Партнерство и коммуникативность.
Четыре высшие позиции в образе успешного менеджера занимают свойства руководителя, способного не только привлечь партнеров, но и эффективно с ними взаимодействовать:
1. умение сплотить вокруг себя единомышленников
2. умение точно подобрать партнеров, эффективно использовать их деловые качества;
3. умение поощрять усилия других;
4. способность к сотрудничеству.
Опираться необходимо, прежде всего, на комплекс "партнерских и коммуникативных качеств" на фоне хорошо развитого эмоционального понимания своих партнеров и коллег - это рациональный выбор.
Похожей точки зрения придерживаются и некоторые европейские специалисты. "То, чему мы учимся на Севере, - это сотрудничество, - считает Хиллеви Йеппесен, несколько лет занимающаяся вопросами практического маркетинга в культуре, - Мы выросли с убеждением, что одиночка силен. Сегодня стало ясно - выживать можно только вместе, путем формирования стратегических союзов. Стратегический союз - это решение об объединении ресурсов, которых всегда не хватает культуре. Это может быть объединение финансов или объединение людей. Суть объединения и его смысл: вместе легче справиться с требуемым объемом работы.
Таким образом, "ресурс взаимодействия" на пороге третьего тысячелетия превращается в один из важнейших как в сознании людей, так и в реальной деятельности.
Предвидение
|
|
|
В десятку важнейших входят и такие качества, как "умение ставить и решать творческие задачи", "умение прощать ошибки других", "умение предвидеть ход событий", "умение быть отзывчивым на эмоциональное состояние других" и "стремление к новизне".
Умение рисковать
Несмотря на то, что "умение рисковать" как условие успешного менеджмента вполне осознается российскими управленцами, менеджеры культуры не рассматривают его как качество, важное для руководителя, и более того, стараются его избегать или минимизировать. Специфика менеджеров культуры России в том, что им приходится работать в условиях постоянной неопределенности. Западный менеджер культуры, наоборот, работает в условиях хорошо отлаженной системы, он имеет план действий не менее чем на десять лет вперед. В современной России это невозможно. Зато российские менеджеры обладают колоссальным творческим потенциалом.
Менеджеры культуры вынуждены рисковать, но этот вынужденный риск не осознается ими пока как самостоятельное качество менеджера. Отсюда следует важный вывод: менеджеры культуры пока не способны соизмерять риск и его последствия, чувствовать меру риска и его сообразность ситуации, но эти качества приобретаются только по мере того, как риск включается в стратегию реального управленческого поведения. В этом случае весьма важную роль начинает играть способность контролировать последствия рискованных решений, что, естественно, не всегда зависит от усилий самих менеджеров.
|
|
|
Профессионализм имеет две стороны: одну - идеологическую и познавательную, другую - поведенческую и организационную.
Роль первой состоит в установлении легитимности профессиональных требований к властям, органам самоуправления и экспертизы. Перечень положений, связанных с этой стороной профессионализма, обычно включает в себя:
· требования к властям, основанные на знаниях и опыте;
· заключение о важности университетских обучающих программ, дающих необходимые рекомендации для вступления в сферу деятельности;
· в убеждение, что опыт, необходимый в профессиональной деятельности, не может быть приобретен только формальными способами;
· и убеждение, что профессиональные стандарты лучше смогут выработать и воплотить в жизнь профессионалы в других сферах деятельности;
· и обязательное соблюдение этих профессиональных стандартов, готовность поставить общее благо выше специфических интересов служебной организации в случае, когда эти интересы не совпадают;
|
|
|
· принятие в члены сообщества профессионалов и тех, кто считает себя "космополитами", и так называемых "оседлых / местных".
Вторая сторона профессионализма оказывает влияние на создание такой структуры, в рамках которой профессионалы могли бы взаимодействовать между собой, узнавать о новых достижениях в своих отраслях культуры, укреплять репутацию, которая поможет им добиться профессионального успеха и общественного одобрения их профессиональных требований к властям и органам экспертизы. Компонентами этой стороны являются:
· участие в профессиональной деятельности и организациях, особенно на региональном и государственном уровне;
· изучение периодики и других материалов, имеющих отношение к профессии и практической стороне ее деятельности;
· приобретение университетской подготовки для применения на практике профессиональных знаний;
· посещение профессиональных конференций и собраний;
· сохранение тесных связей и дружеских отношений с профессионалами из других организаций.
Если воспользоваться удачной метафорой О. Фромма, то можно сказать, что если ещё недавно менеджмент осуществлялся в модусе «Иметь», то современный менеджмент осуществляется скорее в модусе «Быть».
Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 361; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!