Вопрос№84 Разработка программы курса социологии



План и программа общего курса социологии рассчитана на ознакомление студентов не социологических специальностей с основами современного социологического знания с соответствующими методическими указаниями и пояснениями. Стандартная программа рассчитана на 34 учебных часа, т.е. на изучение социологии в течение того семестра с зачетом в виде контроля знаний. При этом пред­лагается, что на лекции будет отведено 18 часов, на семинары – 12 часов и на контролируемую самостоятельную работу студентов - 4 часа. Разумеется, в каждом отдельном случае это сочетание может варьироваться вплоть до таких крайних случаев, когда весь объем учебного времени отводится только под лекции. Тогда тематика лекций должна расширяться за счет тем семинарских занятий. Учитывая то обстоятельство, что в цикле гуманитарных дисциплин изучаются такие предметы, как политология, религиоведение, этика, культурология и т.д., то из общего курса социологии можно было бы исключить ряд тем смежных с данными предметами, например, социология политики или социология религии и т.д. Основное внимание в общем курсе социологии уделяется изучению социальной структуры, анализу основных социальных институтов и про­дам социализации и институционализации.

Количество лекционных тем, предлагаемых ниже (если исходить из предположения, что на каждую тему отводится 2 часа), несколько больше, чем предполагает восемнадцатичасовая программа, что позволяет преподавателю либо укрупнять указанные темы, либо некоторые из них сокращать. Кроме того, каждая тема носит комплекс­ный характер и может быть разбита на ряд отдельных вопросов, которые могут стать либо темами для самостоятельной проработки либо темами семинарских занятий. Именно поэтому предлагаемая программа в целом имеет примерный характер и допускает варьирование в зависимости от профиля специальности и от количества учебных часов, отводимых на изучение социологии в каждом вузе и на каждом факультете.

Цель изучения дисциплины: теоретическая и етодическая подготовка студентов V курса к самостоятельной преподавательской деятельности. Задачикурса: -познакомить студентов с историей преподавания социологии в России и зарубежных странах, основными принципами и системами организации преподавания социологии; -представить теоретические основы, дидактические принципы, способы, общие приемы и формы организации учебно-воспитательного процесса в учебных заведениях разного профиля и уровня; -раскрыть перед студентами своеобразие педагогической деятельности, психологические основы обучения, специфику различных форм преподавания социологии; --сформировать у студентов навыки и умения преподавателя социологии. Требования к уровню освоения дисциплины -иметь целостное представление о социологии как учебной дисциплине и преподавании ее как учебной деятельности; знать содержание и технологию методики преподавания социологии исходя из учета своеобразия педагогической деятельности; -уметь формулировать и решать педагогические задачи при разработке и реализации учебных программ курсов по социологии; -получить практические навыки работы с учебными материалами (планами, программами, учебниками

 


Дата добавления: 2015-12-21; просмотров: 13; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!