Научный руководитель Пискунов А.И.,
начальник кафедры государственных и социально-экономических дисциплин
ФКОУ ВО Пермский институт ФСИН России,
кандидат экономических наук,
подполковник внутренней службы
Исправление осуждённых к лишению свободы в России
Пенитенциарная система, несомненно, занимает особое место в государственном механизме. Целью этой системы в настоящее время является исправление, а также ресоциализация осуждённых, профилактика рецидива преступлений. В соответствии с современными требованиями и нормами пенитенциарная система должна функционировать, следуя принципам гуманности, профессионализма, справедливости, защиты прав человека. Нокаким же образом обеспечивается исправление осуждённых в России?
В настоящее время Основным нормативно–правовым актом, определяющим организацию и функционирование уголовно–исполнительной системы в России, является Уголовно-исполнительный кодекс РФ. В соответствии с частью 1 статьи 1 УИК РФ Уголовно-исполнительное законодательство Российской Федерации имеет своими целями исправление осужденных и предупреждение совершения новых преступлений как осужденными, так и иными лицами[3]. В соответствии с частью 2 этой же статьи задачами уголовно-исполнительного законодательства Российской Федерации являются регулирование порядка и условий исполнения и отбывания наказаний, определение средств исправления осужденных, охрана их прав, свобод и законных интересов, оказание осужденным помощи в социальной адаптации[4]. Также согласно статье 9 УИК РФ средствами исправления осужденных являются:
|
|
|
· установленный порядок исполнения и отбывания наказания (режим);
· воспитательная работа;
· общественно полезный труд;
· получение общего образования;
· профессиональное обучение;
· общественное воздействие.
Средства исправления осужденных применяются с учетом вида наказания, характера и степени общественной опасности совершенного преступления, личности осужденных и их поведения[5].
Общим для всех видов наказаний является режим, способы организации и функционирования которого определяются конкретным видом наказания. Режимные требования ставят быт заключённых под контроль и надзор, тем самым дисциплинируя их и, в конечном счёте, способствуют ихисправлению. Другие способы исправления осужденных применяются не во всех видах наказания.
Следующим средством исправления осужденных является воспитательная работа. Проведение комплекса воспитательных работ является важным средством исправления осужденных и регулируется статьями 109, 110 УИК РФ. Воспитательная работа проводится посредством организации в исправительных учреждениях психологических служб, организации воспитательных занятий с осуждёнными. В настоящее время во всех учреждениях уголовно- исполнительной системы работают психологические службы. Также важным аспектом организации воспитательной работы с осуждёнными является религиозное просвещение. Для реализации этой цели в некоторых учреждениях уголовно-исполнительной системы работает религиозный храм или часовня.
|
|
|
Следующим средством исправления осужденных является общественно полезный труд. Ранее, в частности в СССР, труд признавался основой всей исправительной работы над осужденными, и поэтому основные места лишения свободы и уголовные кодексы РСФСР назывались исправительно-трудовыми (например, Исправительно-Трудовой Кодекс РСФСР 1933 года). Однако и в настоящее время труд играет важную роль в исполнении многих видов наказаний. Организация трудовой деятельности осуждённых регламентируется статьями 103–106 УИК РФ. Согласно статье 103 УИК РФ каждый осуждённый к лишению свободы обязан трудиться в местах и на работах, определяемых администрацией исправительных учреждений. Администрация исправительных учреждений обязана привлекать осужденных к труду с учетом их пола, возраста, трудоспособности, состояния здоровья и, по возможности, специальности, а также исходя из наличия рабочих мест. Осужденные мужчины старше 60 лет и осужденные женщины старше 55 лет, а также осужденные, являющиеся инвалидами первой или второй группы, привлекаются к труду по их желанию в соответствии с законодательством Российской Федерации о труде и законодательством Российской Федерации о социальной защите инвалидов. Несовершеннолетние осужденные привлекаются к труду в соответствии с законодательством Российской Федерации о труде[6]. Но трудятся осуждённые не бесплатно, согласно Статье 105 УИК РФ они имеют право на оплату труда в соответствии с законодательством РФ о труде. Размер оплаты труда осуждённых не может быть ниже установленного минимального размера оплаты труда[7]. Таким образом, привлечению осуждённых к общественно–полезному труду приносит пользу не только исправительным учреждениям, которые получают прибыль за произведённую осуждёнными продукцию, но и позволяет осуждённым заработать деньги для более быстрой реабилитации в обществе после отбытия наказания.
|
|
|
Другим важным звеном в исправлении осужденных является получение ими общего образования, а также профессионального образования, приобретение специализации. Эта деятельность регулируется статьями 108 и 112 УИК РФ. Согласно статье 112 УИК РФ в исправительных учреждениях организуется обязательное получение осужденными к лишению свободы, не достигшими возраста 30 лет, общего образования. Получение осуждёнными общего образования поощряется и учитывается при определении степени их исправления[8].
|
|
|
Организация среднего профессионального образования и профессионального обучения регулируется статьёй 108 УИК РФ, согласно которой в исправительных учреждениях организуются обязательное профессиональное обучение или среднее профессиональное образование по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих, осужденных к лишению свободы, не имеющих профессии (специальности), по которой осужденный может работать в исправительном учреждении и после освобождения из него. Отношение осужденных к получению среднего профессионального образования и профессиональному обучению учитывается при определении степени их исправления. С учетом имеющихся возможностей администрация исправительного учреждения обязана оказывать содействие осужденным в получении высшего образования[9].
Таким образом, организация получения осуждёнными общего образования, а также профессионального образования и профессионального обучения способствует просвещению осуждённых, позволяет осуждённым получить необходимые для жизни в обществе знания, умения и навыки, ощутить свою социальную значимость, приобрести специальность для работы на территории учреждения и после освобождения из него, что в итоге позволит найти человеку, отбывшему наказание, своё место в общественном механизме и не может не повлиять на его исправление.
Общественное воздействие как способ исправления осуждённых в России применяется давно. Опираясь на опыт прошлых лет, в учреждениях, исполняющих наказания, организуются разного рода научно – методические и научные советы, а также в аппаратах управления ими, включая федеральный уровень и уровень субъектов РФ.
Таким образом, подробно рассмотрев способы исправления осуждённых, закрепляемые современным российским законодательством, можно сделать вывод о том, что в России используются вполне прогрессивные меры, направленные на исправление преступников, осуждённых к лишению свободы, дальнейшее развитие которых позволит снизить количество рецидивов и снизить уровень преступности в целом. Для достижения этих целей описанные в УИК РФ средства исправления осуждённых требуют лишь соответствующей их реализации учреждениями, исполняющими наказания и другими органами УИС как на федеральном уровне, так и на уровне субъектов РФ.
Бакаев В.С.,
курсант ФКОУ ВО Пермский институт ФСИН России,
Дата добавления: 2018-05-02; просмотров: 391; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!