Орієнтовні методи та форми організації діяльності класного колективу. • трудові справи: «Трудовий сюрприз», операція «Затишок»;
• трудові справи: «Трудовий сюрприз», операція «Затишок»;
• організація пошукової роботи: збір матеріалу «Нашій шко-лі — 60!», ранок для третьокласників «Ви вже не маленькі, наші дорогенькі»;
• випуск класних газет: «Подаруємо радість», «З Новим ро-ком!», «Смійтеся на здоров’я!»;
• КТС: «Зустрічаємо Новий рік»; ляльковий театр;
• сімейне свято: «Берегиня роду»;
• пошукова гра на місцевості «Знайди скарб»;
• ігрові програми: «Тато, мама, я — читацька сім’я», «Роби як я, роби краще, ніж я!»;
• колективні творчі справи «Світ моїх захоплень», усний жур-нал «У світі живопису»;
• анкетування батьків з метою з’ясування стану трудового ви-ховання дитини та проведення годин дозвілля у родинному колі;
• батьківська конференція: «Родинне дозвілля».
Народна мудрість
У колективі чужої роботи нема. Слово — полова, а праця — диво. Берися дружно — не буде сутужно.
На дерево дивися, як родить, а не людину, як робить. Добре діло роби сміливо.
Вміли працювати, вміймо й відпочивати.
448
Афоризми
«Тісна співпраця — шлях до великого успіху». (В. О. Сухом-линський).
«Бездіяльність корисна як відпочинок, але шкідлива як за-няття». (Сенека).
«Я ніколи не буваю таким зайнятим як у години дозвілля».
(Цицерон).
«Дозвілля без духовних занять — загибель для людини».
(А. Шопенгауер).
Організація різнопланової діяльності учнівського колективу у 7 класі
|
|
Ключ «Здоров’я» Ключові тези
Статеве виховання як одна з необхідних умов здорового спосо-бу життя. Навколишній світ та дитячі неврози. Шкідливі звич-ки як фактори, що негативно впливають на здоров’я. Здоровий спосіб життя як запорука щастя.
Поняття:стать, чоловік, жінка, емоційне здоров’я, стрес,здоров’я та негативний вплив шкідливих звичок: куріння, алко-голізм, наркоманія.
Орієнтовні методи та форми організації діяльності класного колективу
• зустріч з лікарем, лекції: «Бережіть здоров’я змолоду», «Не-безпека шкідливих звичок», «Наркоманія — дорога в прір-ву»;
• бесіди: «У здоровому тілі — здоровий дух»;
• години спілкування: «Про мене, про тебе, про неї, про нього», «Красиве і корисне», «Косметика: краса чи шкідливість»;
• перегляд та обговорення фільмів;
• Тестування;
• Групова справа «Проблема на долоні»;
• колективні творчі справи спортивного характеру «Мама, тато, я — здорова сім’я», «Сюїта туристичних ігор».
Народна мудрість
Доки здоров’я служить, то чоловік не тужить. Здоров’я маємо — не дбаємо, а погубивши — плачемо. Весела думка — половина здоров’я.
Держи голову в холоді, ноги в теплі, проживеш довгий вік на землі.
|
|
449
Як немає сили, то й світ не милий. Здоровому все здорово.
Афоризми
«Здорова людина — найдорогоцінніший витвір природи».
(Т. Карлейль).
«Здоров’я — мудрих гонорар». (П. Беранже). «Єдина краса, яку я знаю — це здоров’я». (Г. Гейне).
«Мудра людина у першу чергу уникатиме хвороб, а не вибира-тиме засоби проти них». (Т. Мор).
«Життєрадісність — це не тільки ознака здоров’я, але й най-дієвіший засіб, котрий позбавляє від хвороб». (С. Смайлс).
Ключ «Спілкування» Ключові тези
Усвідомлення «Я — концепції» як необхідна умова формуван-ня в учнів позитивних якостей. Духовне зростання особистості учня. Самоствердження учнів у колективі. Самовдосконалення як формування характеру. Спрямованість особистості та її твор-чий потенціал як чинники самовизначення.
Поняття:Я — концепція, саморозвиток, самопізнання, само-вдосконалення, світ, людство, сенс життя, майбутнє, мрії, само-визначення, самореалізація.
Орієнтовні методи та форми організації діяльності класного колективу
• тестування учнів з метою визначення рівня їх самооцінки;
• анкетування підлітків з метою виявлення ними власних здіб-ностей, рис та якостей;
|
|
• тренінги спілкування: «Дозволь собі бути щасливим»;
• огляди преси: «У світі цікавого», «Факти, події, коментарі»;
• КТС «Жива газета», «Презентація світу», «Людина скрізь»;
• конкурси: «Мій характер у малюнках», «Дотепне слово», «Дружній шарж»;
• бесіда — роздум: «Чому у мене такий характер?»;
• диспут: «Ким бути чи яким бути?»;
• круглий стіл: «Батьки і діти — вічна проблема: шляхи розв’язання».
Народна мудрість
У колективі чужої роботи немає.
Від теплого слова і лід розтане.
Дружно люди візьмуться — гори здадуться. Де гурт — там і сила.
Не говори, що знаєш, але знай, що говориш. Умій сказати, умій і змовчати.
450
Афоризми
«Пізнай себе і ти пізнаєш світ». (Сократ).
«Людина повинна навчитись підкорятися собі самій». (Ціце-рон).
«Якщо ви хочете, щоб вас поважали, майте справу тільки з тими людьми, які заслуговують на повагу». (Ж. Лабрюйєль).
«Насолода спілкування — основна ознака дружби». (Арісто-тель).
«Чим людина розумніша і добріша, тим більш вона помічає добра в інших людях». (Б. Паскаль).
Ключ «Навчання» Ключові тези
Здатність учня раціонально планувати навчальну діяльність як одна з умов успішного навчання. Самоосвіта учнів — важли-ва складова навчання. Культура розумової праці дитини. Творча діяльність учнів. Самозвіт учня як уміння аналізувати свою ро-боту.
|
|
Поняття:раціональне планування, самоосвіта, культура ро-зумової праці, самоаналіз, самозвіт, аналіз ситуації.
Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 472; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!