Порядок и методика забора мокроты
ГУ « Луганский государственный медицинский университет » ЛНР Кафедра пропедевтики внутренней медицины
Учебное пособие
Для студентов
По лабораторным
Методам исследования
Луганск 2016
ГУ « Луганский государственный медицинский университет » ЛНР
Кафедра пропедевтики внутренней медицины
Учебное пособие
К практическим занятиям по лабораторным
Методам исследования для студентов
II - III курса
Луганск – 2016
УДК.
Авторы: д.м.н., профессор Иванова Л.Н., к.м.н., доцент Пилиева Е.В., к.м.н., доцент Липатникова А.С., к.м.н., доцент Холина Е.А.
Утвержден 2016 г., на заседании Ученого Совета ГУ ЛГМУ ЛНР,
протокол № .
Ответственный за выпуск: проректор по учебной работе ГУ ЛГМУ ЛНР
д.м.н., профессор Бибик В.В.
Рецензенты:
Заведующий кафедрой внутренней медицины ГУ ЛГМУ ЛНР,
д.м.н., профессор Коломиец В.И.
Заведующая кафедрой пропедевтики детский болезней ГУ ЛГМУ ЛНР,
д.м.н., профессор Давидчук Г.Н.
ВВЕДЕНИЕ
В I разделе методических рекомендаций предоставлена методика проведения основных клинико-лабораторных исследований у больных; критерии нормальных показателей мочи, крови, пищеварительных соков, кала; предоставлена клиническая интерпретация результатов лабораторных исследований при различных заболеваниях внутренних органов; приведены клинико-лабораторные задачи для самоконтроля и список рекомендуемой литературы.
|
|
|
Во II разделе методических рекомендаций приведены биохимические показатели анализов крови в норме и при заболеваниях различных систем органов. Данная клиническая оценка белкового, липидного, углеводного, пигментного, минерального обменов, активности ферментов при заболеваниях внутренних органов, приведены клинико-лабораторные задачи для самоконтроля и список рекомендуемой литературы.
Дополнительные исследования способствуют более глубокому пониманию нарушений различных органов и систем. Без дополнительного исследования невозможно установить правильно диагноз заболевания, степень его активности, стадии развития. Но, какой бы метод не применялся для определения функциональных нарушений органа, надо помнить, что нет функциональных проб отдельных органов, существуют методы исследования деятельности всего организма.
Это понятие важно для формирования у врача клинического мышления.
Содержание
І раздел
страницы
1. Алгоритм работы с методическими 6
|
|
|
рекомендациями
2. Общий клинический анализ мокроты 7
3. Исследование плевральной жидкости 19
4. Исследование желудочного содержимого 30
5. Исследование дуоденального содержимого 46
6. Общий клинический анализ кала 56
7. Общий клинический анализ мочи 69
8. Общий клинический анализ крови 100
ІІ раздел
1.Белковый обмен 121
2.Небелковые азотистые компоненты крови 126
3. Система свертывания крови 127
4.Ферментный состав крови 134
5.Пигментный обмен 140
6.Углеводний обмен 143
7.Липидный обмен 147
|
|
|
8.Минеральный обмен 150
9. Приложение. 172
10. Список рекомендованной литературы 177.
А Л Г О Р И Т М Ы
РАБОТЫ ПО УЧЕБНО-методическим рекомендациям
1. Студенты самостоятельно изучают предоставленный в данных методических рекомендациях материал по теме.
2. Путем самопроверки, используя контрольные вопросы, устанавливают степень усвоения изучаемого материала.
3. Решая клинико-лабораторные задачи по теме, проверяют свои знания.
4. При затруднении в решении задач студенты вновь обращаются к исходному материалу учебного пособия или используют дополнительную рекомендованную литературу.
Раздел I
Общий КЛИНИЧЕСКИЙ анализ мокроты
Общеклиническое исследование мокроты включает: определение количества, изменения физических свойств, микроскопическое и бактериоскопическое исследование.
|
|
|
Объем и последовательность исследования:
1. Сбор и обеззараживание мокроты.
2. Определение физических свойств:
количество, характер, цвет и консистенция
запах, деление на слои.
3. Микроскопическое исследование:
а) приготовление нативных препаратов;
б) изучение и описание микроскопической картины.
4. Бактериоскопическое исследование:
а) приготовление и окраска препаратов;
б) изучение микроскопической картины.
Порядок и методика забора мокроты
Свежевыделенную мокроту, полученную путем откашливания, собирают в чистую, сухую посуду с широким горлышком. Мокроту лучше собирать с утра до еды. Перед откашливанием больной должен тщательно почистить зубы, прополоскать рот и глотку водой.
Собирать мокроту в течение суток и более нецелесообразно, поскольку длительное ее хранение ведет к аутолизу элементов.
Если мокроту нельзя получить путем откашливания, то берут смывы из бронхов с помощью специальных приборов.
Обеззараживание мокроты и посуды, где она была, проводят с помощью дезинфицирующих растворов (хлорамин, хлорная известь).
Экспозиция – 4 часа.
Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 368; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!