Научный руководитель Рязанов С.М.,



           старший преподаватель кафедры государственных и социально-экономических дисциплин

ФКОУ ВО Пермский институт ФСИН России,

кандидат исторических наук,

лейтенант внутренней службы

ЧЕМ ПРЕСТУПНЫЙ МИР ПРИВЛЕКАЕТ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ

Одним из дестабилизирующих факторов общественного развития является преступность. Доля преступности в нашей стране очень велика. Сегодня, ее масштабы несут за собой реальную угрозу национальной безопасности России. Основной причиной ее возникновения, на мой взгляд, является повсеместный кризис, увеличивая преступное поведение лиц всех возрастов, в том числе и подростков.

Под термином преступность понимается такая форма социального поведения людей, которая нарушает рациональное функционирование общества. Не стоит забывать, что такими нарушениями так же являются девиантное поведение и аморальные поступки, но преступность является самой негативной для общества. Проанализировав преступность подростков, можно увидеть, что она не вызвана спонтанно, не несет озорства. На данный момент преступность несовершеннолетних становится самой серьезной и исследуемой проблемой. Она напрямую зависит от общества, в котором мы живем, его конкретных исторических условий жизни, содержания и направления его институтов. Если проанализировать подростковую преступность, то можно наблюдать, что это не детское озорство, не спонтанные поступки, а устойчивые негативные взгляды и установки, которые помогают выжить им в сложных социальных условиях. Они активно обращаются к алкоголю, наркотикам, дракам, из чего следует криминальная деятельность. Преступность несовершеннолетних в России с каждым годом растет. Подростки стали одной из наиболее криминально пораженной и, одновременно, наименее социально защищенной категорией населения. Если растет преступность этой категории граждан, то и число осужденных несовершеннолетних тоже растет. Среди этих преступлений наиболее распространенными являются тяжкие корыстные и корыстно-насильственные. Часто им присущи черты чрезмерной немотивированной жёсткости. Большая доля этих преступлений совершается в соучастии. Примерно каждое третье преступление совершается совместно со взрослыми. Что толкает детей на такие поступки? Почему они начинают себя так вести? Чем приступный мир привлекает несовершеннолетних? И, наконец, что нужно сделать, чтобы предотвратить эту негативную цепочку?

Личность несовершенного правонарушителя находится в стадии молодежного формирования, а совершенное правонарушение в большинстве случаев – это следствие вызова обществом и окружением подростка. Основными причинами являются стечения неблагоприятных, негативных жизненных обстоятельств. Из этого следует, что в основе системы общего, да и индивидуального предупреждения преступности несовершеннолетних базовыми должны быть принципы максимального содействия благополучию подростков.

Одной из ведущих причин возникновения детской преступности на современном этапе общества является ужасное положение организации досуга подростков по их месту жительства. Большинство детских учреждений и организаций закрылись, а их помещения переданы в руки собственников для использования в коммерческих целях. Постепенно разрушается системы оздоровления и летней занятости. Закрываются оздоровительные лагеря, секции, кружки. Из-за нехватки лагерей растут цены на путевки, которые становятся не по карману семье со средней заработной платой в стране. Домашнее неблагополучие на общем фоне бедности, моральная и социальная деградация, которая происходит в семьях, приводят к отрицательным последствиям. Дети из неблагополучных семей более склонны к криминальному миру. Это объясняется ненормативным поведением родителей. Такой семье характерно дебоширство, наркомания, алкоголизм, отсутствие нравственных устоев, нормативной лексики. Большинство несовершеннолетних из такой семьи страдают психическими заболеваниями. Психические расстройства детей являются, в большинстве случаев, итогом и наследием соответствующего поведения родителей-алкоголиков, наркоманов. Все эти факторы указывают на то, что личность деформируется еще ребенком. Он испытывает психические расстройства, которые кроются в асоциальности и аморальности родителей. Из практики следует, что несовершеннолетние часто совершают преступления в виде ответной реакции общественности, его насильственной деятельности, а также против непонимающих родителей, которые часто могут угрожать подросткам. Из этого следует, что все силы нужно бросать на правовую защиту детей, разрабатывать средства борьбы с насилием в отношении подростков. Преступность несовершеннолетних напрямую зависит от состояния борьбы с ней, уровня социального контроля со стороны школы, семьи, общественности за времяпровождением подростков. Следовательно, изучение уровня преступности несовершеннолетних нужно начинать с места жительства ребенка, а не только по месту совершения преступлений, потому что именно там бывает организационный центр, который отвечает за профилактические работы с несовершеннолетними. Число несовершеннолетних преступлений растет за счет детей, которые бросают школу или остаются на второй год. Эти обстоятельства имею тот же эффект, что и безнадзорность в семье. Ослабляются и разрываются социальные связи, устанавливается более тесный контакт с источниками отрицательных воздействий. Да и сам низкий общеобразовательный уровень влечет за собой слабый самоконтроль за деятельностью подростков, искажает их самооценку. Основной причиной этого является недостаточная организация досуга таких детей. Как говорилось выше, это слабое развитие кружков, спортивных секций, отсутствие цели о вовлечении и закреплении в них несовершеннолетних, которые находятся в неблагоприятных условиях жизни. Эти недостатки, их существование, связано с упущениями в социальном планировании в районах, областях, городах. Доказано, что лица, которые совершают действия противоправного характера в раннем возрасте, впоследствии значительно труднее поддаются исправлению, а в итоге составляют основной резерв для взрослой и рецидивной преступности.

Борьба с преступным миром несовершеннолетних проводится и планируется на разных уровнях и направлениях, включая различные контингенты детей и подростков. Это проявляется в значительном диапазоне общевоспитательных и профилактических мер. Целью работы в применении этих мер призваны предупреждать противоправное поведение несовершеннолетних, пересечение их преступной деятельности, а также предупреждение возможного рецидива. Я имею ввиду целенаправленную работу по устранению недостатков в области семейного, школьного, трудового воспитания несовершеннолетних, организации их досуга, повышение эффективности деятельности органов, которые ведут упорную борьбу с преступностью. В данное время, когда социальная проблема по воспитанию молодежи стала острой и первоочередной задачей государственных и общественных органов, возросли возможности правового воздействия на совершенствование воспитания и образования нового поколения, что является жирным плюсом для общества. Уделяют внимание на гражданское, трудовое и интернациональное становление личности. Преступления, совершаемые подростками, являются сигналом для общества о существующих в нем недостатках в нравственном воспитании подрастающего поколения. Задача эта становится еще важнее так как речь идет о формировании граждан правового государства, которые самостоятельно могут создавать законы, обеспечивать их исполнение, а также совершенствовать законодательство, участвовать в управлении делами государства.

Таким образом, актуальными проблемами совершенствования профилактики правонарушающего поведения несовершеннолетних являются: совершенствование нормативной базы, координация и взаимодействие субъектов профилактики, рациональное распределение функций перед ними, кадровое обеспечение, криминалистическая и психолого-педагогическая подготовка лиц, которые участвуют в предупредительной деятельности. Эта проблема очень важна в изучении, так как является резервом всей преступности. Замечено, чем меньше возраст человека совершающего преступления, тем выше вероятность того, что он совершит новое.

На одном месте с совокупностью мероприятий, которые являются базисом для успешной деятельности по предупреждению преступлений, важное место занимают: оздоровление среды, окружающей подростка; и оказание помощи несовершеннолетним, предупреждение перехода на преступный путь и обеспечение исправления лиц, которые допускают правонарушения; создание подходящих условий для исправления лиц, которые систематически допускают правонарушения. Как показывают исследования, у несовершеннолетних, которые совершают преступления, наблюдаются нервно-психические расстройства, по сравнению со сверстниками, не нарушающими закон. Усложняют борьбу с преступностью недостатки в применении правовых актов и законов о борьбе с пьянством несовершеннолетних (нарушение запрета продажи спиртных напитков). Значительные резервы повышения эффективности борьбы с преступностью подростков напрямую связаны с устранение недостатков индивидуального предупреждения преступлений.

Таким образом, меры борьбы с подростковой преступностью основывается на мероприятиях общественного, обще социального характера, которые призваны обеспечить подходящий уровень жизни, благосостояния, культуры, воспитания и образования граждан. Но они недостаточно позволяют осуществлять должным образом профилактику безнадзорности, бродяжного характера жизни детей и подростков, усиливает социальную напряженность, обрекает значительную часть детей на криминальный образ жизни, на совершение преступлений.

 

Василова Р.А.,

студент ГБОУ ВО «Пермская государственная фармацевтическая академия» Министерства здравоохранения РФ


Дата добавления: 2018-05-02; просмотров: 389; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!