Вопрос№85. Источники и материалы преподавания курса социологии



Необходимо постоянное обращение к справочной и периодической литературе, которая наиболее быстро откликается на общественные изменения. В этой связи освоение курса социологии не может ограничиться научной и даже учебной литературой. Здесь необходим широкий набор источников, который, с одной стороны, знакомил бы с уже наработанным социологиче­ским материалом, а с другой стороны, адаптировал этот материал к новым условиям социальной действительности.

С тем, чтобы ориентироваться в этом материале, необходимо четкое представление о его структурной организации. Эта организа­ция может быть представлена следующим набором источников ин­формации:

• учебная литература (учебники, учебные пособия, курсы лекций по социологии, практикумы, сборники структурно-логических схем);

• методическая литература (методики преподавания, методиче­ские пособия и разработки как по общему курсу, так и по его от­дельным темам, планы и программы общего курса социологии, стандарты преподавания);

• первоисточники (либо в их полном авторском варианте, либо в виде хрестоматий);

• справочная литература (словари, справочники и энциклопедии по социологии, статистические сборники по различным разделам общественной жизни);

• научно-монографическая литература (научные труды по раз­личным разделам социологического знания);

• научно-периодическая литература (специальные научные жур­налы по социологии, например, «Социологические исследова­ния», который выпускается в России, «Социология» - журнал бе­лорусских социологов, вестники различных вузов России и Бела­руси, а также ряд зарубежных журналов по социологии, которые в настоящее время имеются в вузовских библиотеках);

• общая периодическая печать и информация других средств массовой информации.

Все эти источники в большинстве своем реализуются на бумаж­ных носителях.

 


Дата добавления: 2015-12-21; просмотров: 13; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!