Аналитические модели обработки данных (одномерные и двумерные таблицы и др.)
⇐ ПредыдущаяСтр 10 из 10
С помощью дисперсионного анализа исследуют влияние одной или нескольких независимых переменных на одну зависимую переменную (одномерный анализ) или на несколько зависимых переменных (многомерный анализ). В своем исследовании мы использовали одномерные и двумерные таблицы SPSS.
Одномерные таблицы
Частоты
| Примечания | ||
| Вывод создан | 06-DEC-2012 21:02:34 | |
| Комментарии | ||
| Ввод | Данные | C:\Users\Марина\Desktop\Без имени2.sav |
| Активный набор данных | Набор данных 1 | |
| Фильтр | <нет> | |
| Толщина | <нет> | |
| Расщепить файл | <нет> | |
| Кол-во строк в рабочем файле данных | 50 | |
| Пропущенные | Определение пропущенных значений | Пользовательские пропущенные значения обрабатываются как пропущенные. |
| Используемые наблюдения | Статистики вычисляются по всем наблюдениям с валидными данными | |
| Редактор синтаксиса | FREQUENCIES VARIABLES=N_RESP Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 Q6 Q7 Q8 Q9 Q10_1 Q10_2 Q10_3 Q10_4 Q10_5 Q10_6 Q10_7 Q10_8 Q11 /PIECHART PERCENT /ORDER=ANALYSIS. | |
| Ресурсы | Процессорное время | 00:00:02,70 |
| Время вычислений | 00:00:02,92 | |
| Статистики | ||||||
|
| N_RESP | Пол | Район | Факультет | Работаете ли вы | |
| N | Валидные | 50 | 50 | 50 | 50 | 50 |
| Пропущенные | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| Статистики | |||||||
|
| По какой причине не работаете | Каким животным себя ощущаете, не работая | Кем работаете | Мешает ли вам работа в совмещении | |||
| N
| Валидные | 27 | 27 | 23 | 23 | ||
| Пропущенные | 23 | 23 | 27 | 27 | |||
| Статистики | |||||
|
| Отношение к форме обучения | Причины при решении совмещения | Причины при решении совмещения | Причины при решении совмещения | |
| N | Валидные | 50 | 50 | 50 | 50 |
| Пропущенные | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| Статистики | |||||
|
| Причины при решении совмещения | Причины при решении совмещения | Причины при решении совмещения | Причины при решении совмещения | |
| N | Валидные | 50 | 50 | 50 | 50 |
| Пропущенные | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| Статистики | |||
|
| Причины при решении совмещения | Прогул работы или учебы | |
| N | Валидные | 50 | 50 |
| Пропущенные | 0 | 0 | |
Частотная таблица
| N_RESP | |||||
|
| Частота | Процент | Валидный процент | Накопленный процент | |
| Валидные | 1,00 | 1 | 2,0 | 2,0 | 2,0 |
| 2,00 | 1 | 2,0 | 2,0 | 4,0 | |
| 3,00 | 1 | 2,0 | 2,0 | 6,0 | |
| 4,00 | 1 | 2,0 | 2,0 | 8,0 | |
| 5,00 | 1 | 2,0 | 2,0 | 10,0 | |
| 6,00 | 1 | 2,0 | 2,0 | 12,0 | |
| 7,00 | 1 | 2,0 | 2,0 | 14,0 | |
| 8,00 | 1 | 2,0 | 2,0 | 16,0 | |
| 9,00 | 1 | 2,0 | 2,0 | 18,0 | |
| 10,00 | 1 | 2,0 | 2,0 | 20,0 | |
| 11,00 | 1 | 2,0 | 2,0 | 22,0 | |
| 12,00 | 1 | 2,0 | 2,0 | 24,0 | |
| 13,00 | 1 | 2,0 | 2,0 | 26,0 | |
| 14,00 | 1 | 2,0 | 2,0 | 28,0 | |
| 15,00 | 1 | 2,0 | 2,0 | 30,0 | |
| 16,00 | 1 | 2,0 | 2,0 | 32,0 | |
| 17,00 | 1 | 2,0 | 2,0 | 34,0 | |
| 18,00 | 1 | 2,0 | 2,0 | 36,0 | |
| 19,00 | 1 | 2,0 | 2,0 | 38,0 | |
| 20,00 | 1 | 2,0 | 2,0 | 40,0 | |
| 21,00 | 1 | 2,0 | 2,0 | 42,0 | |
| 22,00 | 1 | 2,0 | 2,0 | 44,0 | |
| 23,00 | 1 | 2,0 | 2,0 | 46,0 | |
| 24,00 | 1 | 2,0 | 2,0 | 48,0 | |
| 25,00 | 1 | 2,0 | 2,0 | 50,0 | |
| 26,00 | 1 | 2,0 | 2,0 | 52,0 | |
| 27,00 | 1 | 2,0 | 2,0 | 54,0 | |
| 28,00 | 1 | 2,0 | 2,0 | 56,0 | |
| 29,00 | 1 | 2,0 | 2,0 | 58,0 | |
| 30,00 | 1 | 2,0 | 2,0 | 60,0 | |
| 31,00 | 1 | 2,0 | 2,0 | 62,0 | |
| 32,00 | 1 | 2,0 | 2,0 | 64,0 | |
| 33,00 | 1 | 2,0 | 2,0 | 66,0 | |
| 34,00 | 1 | 2,0 | 2,0 | 68,0 | |
| 35,00 | 1 | 2,0 | 2,0 | 70,0 | |
| 36,00 | 1 | 2,0 | 2,0 | 72,0 | |
| 37,00 | 1 | 2,0 | 2,0 | 74,0 | |
| 38,00 | 1 | 2,0 | 2,0 | 76,0 | |
| 39,00 | 1 | 2,0 | 2,0 | 78,0 | |
| 40,00 | 1 | 2,0 | 2,0 | 80,0 | |
| 41,00 | 1 | 2,0 | 2,0 | 82,0 | |
| 42,00 | 1 | 2,0 | 2,0 | 84,0 | |
| 43,00 | 1 | 2,0 | 2,0 | 86,0 | |
| 44,00 | 1 | 2,0 | 2,0 | 88,0 | |
| 45,00 | 1 | 2,0 | 2,0 | 90,0 | |
| 46,00 | 1 | 2,0 | 2,0 | 92,0 | |
| 47,00 | 1 | 2,0 | 2,0 | 94,0 | |
| 48,00 | 1 | 2,0 | 2,0 | 96,0 | |
| 49,00 | 1 | 2,0 | 2,0 | 98,0 | |
| 50,00 | 1 | 2,0 | 2,0 | 100,0 | |
| Итого | 50 | 100,0 | 100,0 | ||
|
|
|
|
|
|
| Пол | |||||
|
| Частота | Процент | Валидный процент | Накопленный процент | |
| Валидные | М | 19 | 38,0 | 38,0 | 38,0 |
| Ж | 29 | 58,0 | 58,0 | 96,0 | |
| Затрудняюсь ответить | 2 | 4,0 | 4,0 | 100,0 | |
| Итого | 50 | 100,0 | 100,0 | ||
| Район | |||||
|
| Частота | Процент | Валидный процент | Накопленный процент | |
| Валидные | Дзержинский район | 2 | 4,0 | 4,0 | 4,0 |
| Калининский район | 4 | 8,0 | 8,0 | 12,0 | |
| Кировский район | 2 | 4,0 | 4,0 | 16,0 | |
| Ленинский район | 1 | 2,0 | 2,0 | 18,0 | |
| Октябрьский район | 27 | 54,0 | 54,0 | 72,0 | |
| Первомайский район | 1 | 2,0 | 2,0 | 74,0 | |
| Советский район | 9 | 18,0 | 18,0 | 92,0 | |
| Центральный район | 1 | 2,0 | 2,0 | 94,0 | |
| Искитим, Бердске и т.д. | 3 | 6,0 | 6,0 | 100,0 | |
| Итого | 50 | 100,0 | 100,0 | ||
| Факультет | |||||||
|
| Частота | Процент | Валидный процент | Накопленный процент | |||
| Валидные
| Связи с общественностью | 22 | 44,0 | 44,0 | 44,0 | ||
| Реклама | 13 | 26,0 | 26,0 | 70,0 | |||
| Маркетинг | 12 | 24,0 | 24,0 | 94,0 | |||
| Гриффиндор | 3 | 6,0 | 6,0 | 100,0 | |||
| Итого | 50 | 100,0 | 100,0 | ||||
| Работаете ли вы | |||||
|
| Частота | Процент | Валидный процент | Накопленный процент | |
| Валидные | Да | 23 | 46,0 | 46,0 | 46,0 |
| Нет | 27 | 54,0 | 54,0 | 100,0 | |
| Итого | 50 | 100,0 | 100,0 | ||
| По какой причине не работаете | |||||
|
| Частота | Процент | Валидный процент | Накопленный процент | |
| Валидные | Лень мне и работать, и учиться | 6 | 12,0 | 22,2 | 22,2 |
| Бестолочь я. Не берут меня никуда | 2 | 4,0 | 7,4 | 29,6 | |
| Я еще ищу работу. Не один из предложенных вариантов меня пока не устраивает | 19 | 38,0 | 70,4 | 100,0 | |
| Итого | 27 | 54,0 | 100,0 | ||
| Пропущенные | Системные пропущенные | 23 | 46,0 | ||
| Итого | 50 | 100,0 | |||
| Каким животным себя ощущаете, не работая
 Мы поможем в написании ваших работ! | |||||||||||||||||||||