Вопрос 81. Преподавательская деятельность в профессии социолога



«Преподавание» это процесс передачи знаний, процесс обучения. На этой основе можно заключить, что методика преподавания это такая дис­циплина, которая изучает, обобщает и систематизирует формы, приемы и методы педагогической деятельности, стремится вырабо­тать у слушателей навыки этой деятельности, в чем и проявляется ее теоретический и практический смысл.

Будущий преподаватель сам должен подготовить текст лекции и прочитать ее в ходе лекционного занятия. Как бы хорошо ни был подготовлен слушатель теоретически (в области сво­ей специальности), он испытывает громадные трудности в первые годы своей педагогической деятельности, ощущая явный дефицит методических навыков и той психологической готовности к педаго­гической деятельности, которые эти навыки обеспечивают. Следует отметить, что многие выпускники вузов, получив квалификацию учителя или педагога, придя в учебное заведение и столкнувшись с первыми трудностями педагогической деятельности, вынуждены отказываться от этой карьеры, переходя на работу в научные, про­ектные и прочие институты, где они освобождаются от «тягот» пе­дагогического творчества.

Необходимой предпосылкой становления педагога является знание ряд конкретных положений. Любая человеческая деятельность осуществляется с помощью различных приемов, средств и методов. В целом, можно сказать, что различают методы практической и духовной деятельности. Послед­няя, в свою очередь, могла бы быть подразделена на духовно-эстетическую (искусство), духовно-познавательную (философия и наука) и духовно-образовательную (обучение и воспитание) виды деятельности. В каждой из этих областей имеются свои методы дея­тельности, своя теория и практика: создания произведений искусст­ва, добывания нового знания, воспитания нового поколения граж­дан.

Подготовка специалиста с высшим образованием предполагает ознакомле­ние его, с одной стороны, с методами и методикой добывания нового знания (как будущего ученого), а с другой стороны, с методикой преподавания обучаемой дисциплине в средней или высшей школе (как будущего педагога). традиционная педагогика в основном ориентирована на педагогическую деятельность в средней школе. В последнее время, однако, широко развивается и педагогика высшей школы, акценти­рующей свое внимание на технологии обучения.

Методика преподавания является потребителем теоретического зна­ния весьма широкого диапазона, начиная от философии и кончая риторикой и информатикой. Если обратиться к методике преподавания социологии в вузе, то без труда можно заметить, что такая методика будет включать в себя ряд общих вопросов методического характера, затем некоторые общие моменты, касающиеся преподавания общественных наук в вузе и, наконец, нечто, что касается собственно социологического знания, т.е. методических рекомендаций, касающихся либо тем лекционного курса, либо специфики проведения семинарских занятий по социоло­гии. Все это и будет составлять структуру методики преподавания со­циологии в вузе. Т.Е.Общая методика преподавания в вузе - общая дисциплина методи­ческого профиля, раскрывающая специфику организации учебно­го процесса в вузе, ее общие принципы и закономерности, а также формы, методы и приемы вузовского обучения.

Методика преподавания общественных наук в вузе - общая мето­дическая дисциплина, раскрывающая специфику преподавания общественных дисциплин в вузе. Методика преподавания социологии в вузе - частная методологическая дисциплина, раскрывающая специфику социологического знания, анализирующая приемы, формы и методы обучения социологии в вузе. Методика преподавания связана с организацией учебного процесса, рас­крывает содержание конкретной науки, ее значение для развития ин­теллекта и формирования специалиста высшей квалификации, знако­мит с приемами, методами и формами педагогической деятельности, вооружает будущего преподавателя навыками педагогического мастерства.

Типы уч. заведений: заведения послевузовской подготовки (академия, институт); Высшее уч. заведение (университет, академия, институт, высший колледж, высшее училище, духовная семинария; средне-специальное уч. заведение

 


Дата добавления: 2015-12-21; просмотров: 16; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!