношения |
12 | Зачастую я избегаю занимать позицию, которая может вызвать споры | Я даю возможность другому в чем-то остаться при своем мнении, если он также идет мне навстречу |
13 | Я предлагаю среднюю позицию | Я настаиваю, чтобы было сделано по-моему |
14 | Я сообщаю другому свою точку зрения и спрашиваю о его взглядах | Я пытаюсь показать другому логику и преимущества моих взглядов |
|
|
№ | Вариант А | ВариантВ |
15 | Я стараюсь успокоить другого и главным образом сохранить наши отношения | Я стараюсь сделать все необходимое, чтобы избежать напряженности |
16 | Я стараюсь не задеть чувств другого | Я пытаюсь убедить другого в преимуществах моей позиции |
17 | Обычно я настойчиво стараюсь добиться своего | Я стараюсь сделать все, чтобы избежать бесполезной напряженности |
18 | Если это сделает другого счастливым, я дам ему возможность настоять на своем | Я даю возможность другому в чем-то остаться при своем мнении, если он также идет мне навстречу |
19 | Первым делом я стараюсь ясно определить то, в чем состоят все затронутые интересы и вопросы | Я стараюсь отложить решение спорного вопроса, с тем чтобы со временем решить его окончательно |
20 | Я пытаюсь немедленно преодолеть наши разногласия | Я стараюсь найти лучшее сочетание выгод и потерь для нас обоих |
21 | Ведя переговоры, я стараюсь быть внимательным к желаниям другого | Я всегда склоняюсь к прямому обсуждению проблемы |
22 | Я пытаюсь найти позицию, которая находится посередине между моей позицией и точкой зрения другого человека | Я отстаиваю свои желания |
23 | Как правило, я озабочен тем, чтобы удовлетворить желания каждого из нас | Иногда я предоставляю другим возможность взять на себя ответственность за решение спорного вопроса |
24 | Если позиция другого кажется ему очень важной, я постараюсь пойти навстречу его желаниям | Я стараюсь убедить другого прийти к компромиссу |
25 | Я пытаюсь показать другому логику и преимущества моих взглядов | Ведя переговоры, я стараюсь быть внимательным к желаниям другого |
|
|
№ | Вариант А | Вариант Б |
26 | Я предлагаю среднюю позицию | Я почти всегда озабочен тем, чтобы удовлетворить желания каждого из нас |
27 | Зачастую я избегаю занимать позицию, которая может вызвать споры | Если это сделает другого счастливым, я дам ему возможность настоять на своем |
28 | Обычно я настойчиво стремлюсь добиться своего | Улаживая ситуацию, я обычно стараюсь найти поддержку у другого |
29 | Я предлагаю среднюю позицию | Думаю, что не всегда следует волноваться из-за каких-то возникающих разногласий |
30 | Я стараюсь не задеть чувств другого | Я всегда занимаю такую позицию в спорном вопросе, чтобы мы совместно с другим заинтересованным человеком могли добиться успеха |
Обработка результатов:
Определите по ключу количество ответов, которое соответствует каждому из пяти типов поведения в конфликтной ситуации. Каждый ответ оценивается в 1 балл. По количеству набранных баллов можно судить о предпочитаемом типе (типах) разрешения конфликта.
Ключ
1 — соперничество (конкуренция), 2 — сотрудничество, 3 — компромисс, 4 — избегание, 5 — приспособление
№ | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
1 | А | Б | |||
2 | Б | А | |||
3 | А | Б | |||
4 | А | Б | |||
5 | А | Б | |||
6 | Б | А | |||
7 | Б | А | |||
8 | А | Б | |||
9 | Б | А | |||
10 | А | Б | |||
11 | А | Б | |||
12 | Б | А | |||
13 | Б | А | |||
14 | Б | А | |||
15 | Б | А | |||
16 | Б | А | |||
17 | А | Б | |||
18 | Б | А | |||
19 | А | Б | |||
20 | А | Б | |||
21 | Б | А | |||
22 | Б | А | |||
23 | А | Б | |||
24 | Б | А | |||
25 | А | Б | |||
26 | Б | А | |||
27 | А | Б | |||
28 | А | Б | |||
29 | А | Б | |||
30 | Б | А |
Дата добавления: 2018-08-06; просмотров: 280; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!