Описание материально-технической базы, необходимой для
Осуществления образовательного процесса по дисциплине
Демонстрационное оборудование и учебно-наглядные пособия,
Обеспечивающие тематические иллюстрации дисциплины
Учебно-лабораторная база для проведения учебных занятий
По дисциплине «Современная школьная библиотека» используются следующие учебные аудитории:
– лекционные (20 аудиторий от 25 до 112 посадочных мест, в том числе 14 оборудованы мультимедийным комплексом, ТV, видео-, аудиоаппаратурой);
– компьютерные классы (13 компьютерных классов; все машины объединены в гигабитную локальную вычислительную сеть образовательной организации с выходом в Интернет; технические характеристики: компьютеры на базе Intel Core(TM) i5-4440 CPU @ 3.10GHz; RAM DDR3 8Gb; HDD SATA3 1000 Gb; Video PCI-E GeForce GTX 750 1Gb, Display Benq 22", Scanner Epson Perfection V10. Printer Canon LBP 6000);
– универсальные аудитории для проведения практических, семинарских занятий (19 аудиторий от 11 до 24 посадочных мест, в том числе 8 оборудованы мультимедийным комплексом, ТV, видео-, аудиоаппаратурой);
– специализированная аудитория для магистров;
– специализированная аудитория по направлению подготовки «Библиотечно-информационная деятельность».
Иные сведения и материалы
12.1. Перечень образовательных технологий, используемых
при осуществлении образовательного процесса по дисциплине
В соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 51.03.06 Библиотечно-информационная деятельность реализация компетентностного подхода с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся в сочетании с внеаудиторной работой предусматривает использование в учебном процессе активных и интерактивных форм.
|
|
Таблица 14
Использование технологий активного и интерактивного обучения
№ п/п | Вид учебных занятий | Технологии активного и интерактивного обучения | Кол-во часов |
1 | Лекции | Сопровождение лекций электронными презентациями | 4 |
2 | Семинарские занятия | Деловые игры, обсуждения, диалоговые формы | 18 |
Всего из 74 аудиторных часов на интерактивные формы приходится | 22 часов |
Таким образом, удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах, определяется главной целью (миссией) программы, особенностью контингента обучающихся и содержанием дисциплины и в целом в учебном процессе составляет 30% от общего числа аудиторных занятий.
В рамках дисциплины предусмотрены встречи:
Таблица 15
№ п/п | ФИО | Место работы, должность |
Никитина О.И. | Заместитель директора муниц. казен. учреж. культуры «ЦБС г. Челябинска |
Занятия лекционного типа по дисциплине «Современная школьная библиотека» для обучающихся составляют 21% аудиторных занятий.
|
|
Лист изменений в рабочую программу дисциплины
В рабочую программу дисциплины «Современная школьная библиотека» по направлению подготовки 51.03.06 Библиотечно-информационная деятельность внесены следующие изменения и дополнения:
Учебный год | Реквизиты протокола | Номер и наименование раздела, подраздела | Содержание изменений и дополнений |
2017–2018 | Протокол № дд.мм.гггг | ||
2018–2019 | Протокол № дд.мм.гггг | ||
2019–2020 | Протокол № дд.мм.гггг | ||
2020–2021 | Протокол № дд.мм.гггг |
Учебное издание
Автор-составитель
Маргарита Юрьевна Ваганова
Современная школьная библиотека
Рабочая программа дисциплины
по направлению подготовки
51.03.06 Библиотечно-информационная деятельность
Уровень высшего образования бакалавриат
Программа подготовки: академический бакалавриат
Квалификация: бакалавр
Форма обучения: очная
срок изучения – 7, 8 семестр
Форма обучения: заочная
|
|
срок изучения – 7, 8 семестр
Печатается в авторской редакции
Подписано к печати
Формат 60х84/16 Объем 3 п. л.
Заказ Тираж 100 экз.
Челябинский государственный институт культуры
454091, Челябинск, ул. Орджоникидзе, 36а
Отпечатано в типографии ЧГИК. Ризограф
[1] По заочной форме обучения возможны корректировки, в соответствии с графиком учебного процесса и учебным планом.
1 Объем часов по внеаудиторной работе не отражен в учебном плане.
Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 216; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!