Преемственность научного знания, революции. Парадигмы в науке.



Преемственность имеет место в раках отдельной науки, так и в системе наук, в пределах одной теории и их комплексе и т.д. Понимание преемственности существует много точек зрения. В качестве первой формы преемственности знаний можно выделить преемственность, в которой максимально точные воспроизведения предшествующих текстов, изданий (находит проявление при переиздании различных классических трудов литературных произведений). Другой формой является критическая преемственность, согласно которой унаследование и воспроизводство достойно только истинные элементы проверенные, подтвержденные опытом. Все ложные концепции, личные субъективные мнения должны быть отвергнуты, либо пересмотрены. При этом существует две точки зрения относительно того в каком виде ходят эти зерна истины новой теории. Согласно первой, допускается объективной истиной, отождествляющейся справедливыми факторами, касающиеся природных и социальных явлений. Согласно второй, факты могут быть следствием неправильно поставленных опытов, либо ложных схем, непознаваемого стремления, выдать желаемое за действительное.

Относительное накопление объективных истин в развитии науки, наибольшее распространение в 20 веке получила кумулятивная концепция, согласно которой, каждая относится истине и научной теории, есть определенное зерно абсолютной истины. Суммируясь эти зерна составляют возрождающую сумму истинного знания. Преемственность знания в данной концепции осуществляется по аналогии с накоплением явления в культуре.

Работа историков науки, изучавших концептуальные сдвиги, произошедшие в период научной революции 17 века, показали, что кумулятивная схема неприложима к реальной истории в науке. Таким образом, была сформулирована антикумулятивная концепция, яркими представителями которой являются Поппер, Фейерабенд, Лакатос.

Поппер - рассматривал смену научных теорий поступающую в результате научных революций, как последовательное опровержение старых теорий и замену новыми. Центральным здесь является понятие фальсифицируемости научной теории - замена одной теории, другой, более правдоподобной.

Кун - анализируя историю научной революции, связанной с именами Коперника, Эйнштейна, выдвинул модель развития науки, в центре которой тезис о несоизмеримости теорий конкурирующих между собой в период научной революции. По Куну, революция в науке это смена парадигм - это совокупность базисных теоретических взглядов, классических образцов выполнений, исследований, методологических средст, которые признаются и понимаются как руководство к действию всеми членами научного сообщества. У ученых накапливаются вопросы, которые не удается решить в рамках данной парадигмы, когда их число становится критичным начинается период кризиса в науке или аномальные фазы развития науки; затем под напором совокупности новых эмпирических факторов и описывающих их теории старая парадигма ломается, отбрасывается и заменяется новой парадигмой, которая принимается научным сообществом, начинается нормальная фаза развития науки, что и представляет собой научную революцию. Периоды поступают развитию и накоплению знаний в рамках одной парадигмы, сменяются периодами кризиса, ломки старой парадигмы и поиска новой. Пример - создание геоцентрической модели мира - Коперник. Формулирование классической механики и эксперимент научного знания Галилео, Ньютон.

Ярким представителем критического империализма - Лакатос, выдвинувший методологию научно-исследовательских программ (серию сменяющихся друг за другом теорий, методологических принципов), предполагая, что в истории науки параллельно существует несколько исторических программ, относящихся к одному примеру исследования, решающие задачи и конкурирующие между собой.

Фейерабенд - назвал свою концепцию эпистемологическим анархизмом, выдвинув методологический принцип теорий, согласно которым, ученые должны стремиться создавать теории несовместимые уже с существующими и признанными, это способствует их взаимной критике и ускоряет развитие науки.

 


Дата добавления: 2018-06-01; просмотров: 859; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!