НЕФОРМАЛЬНЫЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ КАК ФАКТОР СОЦИАЛИЗАЦИИ ПОДРАСТАЮЩЕГО ПОКОЛЕНИЯ



Канчер В.А.,

студентка 1 курса УО «ВГУ им. П.М. Машерова», г. Витебск, Республика Беларусь

Научный руководитель – Качан Г.А., канд. пед. наук, доцент

Процесс становления социальной зрелости подрастающего поколения, выбор им жизненного пути происходят во всех основных сферах жизнедеятельности личности, реализуясь посредством обучения и воспитания, усвоения и преобразования опыта старших поколений. Основными социально-психологическими регуляторами этого процесса и одновременно показателями положения детей и молодёжи в обществе и в структуре исторического процесса развития выступают ценностные ориентации, социальные нормы и установки. Они определяют тип сознания, характер деятельности, специфику проблем, потребностей, интересов, ожиданий молодёжи, типичные образцы поведения. Все это актуализирует проблему социализации подрастающего поколения и изучения последствия влияния на данный процесс разнообразных факторов.

Цель нашего исследования заключалась в выявлении роли неформальных объединений в социализации подрастающего поколения.

Для достижения поставленной цели мы использовали методы теоретического анализа литературы, сравнительно- сопоставительные методы.

В настоящее время в научной литературе нет единого подхода к определению сущности понятия социализация. В социальной педагогике наиболее часто употребляемым является определение социализации, предложенное А.В. Мудриком, который определяет социализацию как развитие и самореализацию человека на протяжении всей жизни в процессе воспроизводства культуры общества. Социализация предполагает не столько усвоение готовых форм, способов социальной жизни, сколько выработку собственных ценностных ориентаций, своего стиля жизни. Социализация формирует человека как члена того общества, к которому он принадлежит.

В последние годы все большую роль в процессе социализации подрастающего поколения начинают играть неформальные детские и молодежные объединения. Формальной обычно называют социальную группу, обладающую юридическим статусом, являющуюся частью социального института, организации, где положение отдельных членов строго регламентировано официальными правилами и законами. К неформалам же относят тех, кто выбивается из формализованных структур нашей жизни и не вписывается в привычные правила поведения. Особенностью неформальных объединений является добровольность вступления в них и устойчивый интерес к определенной цели, идее; соперничество, в основе которого лежит потребность самоутверждения. К основным признакам неформалов относятся отсутствие официального статуса; слабо выраженная внутренняя структура; слабые внутренние связи; отсутствие программы деятельности; представляют альтернативу официальным государственным организациям; сложно выделить лидера; тяжело поддаются упорядоченной классификации. По своей сути неформальные или самодеятельные объединения подростков представляют собой один из путей воплощения подростково- юношеского стремления к самодеятельности и самоутверждению, к расширению социальных связей. В зависимости от того, какие интересы положены в основу объединения, возникают различные типы и группы объединений.

Анализ научной литературы свидетельствует, что сегодня сложились различные подходы классификации неформальных объединений. Так, в зависимости от направленности их разделяют на:

1) объединения позитивной направленности, способствующей формированию положительной социальной активности молодых людей (группы экологической защиты; организации, проявляющие заботу о ветеранах, инвалидах, пожилых людях; организации, заботящиеся о памятниках культуры и т.д.). Эти организации имеют большие воспитательные и социализирующие возможности;

 

2) объединения, имеющие развлекательную направленность, ориентированные на получение удовольствия (музыкальные неформальные объединения; группы «фанатов» спортивных клубов, группы «попперов» и др.);

3) объединения, имеющие антисоциальную, криминальную направленность, для которых характерны жесткая регламентация социально-ролевых функций ее членов, наличие «правил игры» преступной среды.

Таким образом, в зависимости от типа неформального объедения, от того какие ценности и цели положены в его основу и будет определяться характер жизнедеятельности неформалов, а, следовательно, и результат социализации.

 

Литература:

1. Косарецкая, С.В. О неформальных молодежных обьединениях / С.В. Косарецкая. – М., 2001. – 252 с. 

 

 


Дата добавления: 2018-02-18; просмотров: 552; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!