I. Проверка домашнего задания.
Проверка задания, выполненного в РТ.
Пересказ сказки П. Дудочкина «Почему так хорошо на свете».
II. Знакомство с новым материалом.
| Вопрос | Ответ |
| На прошлом уроке мы говорили о том, какую пользу приносят Скворушка, Солнце, Дождик, Дятел, Червяк и Муравьи. Теперь давайте послушаем их гам. Прочитайте рассказ Н. Сладкова «Весенний гам». | |
| Ознакомьтесь с определениями новых слов. | |
| Какие звуки издают весной звери и птицы? Прочитайте слова-действия. | |
| Как радуются весне прошлогодние листья? Прочитайте. | |
| Какое событие описывается в рассказе? | Гроза. |
| Разделите текст на две части. | До грозы и после. |
| А вот еще один нарушитель зимней тишины - воробей. Прочитайте, как он радуется весне - А. Барто «Воробей». | |
| Какое настроение вызывает у вас это стихотворение? | Веселое, бодрое. |
| Что изображено на иллюстрации на странице учебника 125? | Эта иллюстрация полностью изображает стихотворение. |
| С какими стихами А. Барто вы уже знакомы? | «Игрушки», «Апрель», «Катя»,... |
III. Практические задания.
| Вопрос | Ответ |
| Н. Сладкое «Весенний гам» | |
| РТ «Литературное чтение»: стр. 74 № 1. | (Самостоятельная работа). |
| РТ «Литературное чтение»: стр. 75 № 2. | Шумный, звонкий, радостный. |
| РТ «Литературное чтение»: стр. 75 № 3. | Озорные дождевые капли; дрожа от страха; прыгают в лужу. |
| А. Барто «Воробей» | |
| РТ «Литературное чтение»: стр. 75 № 1. | «Прыгает и кружится». |
Дата добавления: 2016-01-04; просмотров: 12; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!