Осн. хар-ки «Нового времени». Рационализм в философии
Рационализм развивается в Германии и Голландии. Учение рассматр. процесс познания. Эмпиристы работают в разумной сфере познания.
I Основатель Рене Декарт
II Истинное знание только с помощью знания
III Дедуктивный метод от общего к частному
IV Проблематика - личность
V Представители: Спиноза, Лейбниц, Кант, Гегель, Фейербах, Шеллинг, Гербарт.
Психологические идеи Бэкона, Гоббса, Локка.
Френсис Бэкон (Эмпирист): «Новый органон»; методолог науки.
Предложил классификацию наук на основе человеч. способностей: история (память); поэзия (воображение), философия (рассудок). Философия: естественная и первая.
Философия человека: учение о теле и учение о душе.
Основной метод исследования - индукция.
3 пути познания: 1) путь паука (рационализм), 2) путь муравья (эмпиризм), 3) путь пчелы (объединение).
Основы любого метода - опыт.
Ощущение - результат воздействия внешних предметов на органы чувств. Память сохраняет эти следы.
На этапе разумного познания возникают заблуждения разума -- очищение от стереотипов: призраки рода, призраки пещеры, призраки театра, призраки рынка.
Томас Гоббс закончил Оксфорд.
«О гражданине», «О человеке», «Левиафан».
Главное в познании - опыт. Познание начинается с чувственности, продуктом являются фантомы.
Классификация обозначений: сигналы, метки, естественные знаки и т.д. Он основатель семиотики - науки о знаках. С помощью знаков мы классифицируем вещи и даем определения.
|
|
|
Осн. операции мышления: анализ и синтез.
Психика сущ-ет и у животных, она подчинена природным законам.
Выдвинул социально-псих-ую теорию: человек - промежуточное звено между природой и обществом; люди от природы равны, разница обуславливается воспитательными методами. Человек пытается удовлетворить свои внутренние потребности за счет других -- жадность, зависть и т.д.
Создал теорию государства, основанную на 18 законах.
Джон Локк выдвинул идею о первичных и вторичных качествах. Занимался метеорологией, химией, медициной. «Опыт о человеческом разуме», «О пользовании разумом», «Мысли о воспитании».
От опыта происходит все наше знание. душа новорожденного - «чистая доска». Развитие органов чувств ведет к усложнению психики.
Детская психолония: нужно учитывать индивидуальные особенности детей, принцип наглядности в обучении.
Процесс познания начинается с ощущения, получения идей. Они первоначально явл. простыми. Знания - восприятие соответствие двух идей друг с другом. Условием знаний явл. язык, речь. Источники знания: ощущения и рефлексия. Опыт: внешний и внутренний. Рефлексия - знание души о самой себе. В идеях отражаются адекватные (первичные качества) и неадекватные качества вещей.
|
|
|
Первичные качества - качества существующие объективно, независящие от человека (положение, размер). Вторичные качества - неподобны свойствам самого объекта (цвет, вкус), существуют в уме субъекта.
Самое высшее знание - интуитивное.
Психологические идеи Гартли, Беркли, Юма.
Дэвид Гартли - англ. мыслитель и врач. «Размышления о человеке, его строении, доме и уповании».
Психика имеет естественное начало.
3 осн. элемента душевной жизни: ощущения (сенсации); идеации (идеи ощущений); аффекция (удовольствие, неудовольствие).
Физиологический процесс - механизм вибрации (в веществе нервов и мозга).
Классификация вибраций: по амплитуде, по силе, по частоте, по месту, по направлению.
Ассоциации есть совпадение двух вибраций.
Память - свойство нервной организации, в основе ассоциативный процесс.
Беркли - доктор теологии. «Опыт новой теории знания», «О началах человеческого знания».
Пространство - продукт взаимодействия ощущений. Создал теорию познания: существует тождество между существующим и воспринимаемым. Мы не знаем ничего кроме наших ощущений, которые объединяются друг с другом. Существовать - значит быть воспринятым. Существуем только мы и наши ощущения. Вещи - бестелесная субстанция. То, что есть общее у людей, - отражение божественного сознания.
|
|
|
Беркли в своих теориях отрицал любое сознание, кроме собственного.
Дэвид Юм. «О человеческой природе», «Естественная история религии».
Задача науки - руководство для практической жизни. Опыт складывается из восприятия. Идеи объединяются у человека с помощью ассоциаций. Виды ассоциаций: по сходству; по смежности во времени и пространстве; по причинно-следственной зависимости. Причинная связь - отражение чувственных психологических связей, а не истинных.
Создал учение об аффектах: они руководят нашей волей; аффект преодолевается не разумом, а другим аффектом. Виды аффектов: спокойные (чувство прекрасного), бурные (любовь, ненависть), аффекты симпатии.
Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 225; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!