Тема 1. Введение в курс «Основы психологии».
Психология как наука. Объект, предмет и основные методы психологии. Основные задачи психологической науки на современном этапе.
Понятие о психике. Психическое как субъективное отражение объективного мира. Сознание как высшая форма отражения внешних и внутренних явлений. Сознательное и бессознательное. Сознание и деятельность. Общая структура деятельности. Общественное и индивидуальное сознание. Проблема биологического и социального в природе человека.
РАЗДЕЛ I. Психология личности
Тема 2. Биологическая и психологическая подструктуры личности.
Индивид, индивидуальность, личность. Соотношение биологического, психического и социального в человеке.
Ощущение, восприятие и представления. Виды ощущений. Общая характеристика восприятия: целостность, константность, предметность, структурность, осмысленность, избирательность, апперцепция. Виды восприятия. Индивидуальные различия восприятий. Функции и виды представлений.
Память, ее общая характеристика, свойства и функции. Процессы памяти. Виды памяти. Механизмы развития и тренировки памяти. Роль представлений, ассоциаций, смысловых связей в работе памяти. Уровни памяти.
Мышление, язык и речь, воображение. Мышление как процесс. Функции и виды мышления. Формы мышления. Мышление и речь. Творческое мышление. Природа воображения и его виды.
Внимание, его функции и свойства. Виды, структура и основные свойства внимания.
|
|
|
Тема 3. Социальная подструктура личности.
Социализация личности. Механизмы социализации: имитация, копирование, подражание, идентификация и др. Основные социальные процессы и поведение человека: социальная фасилитация, социальное научение, социальное подкрепление, социальный контроль. Просоциальное и асоциальное поведение.
Тема 4. Направленность личности.
Потребности. Классификация потребностей. Трансформация потребности. Мотив и поведение. Механизмы формирования мотивации. Мотивация и волевые процессы. Интересы. Ценностные ориентации. Мировоззрение. Самосознание и образ мира. Самооценка и самоотношение. Я-концепция личности.
Тема 5. Эмоции и психические состояния личности.
Общее понятие об эмоциях. Значение эмоций в жизни человека. Психологическая структура эмоций. Классификация эмоций. Функции эмоций. Эмоциональные состояния. Фундаментальные эмоции. Понятие и значение психологических защит в адаптации человека. Виды психологических защит.
Психические состояния. Взаимосвязь психических состояний и поведения. Функциональные состояния. Регуляция и саморегуляция психических состояний.
|
|
|
Тема 6. Свойства личности.
Темперамент и свойства нервной системы. Типы темперамента. Индивидуальный стиль деятельности.
Характер. Характерология и теория черт. Формирование характера. Акцентуации характера и их типы.
Понятие способности и происхождение способностей. Способности и задатки. Виды способностей. Одаренность. Талант. Гениальность.
РАЗДЕЛ II. Социальное поведение человека
Тема 7. Межличностные отношения и общение.
Возникновение и формирование межличностных отношений. Виды и уровни взаимоотношений. Статус и ролевые отношения. Общение, его формы, функции и структура. Представление о коммуникации, интеракции и перцепции. Средства и виды общения.
Тема 8. Межличностные конфликты.
Конфликты в межличностных отношениях. Классификация конфликтов. Причины возникновения конфликтов. Конфликтные типы личности. Управление конфликтами. Способы разрешения конфликтов.
Тема 9. Взаимодействие людей в малых группах.
Понятие малой группы, условия и стадии ее развития. Классификация малых групп. Динамические процессы в совместной деятельности. Социально-психологический климат группы. Психологическая совместимость. Социометрическая структура группы.
РАЗДЕЛ III. Психология управления
Тема 10. Системный психологический подход в управлении.
Психология управления как наука. Основные направления развития психологии управления. Процесс и система управления. Психологизация менеджмента, управления людьми и группами.
Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 417; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!