Jewish Education Committee, 1946. 17 страница
36 Курт Левин: жизнь и судьба
удовлетворить» (там же). Сама природа валент ности основана на свойстве объектов удовлетворять потребностям человека.
Таким образом, поведение человека направляется возникающими у него намерениями, в основе кото рых лежат его потребности, а с другой стороны, и возникновение самих этих потребностей, и их реа лизация зависят от ситуации.
Что является содержанием психологического жиз ненного пространства? Левин указывал, что объекты физического мира с его «объективными» характери стиками должны быть включены в репрезентацию психологического жизненного пространства только в той степени и в том виде, в которых они влияют на индивида в его сиюминутном состоянии, а сама ситу ация должна быть представлена такой, какой она в действительности является для индивида. Он предло жил называть их квазифизическими фактами. Анало гично Левин различает объективные социальные фак ты и квазисоциальные факты (например, членство в группе — это объективный социальный факт, а то, в какой степени это членство реально имеет влияние на индивида, относится к квазисоциальным фактам).
|
|
|
|
Психологическое жизненное пространство харак теризуется Левином как множество возможных со бытий. И с теоретической, и с практической точки зрения важнейшей характеристикой ситуации, по его мнению, является то, что возможно и что невозможно для человека в данной ситуации. Каждое изменение психологической ситуации человека означает, что определенные события, которые прежде были «не возможны» (или «возможны»), сейчас являются «возможными» (или «невозможными»). И тогда за дачей научной психологии становится понимание того, почему именно это поведение имеет место, а фокус интереса смещается от объектов к процессам, от со стояний к изменениям состояния. Если жизненное пространство представляет собой совокупность воз можных событий, тогда «предметы», которые вхо-
|
|
|
|
Курт Левин: жизнь и судьба | 37 |
дят в ситуацию, особенно сам человек и психологи ческие «объекты», должны быть охарактеризованы их связью с возможными событиями.
Принципиальным для любой психологической сис темы является вопрос о методах описания ее основ ных феноменов. Согласно принципам теории поля анализ должен начинаться с рассмотрения ситуации
целом, после чего различные ее аспекты могут под вергаться все более детальному рассмотрению. В свя зи с необходимостью решения этой задачи Левин пишет: «В настоящее время мы не имеем адекватного научного метода описания психологического жизнен ного пространства. В соответствии с общими метода ми психологии исследование влияний окружающих условий начинается с классификации и статистики. Например, этими методами изучается средний уровень достижений «единственного ребенка» или «второго ребенка в семье с тремя детьми». В исследовании медицинских случаев обычно можно найти более кон кретные детали психологических условий. Например, они дают превосходные описания домашних условий. Метод описания частично схож с тем, который, на пример, использует писатель-романист, пытаясь создать возможно более правдоподобную картину ситуации, выбирая экспрессивные выражения и подчеркивая значимые детали примерами. В общем, описания, ко торые могут быть наиболее ценными для науки, — это не те, которые делаются научными методами. Там, где в конкретное описание вводятся теоретические концепты, они часто выделяются как чуждые. Вместо научного описания они являются не более чем спеку лятивной интерпретацией.
Дата добавления: 2021-04-15; просмотров: 87; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!