Jewish Education Committee, 1946. 13 страница
не просто говорить о них. Проводилось много экс периментов, чтобы показать, что можно «уловить» для науки такие феномены, как «стили группового лидерства», «социальное влияние», «кооперация и конкуренция», «групповая согласованность», «давле ние к единообразию», «социальное сравнение» и др. При этом речь шла не просто об экспериментирова нии. «Делать с ними что-то» означало показать, как эти концепты могут использоваться для изменения су ществующей социальной реальности, например, для улучшения группового функционирования, уменьше ния предрассудков, подготовки эффективных лидеров.
|
|
|
последние годы жизни Левин практически все свое время отдает работе над социальными пробле мами. Он сотрудничает с Комиссией по обществен ным взаимоотношениям, занимаясь проблемами со циальных предрассудков и отношений разных этни ческих и расовых групп. Кроме этого, несмотря на огромную занятость в Центре и Комиссии, Левин строит новые планы, и включается в деятельность по новым проектам. Один из них — это проблема пси хологической реабилитации бывших узников лагерей перемещенных лиц. Другой был связан с обращени ем к Левину руководителей Тавистокского Институ-
|
|
|
| Курт Левин: жизнь и судьба | 29 |
|
|
|
та в Лондоне о совместном с Исследовательским центром групповой динамики издании журнала. Их партнерство выразилось в появлении журнала «Human Relations», для которого Левин написал две статьи по проблемам групповой динамики. В этих статьях проявился его растущий интерес к процес сам социальных изменений. Он пишет о групповом экспериментировании как о форме социального уп равления и видит свою практическую задачу в до стижении понимания причин готовности людей к переменам или сопротивления им. И хотя дальней шим планам сотрудничества Левина с Тавистокским институтом не суждено было сбыться, он > по отзы вам руководителей института, оказал большое влия ние на формирование их будущих проектов и в це лом на британскую науку.
|
|
|
Кажется, интенсивность его творческой жизни никогда не была так велика. В Центре царил дух интеллектуального новаторства. Его сотрудники чув ствовали, что они работают на самых передовых рубежах социально-психологической науки, создают новые методы и «добывают» новые феномены для науки. Это вдохновляло их и преисполняло чувством гордости.
Левин проявил незаурядную проницательность и организаторские способности в подборе своей коман ды. Она состояла из более старших сотрудников, имевших опыт работы и жизненный опыт, и моло дых студентов, которые на равных участвовали в дискуссиях, теоретических семинарах и исследованиях
сохраняли дух товарищества и взаимной поддерж ки, несмотря на острые интеллектуальные споры и разногласия.
Впрочем, возможно соединение столь ярких инди видуальностей в единой команде в какой-то мере впос ледствии создало и проблемы. Левин был мощным интегрирующим началом, как в интеллектуальном, так
в административном смысле. После его смерти фун даментальные разногласия, существовавшие между его
JO Курт Левин: жизнь и судьба
главными последователями — Фестингером и Липпи-том, обострились. Фестингер был теоретиком, экспе риментатором от «чистой» науки, а Липпит — прак тиком, сторонником прикладной социальной психоло гии. Картрайт пытался сохранить единство, но безус пешно. А больше уже некому было их объединить.
Дата добавления: 2021-04-15; просмотров: 75; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!