Задача по неотложным состояниям № 28



В приемный покой бригадой скорой помощи доставлен мужчина 27 лет после употребления водки, которой его угостил приятель. При осмотре:- сопор (ШКГ – 9 баллов), кожные покровы бледные, акроцианоз, склеры инъецированные, OD = OS = 5 мм. АД 140/90 мм. рт. ст., ЧСС – 98 уд/мин. ЧДД – 27 в/мин., аускультативно над легкими – справа дыхание ослаблено, над всей поверхностью легких дыхание – бронхиальное с наличием полиморфных хрипов.

Какое состояние можно предположить у больного?

Какие неотложные мероприятия показаны пациенту?

У больного острое отравление суррогатами алкоголя. В комплекс неотложных мероприятий необходимо включить: туалет ротоглотки, промывание желудка, инфузионную терапию, антибиотикотерапия для лечения аспирационной пневмонии, госпитализация в стационар.

Ситуационная задача по курсу детской хирургии № 28

Ребенок 12 лет обратился за медпомощью с жалобами на боли в животе, которые чаще возникают после физической нагрузки. Боли носят непостоянный характер и исчезают самостоятельно. Со слов матери, болен ребенок в течение последних 1,5 лет. В течение года у ребенка стала необоснованно повышаться t0 тела до 37-380. Снизился аппетит. Ребенок стал отставать в физическом развитии. При исследовании анализов мочи выявлена пиурия. Выполнена экскреторная урография на 30 минуте. Оцените рентгенологическую картину. Поставьте диагноз. Определите дальнейшую тактику лечения.

На экскреторной урограмме отмечается выраженное расширение обоих мочеточников и чашечнолоханочной системы обеих почек. Отток мочи из почек и мочеточников затруднен. Двухсторонний уретерогидронефроз. Показано оперативное лечение.

Ситуационная задача № 28

Больной 43 лет жалуется на частые ангины, проте­кающие с высокой температурой, болями в области сердца, суставов, субфебрилитет. Ангинами страдает в течение 10 лет, трижды ангины осложнялись паратон­зиллярными абсцессами. Фарингоскопия: миндалины I —II степени гипер­трофии, рыхлые, в лакунах гной. Миндалины спаяны с окружающими тканями, передние дужки застойно гипе­ремированы. Подчелюстные лимфатические узлы без­болезненны при пальпации, увеличены. Другие ЛОР-органы без патологических изменений. Каков диагноз? Назначьте лечение.

Хронический декомпенсированный тонзиллит. Тозиллэктомия.

Типовая задача № 28

Больной Ж., 28 лет доставлен в хирургическое отделение после ДТП. При осмотре отмечается бледность кожного покрова, пульс 110 уд в мин, АД 90/60, живот напряжен и болезнен в левом подреберье, мезо- и эпигастральной областях, положительный симптом Щеткина-Блюмберга, имеется притупление в отлогих местах живота. Установите характер внутрибрюшного повреждения и дополнительный метод обследования. Предложите тактику хирургического лечения.

Диагноз: закрытая травма живота внутрибрюшное кровотечение обследование – лапароцентез с «шарящим катетером» либо экстренная лапароскопия, затем лапаротомия, ревизия брюшной полости остановка кровотечения (при разрыве селезенки - спленэктомия).


ПАПКА

Задача по неотложным состояниям № 29

К семейному врачу доставлен ребенок 5 лет, у которого на фоне ОРВИ ночью появилась инспираторная одышка с втяжением межреберий и участием вспомогательной мускулатуры, шумное стридорозное дыхание, слышное на расстоянии, осиплость голоса, «лающий» кашель. Объективно: Ребенок возбужден, беспокоен. Цианоз носогубного треугольника, температура тела 38,5°С, слизистая оболочка глотки гиперемирована, налетов нет. ЧСС – 130 в минуту. ЧДД – 36 в/мин.

 Какое патологическое состояние имеет место у данного ребенка?

Какова должна быть тактика лечения данного пациента?

У ребенка подсвязочный отек гортани на фоне развития острого стенозирующего ларинготрахеита. Описанная клиника соответствует 2 степени тяжести ларингостеноза. Ребенку необходима умеренная седатация, паровые ингаляции кислорода с симпатомиметиками и глюкокортикоидами, внутривенное введение глюкокортикоидов, антигистаминных препаратов, перорально - муколитики, умеренная дегидратация с использованием мочегонных препаратов.


Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 521; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!