Организация деятельности лекотеки



2.1. Занятия с детьми в лекотеке проводятся в индивидуальной и группо­вой формах.

Наполняемость групп при организации групповой работы с детьми:

- 2 человека - для детей со сложным дефектом,

- 6 человек - для детей с изолированным дефектом.

В работе группы участвуют родители (законные представители). Продол­жительность групповых занятий составляет от 1 часа до 1 час. 30 мин. в зави­симости от возраста и сложности нарушений развития детей. Групповую рабо­ту могут проводить педагог-психолог, дефектолог, педагог дополнительного образования, социальный педагог. При работе с группой от 4 до 6 детей, в чис­ло которых входят дети с выраженными нарушениями или сложной структу­рой дефекта, возможно одновременное участие двух разных специалистов.

2.2. Индивидуальная работа специалистов (педагога-психолога, учителя-дефектолога, социального педагога и др.) с детьми проводится в присутст­вии родителей (законных представителей). Продолжительность диагности­ческого сеанса с детьми в лекотеке составляет до 1 часа. В сложных случаях проводится несколько диагностических сеансов: при включении ребенка в лекотеку и по одному сеансу в середине и в конце учебного года. Продолжи­тельность индивидуального занятия с ребенком - 1 час.

2.3. С целью обследования семьи и ребенка в различных режимных ситу­ациях в естественной среде педагогом-психологом или социальным педаго­гом 2 раза в год осуществляется выезд на дом воспитанников продолжитель­ностью до 3 часов.

2.4. При наличии у ребенка выраженного нарушения развития, не позволяющего регулярно посещать лекотеку, предусматривается выезд специали­ста (педагога-психолога, учителя-дефектолога, социального педагога и др.) на дом. Продолжительность домашнего визита специалиста составляет от 2 до3 часов (1 час на занятие с ребенком, от 1 до 2 часов на консультирование родителей (законных представителей).

2.5. Индивидуальная работа специалиста (педагога-психолога, учителя-де­фектолога, социального педагога и др.) по консультированию родителей (закон­ных представителей) проводится не чаще 2 раз в месяц. Продолжительность кон­сультации составляет 1 час 30 минут.

2.6. Продолжительность групповой работы специалистов (педагога-пси­холога, учителя-дефектолога, социального педагога и др.) с родителями (за­конными представителями) составляет 2 часа и проводится 1 раз в неделю.

Образовательный процесс

3.1. Содержание и методы деятельности лекотеки определяются индиви­дуально-ориентированными программами, разрабатываемыми исходя из осо­бенностей психофизического развития и индивидуальных возможностей вос­питанников, реализуемыми учреждением самостоятельно на основе существующих программ, рекомендованных органами управления образованием (с учетом методических рекомендаций по составлению программ в лекотеках).

3.2. Основными видами работы с ребенком и семьей являются индивидуаль­ный и групповой игровой сеанс, консультация, тренинг и др.

3.3. Организация коррекционно-образовательного процесса лекотеки рег­ламентируется годовым планом государственного образовательного учреж­дения, реализующего общеобразовательные программы дошкольного образо­вания, и расписанием занятий, разрабатываемыми и утверждаемыми учреж­дением самостоятельно.

3.4. Участниками образовательного процесса являются дети, их родители (законные представители), педагогические, социальные и медицинские ра­ботники.

3.5. Прием (отчисление) в лекотеку регулируется уставом государствен­ного образовательного учреждения, реализующего общеобразовательную программу дошкольного образования, с особенностями, установленными на­стоящим положением.

3.6. В лекотеку принимаются дети от 2 месяцев до 7 лет, по заявлению ро­дителей (законных представителей), на основании заключения окружной психолого-медико-педагогической комиссии и справки о состоянии здоровья ребенка.

3.7. Для организации деятельности лекотеки в штатное расписание госу­дарственного образовательного учреждения, реализующего общеобразова­тельные программы дошкольного образования, вносятся изменения путем введения дополнительных штатных единиц:

· руководитель структурного подразделения - 1 ст.;

· медсестра - 0,25 ст.;

· педагог-психолог - 1,5 ст.;

· учитель-дефектолог - 0,5 ст.;

· учитель-логопед - 0,5 ст.;

· специалист - 1 ст.;

· социальный педагог - 0,5 ст.;

· помощник воспитателя - 1 ст.

Данные штатные единицы определяются из расчета на 12 детей для леко­теки, являющейся структурным подразделением государственного образова­тельного учреждения, реализующего общеобразовательную программу до­школьного образования.

 

Приложение №2


Дата добавления: 2018-06-01; просмотров: 191; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!