New York: Holt, Rinehart and Winston. 94 страница
206 Эрих Фромм
молог не знал бы меня, и я смог бы заплатить ему, как любой другой пациент. Только когда я вспомнил это сновидение наяву, я понял, что за ним лежит вос поминание об определенном событии. Вскоре после открытия Коллера мой отец действительно заболел глаукомой; мой друг доктор Кёнигштейн, хирург-оф тальмолог, прооперировал его; доктор Коллер осуще ствил анестезию кокаином и отметил, что этот случай свел вместе всех троих, кто имел отношение к введе нию кокаина в употребление.
|
|
Потом мои мысли вернулись к случаю, когда мне
последний раз напомнили о том деле с кокаином. Это было за несколько дней до моего сна, когда я про сматривал сборник, которым благодарные ученики отметили юбилей своего учителя, директора лабора тории. Среди достижений лаборатории, перечислен ных в сборнике, я нашел упоминание о том, что Кол лер открыл обезболивающие свойства кокаина. Тут
|
|
неожиданно понял, что мой сон был связан с собы тиями предыдущего вечера. Я возвращался домой именно с доктором Кёнигштейном и разговорился с ним о предмете, который никогда не оставляет меня равнодушным. Пока я разговаривал с ним в вестибю ле, к нам присоединились профессор Гертнер (что значит «садовник») с женой, и я не мог удержаться, чтобы не поздравить их обоих с их цветущим видом. Однако профессор Гертнер был одним из авторов юби лейного сборника, который я только что упомянул, и вполне мог мне о нем напомнить. Более того, фрау Л., чье разочарование в день рождения я описывал выше, была названа — хотя, правда, по другому по воду, — в моем разговоре с доктором Кёнигштейном.
|
|
|
|
попытаюсь также истолковать и другие обстоя тельства, определившие содержание моего сна. В мо нографию был вложен высушенный образец растения, как если бы это был гербарий. Это вызвало у меня вое-
Величие и ограниченность учения Фрейда | 207 |
поминание об учебе в гимназии. Наш учитель однажды собрал учеников старших классов и вручил им школь ный гербарий, чтобы они его просмотрели и почисти ли. В него пробрались какие-то мелкие червячки — книжные черви. Учитель, видимо, не питал ко мне особого доверия, потому что вручил мне всего несколь ко листов. Как мне помнится, они содержали образцы крестоцветных. Я никогда особенно не любил бота ники. На экзамене по этому предмету мне также пред ложили определить крестоцветные, — что мне не уда лось сделать. Мои перспективы не были бы особенно блестящими, если бы мне не помогло знание теории.
перешел от крестоцветных к сложноцветным; я со образил, что артишоки — как раз сложноцветные, и их-то я действительно мог назвать своими любимы ми цветами. Будучи более щедрой, чем я, моя женачасто приносит с рынка эти мои любимые цветы.
видел, что передо мной лежит монография, ко торую я написал. Это в свою очередь напомнило мне кое о чем. Накануне я получил письмо от моего дру га Флисса из Берлина, в котором тот продемонстри ровал свою способность к визуализации: «Меня очень занимает твоя книга о сновидениях. Я вижу ее окон ченной и лежащей передо мной, я вижу, как перелисты ваю страницы»*. Как же я завидовал его дару провидца! Если бы я только мог увидеть лежащей перед собой свою книгу!
Сложенная цветная иллюстрация. Когда я был студентом-медиком, я постоянно испытывал соблазн все изучать по монографиям. Несмотря на ограниченные средства, я сумел приобрести несколько томов изве стий медицинских обществ, и меня восхищали их цветные иллюстрации. Я гордился своим стремлением
Дата добавления: 2021-07-19; просмотров: 44; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!