МДК 01.02. Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста
Раздел 7. Мероприятия по физическому воспитанию в процессе выполнения двигательного режима
Тема 7.2 Закаливающие процедуры в сочетании с физическими упражнениями
Задание 9.Самостоятельная организация и проведение закаливающих процедур, гимнастики после сна
Формируемые компетенции:
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество
ОК 3. Оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях
ОК.7.Ставить цели, мотивировать деятельность обучающихся, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за качество образовательного процесса
ОК 9. Осуществлять профессиональную деятельность в условиях обновления её целей, содержания, смены технологий
ОК.10.Осуществлять профилактику травматизма, обеспечивать охрану жизни и здоровья детей
ОК 11. Строить профессиональную деятельность с соблюдением регулирующих её правовых норм
ПК 1.3. Проводить мероприятия по физическому воспитанию в процессе выполнения двигательного режима
ПК 1.4. Осуществлять педагогическое наблюдение за состоянием здоровья каждого ребенка, своевременно информировать медицинского работника об изменениях в его самочувствии
Порядок выполнения задания
1. Подготовьте необходимые материалы и оборудование.
2. Организуйте пространство для организации и проведения закаливающих процедур, гимнастики после сна с учетом индивидуального подхода, требований техники безопасности.
|
|
|
3. Проведите закаливающие процедуры, гимнастику после сна для возрастной группы.
Обеспечивающие средства и литература:
-пособия, физкультурное оборудование и инвентарь, инвентарь для проведения закаливающих процедур
- Рунова М.А., Двигательная активность ребенка в детском саду. – М.: Мозаика - Синтез, 2004
- Степаненкова, Э. Я. Теория и методика физического воспитания и развития ребенка : учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Э. Я. Степаненкова. – М. : Изд. центр «Академия», 2008
Объем времени –2 часа
Требования к содержанию отчета –оформленный план- конспект проведения закаливающих процедур, гимнастики после сна для возрастной группы.
Основные показатели оценки результата:
- организация, проведение гимнастики после сна для детей разных возрастных групп. Анализ проведения *
Форма представления результата:в структуре отчета- самоанализа прохождения производственной практики
МДК 01.02. Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста
|
|
|
Раздел 6. Теоретические и методические основы работы воспитателя по физическому воспитанию
Тема 6.6. Задачи, средства и формы работы по физическому воспитанию и развитию ребенка раннего возраста
Задание 10.Наблюдение и анализ работы воспитателя: создание педагогических условий к проведению двигательного режима в 1-ю половину дня в группах раннего возраста (проведение занятия по физическому развитию) - хронометраж, особенности содержания
Формируемые компетенции
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество
ОК 3. Оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях
ОК 11. Строить профессиональную деятельность с соблюдением регулирующих её правовых норм (1 ознакомительный уровень).
ПК 1.1. Планировать мероприятия, направленные на укрепление здоровья ребёнка и его физическое развитие
ПК 1.3. Проводить мероприятия по физическому воспитанию в процессе выполнения двигательного режима
ПК 5.3. Систематизировать и оценивать педагогический опыт и образовательные технологии в области дошкольного образования на основе изучения профессиональной литературы, самоанализа и анализа деятельности других педагогов
|
|
|
Порядок выполнения задания
1. Подготовьте протокол наблюдения и схему анализа проведения физкультурного занятия для детей раннего возраста (Приложение 9)
2. Выполните наблюдение за проведением физкультурного занятия для детей раннего возраста
3. Оформите протокол наблюдения за проведением физкультурного занятия
4. Выполните анализ физкультурного занятия по предложенной схеме
Обеспечивающие средства и литература:
-распечатанный протокол наблюдения
- Кожухова Н.Н.Педагогическая практика студентов с дополнительной подготовкой «Руководитель физического воспитания» в дошкольном учреждении: учеб. Пособие для студентов пед. училищ и колледжей по специальности 0313 «Дошк. Образование». / Н.Н.Кожухова, Л.А. Рыжкова, М.М.Борисова: под ред. С.А. Козловой – М.: ВЛАДОС, 2005
- Об утверждении СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций»: постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 15 мая 2013 г. N 26 с изменениями и дополнениями от 20 июля, 27 августа 2015 г. [Электронный ресурс] /Информационноправовой портал ГАРАНТ
|
|
|
- Степаненкова, Э. Я. Теория и методика физического воспитания и развития ребенка : учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Э. Я. Степаненкова. – М. : Изд. центр «Академия», 2008
Объем времени –4 часа
Основные показатели оценки результата:
- характеристика средств, форм работы по физическому воспитанию и развитию детей раннего возраста.
Форма представления результата:в структуре портфолио.
Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 777; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!