Коммуникативная игра «Петрушка»



Что же это за игрушка?                               Дети с родителями становятся в круг,

Это к нам пришёл Петрушка!                     психолог с Петрушкой в руках — в центр

Приглашает в круг ребят —                                 круга.

Поплясать он с нами рад!       

У Алёши на ладошках                                 Ребёнок подставляет ладошки,

Попляши, дружок, немножко,                     Петрушка «танцует» на них.

Покружись, попляши,                                  Остальные дети хлопают в ладоши.

Тебе рады малыши!           

И у Маши на ладошках...

 

Игра повторяется несколько раз.

 

Психолог: - И Петрушка в дет­ский сад привёз подарки для ребят.

 

Музыкальная игра «Погремушка»

 

После игры психолог достаёт из машины мяч, читает стихотворение С. Маршака.

 

Мой весёлый, звонкий мяч.

Ты куда помчался вскачь?

Красный, жёлтый, голубой —

Не угнаться за тобой!

 

Затем говорит:

 

Мячик в круг зовёт друзей,

Наших деток-малышей.

 

Коммуникативная игра «Мячик»

 

После игры психолог достаёт из машины Куклу.

—    А ещё к нам на машине приехала кукла Аня. Посмо­трите, какая она красивая!

 

Читает стихотворение:

 

У меня есть кукла Аня.

Золотых волос волна.

Повяжу я кукле бантик—

Улыбнётся мне она.

Улыбнусь я ей в ответ —

Лучше куклы в мире нет!

 

Песня-танец «Куколки»

 

Психолог: - Как весело мы с игрушками играли, песенки пели и танцевали! А теперь давайте немного отдохнём.

 

I – психолог предлагает раскрасить кольца пирамидки (широкой кистью); II – нарисовать волны для кораблика.

 

Релаксация «В лодке»


ЗАНЯТИЕ № 28

«Колобок»

Задачи:

Ø сплотить группу, развивать эмпатию, обучать детей навыкам сотрудничества;

Ø снять страхи перед сказочными героями;

Ø развивать общую и мелкую моторику, координацию движений;

Ø развивать восприятие (тактильное, зрительное);

Ø развивать пространственные представления;

Ø развивать внимание, речь и воображение;

Оборудование:

Ø куклы бибабо (персонажи сказки «Приключения Колобка»);

Ø матерчатый мешочек с набором фруктов и овощей;

Ø пластилиновый шарик (для каждого ребенка);

Ø дидактический набор «Мисочки»;

Ø корзина с шишками;

Ø спортивный инвентарь: дорожки с разнофактурной поверхностью, гимнастические бревна, гимнастическая скамейка, обруч;

Ø гуашь, губки, восковой пластилин.

 

Ход занятия

Перед началом занятия психолог приветствует каждого ребёнка, называя его по имени, гладит по ладошкам, по спинке.

 

♫ Приветствие «Здравствуйте»

 

Психолог рассказывает и инсценирует (с помощью игрушек) сказку «Приключения Колобка».

Пальчиковая игра «Лепим Колобка»

- Жили-были старик со старухой. Вот просит старик: «Испеки мне, старая, колобок».

Старуха намела муки,                                           Выполняют плавные движения кистями

                                                                      рук к себе.

наскребла соли,                                            Медленно сжимают и разжимают

                                                                      кулаки.

посолила                                                       Собирают пальцы в щепоть, «солят»

                                                                      правой, левой, обеими руками.

помешала тесто                                            Круговые движения в разных

                                                                      направлениях правой, левой и обеими

                                                                      руками.

слепила колобок                                                    Имитируют лепку колобка

покатала                                                       Выполняют круговые движения одной

                                                                      ладо­нью над другой по часовой стрелке,

                                                                      против часовой стрелки, меняют руки и

                                                                      повторяют движения

маслом помазала                                                   Гладят одной ладонью другую

в печку жаркую поставила                          Дышат на ладони теплым воздухом

и положила остудить на окошко                 Дуют на ладони.

 

Надоело колобку лежать: он и покатился с окна на завалинку, с завалинки на травку, с травки на дорожку.

 

Катится колобок к лесу через поле                      Ложатся на ковёр и катятся, «как

                                                                      бревнышки» с вытянутыми прямыми

                                                                      руками и ногами, выполняя 3-4 оборота

                                                                      вперёд и назад.

 

Прикатился к лесу, а там его уже заяц поджидает.

 

- Колобок, колобок, помоги мне мою морковку найти, а не то я тебя съем.

«Зайчик» рассказывает, что любит есть свежие овощи и фрукты, но больше всего любит морковку, которая потерялась.

Дидактическая игра «Волшебный мешочек»

Детки ищут для зайчика морковку в мешочке с овощами.

Поблагодарил колобок зайца за угощение,

попро­щался с ним и покатился

дальше по лесной тропинке                         Снимают обувь и идут по дорожкам с

                                                                      разнофактурной поверхностью.

Перекатился через поваленные ветром      Перешагивают через гимнастические

деревья                                                     бревна.

Перебрался по коч­кам через болото          Прыгают на двух ногах с продвижением

                                                                      вперед.

не заметил ямку и упал в нее.                               Поочередно прыгают в обруч, лежащий

                                                                      на полу, и приседают на корточки.

Вылез из ямки, а тут уж его волк поджидает.

 

- Колобок, колобок, никто со мной не дружит, и играть не хочет, зайцы разбегаются, птицы разлетаются. Скучно мне одному в лесу, грустно!

- Не грусти, волк, давай с тобой в прятки поиграем.

 

Психолог раздает детям пластилиновые шарики («колобки») и мисочки-вкладыши, обращая внимание на их размер, например:


Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 193; Мы поможем в написании вашей работы!






Мы поможем в написании ваших работ!