I. Проверка домашнего задания.
⇐ ПредыдущаяСтр 82 из 82
Чтение наизусть первой части «Сказки о рыбаке и рыбке».
Сравнительная характеристика сказок
| Название сказки | «Сказка о рыбаке и рыбке» | «Золотая рыбка» | |
| Автор | А.С. Пушкин | Индийская народная сказка | |
| Происхождение сказки | Литературная | Народная | |
| Герои | Старик со старухой | ||
| Чудо | Золотая рыбка | ||
| Просьбы | Корыто | Дом, еда, одежда | |
| Изба | Старика сделать старостой в округе, дом вдвое больше, пятеро слуг, буйволов десять упряжек, риса полные амбары, золотых украшений и золота | ||
| Старуха хочет быть столбовой дворянкой | Старика над всей землей царем сделать | ||
| Старуха хочет быть вольною царицей | |||
| Старуха хочет быть владычицей морскою | |||
| Итог | Все вернулось восвояси |
II. Формирование новых знаний.
| Вопрос | Ответ |
| А теперь послушайте волшебную сказку французского писателя Шарля Перро «Кот в сапогах». | |
| Рассмотрите иллюстрации к сказке. Подберите к ним слова из текста. | |
| Каким вы представляете хозяина кота? | (Самостоятельные рассуждения учеников). |
| Каким был кот? | Ловким, находчивым, сообразительным. |
| III. Практические задания. | |
| Вопрос | Ответ |
| РТ «Литературное чтение»: стр. 90 № 1. | Старший получил мельницу, средний - осла, а младший - кота. |
| РТ «Литературное чтение»: стр. 90 №2. | Король, косари, жнецы, людоед. |
| РТ «Литературное чтение»: стр. 90 №3. | Все идет по плану. |
Дата добавления: 2016-01-04; просмотров: 18; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!