Организация медицинской помощи по типу «дневной стационар»



Дневной стационар являетсяструктурным подразделением ЛПУ, амбулаторий, поликлиник, женских консультаций, диспансеров,оказывающий первичную медико-санитарную помощь. Предназначен дневной стационар для проведения профилактических, диагностических, лечебных и реабилитационных мероприятий больным, не требующим круглосуточного медицинского наблюдения с применением современных малозатратных медицинских технологий в соответствии со стандартами и протоколами ведения больных. Длительность ежедневного проведения перечисленных мероприятий в дневном стационаре составляет от 3 до 6 часов. Решение об открытии дневного стационара и определении его мощности принимает главный врач внебольничного ЛПУ по согласованию с местным органом управления здравоохранением. Медпомощь в дневном стационаре могут оказывать  медработники дневного стационара, либо медработники других подразделений медицинской организации в соответствии с графиком дежурств, утвержденным ее руководителем. Для организации работы дневного стационара в его структуре предусматриваются: палаты; пост медицинской сестры; процедурная (манипуляционная); кабинет зав.дневным стационаром; кабинеты врачей; комната персонала; комната для приема пищи больными; комната для временного хранения оборудования; санузел для персонала; санузел для пациентов; санитарную комнату.

 

Эталон ответа №11

Вакцинация новорожденного БЦЖ, гепатит В.

В роддоме новорожденному малышу делают две прививки. В первые сутки жизни вводится вакцина против гепатита В. –в/м в бедро. Затем, в течение последующих 3–7 дней делается прививка против туберкулеза - БЦЖ или БЦЖ-м.- в/к на границе верхней и средней трети левого плеча

Медицинский отвод от прививок дается детям, рожденным с низкой массой тела, или с серьезными наследственными заболеваниями. Перинатальная энцефалопатия, по последним рекомендациям ВОЗ, не является противопоказанием к вакцинации. Если родители убежденные противники вакцинации, можно написать отказ, . Можно также красным маркером написать на обменной карте: “Отказываюсь от всех прививок ребенку». В соответствии с федеральным законом № 157 «Об иммунопрофилактике инфекционных болезней»: граждане имеют право на отказ от прививок (ссылка) (статья 5),

2. План индивидуальной беседы.

Собрать анамнез о настоящей беременности. Оптимизировать эмоциональное состояние беременной. Рассказать о физиологических и психологических изменениях в организме беременной; о правильном режиме дня, гигиенических процедурах, правильном питании, физических упражнениях. Обратить внимание на возможные осложнения, которые могут возникать во время беременности (симптоматика осложнений), куда следует обратиться с возникающими проблемами. Возможно составление индивидуального плана посещений занятий для беременных (занятия по подготовке к родам, тренинговые занятия, группы по борьбе с курением).

3. Основные методы, формы и средства санпросветработы.

Санитарное просвещение – специальная область медицинской науки и здравоохранения, имеющая целью формирование знаний и поведения, направленных на обеспечение здоровья индивидуума, коллектива, общества. Санитарное просвещение является обязательным разделом деятельности каждого ЛПУ, профессиональной обязанностью каждого медработника. Методысанитарного просвещения: метод живого слова: устная агитация и пропаганда (беседа, лекция, диспут, вечер вопросов и ответов, индивидуальная консультация, курсовое гигиеническое воспитание). Особенности метода: распространенность, доступность, возможность установления личного контакта со слушателями, видоизменения в изложении материала в зависимости от их культурного уровня, пола, интересов; агитационо-информационное сообщение -- печать, радио, телевидение; метод вопросов и ответов – больные оповещаются заранее, собирают вопросы и отвечают на них; уроки, часы здоровья – групповая форма гигиенического воспитания, основанная на непосредственном общении медработника с присутствующими. Такая форма работы наиболее эффективна в общеобразовательных школах, профессиональных училищах и колледжах; школы и клубы здоровья – групповая форма гигиенического воспитания, предполагающая объединение людей для совместной деятельности по сохранению, укреплению, восстановлению здоровья; печатные методы (санитарные бюллетени, брошюры, памятки, буклеты, журналы, листовки, газеты). Особенность метода: возможность использования для чтения любого удобного места, времени; возможность установления индивидуального темпа, ритма чтения, перечитывания отдельных глав, мест; возможность всегда иметь под руками нужное издание, справочник-информатор и др; наглядный (воспроизводящий) метод –экскурсии, выставки, театрализация, скетчи и т.п. Формы санпросветработы – активные и пассивные. Форма проведения – индивидуальная, групповая, массовая; формируют культуру знаний, умений, навыков, убеждений, связанных со здоровьем. Средства -- речевые (беседа, электронный информатор и т.п);  изобразительные –плакат, фотография, муляж, рисунок, аппликация, модель, макет, слайд, видео, картинки для раскрашивания, телевидение, театр, др; предметные– предметы личной гигиены, по уходу за полостью рта, телом, волосами; предметы ухода за детьми грудного возраста, больными; спортивные снаряды, предметы для оказания первой медицинской помощи; лекарства; предметы чистоты помещений;техническиесредства – обучающие и мультимедийные программы; видеофильмы, видео-конференции; тестовый компьютерный контроль, тренажёры, муляжи. При проведении мероприятия используются различные средства гигиенического обучения и воспитания, практикуется техническое исполнение рекомендаций (освоение навыков), игровая форма (КВН, викторина, сказка и т.д). Цель – пропаганда ЗОЖ, пути и методы сохранения здоровья, предупреждение заболеваний.Среди многих ценных качеств средств метода печатной пропаганды наиболее важными являются: а) большой тираж печатных изданий; б) охват широких слоев населения; в) возможность неоднократного прочитывания, что способствует лучшему усвоению; г) точность изложения. Листовка,памятка рассчитаны на широкий круг читателей, имеют ярко выраженный агитационный характер. Санбюллетень (санитарная стенная газета) выпускается в ЛПУ, МСЧ промышленных предприятий, школах др. учебных заведениях медицинскими работниками. Требования к оформлению: интересное содержание, конкретность темы красочность, привлекательность, броскость, качественное оформление.

 

 

 

Эталон ответа №12


Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 605;