New York: Holt, Rinehart and Winston. 54 страница



 

буржуазной и авторитарно-патриархальной установ­ ке Фрейда. Общество, в котором женщины были бы действительно равны мужчинам, в котором мужчины не правили бы по причине своего предполагаемого физиологического и психического превосходства, для Фрейда было просто немыслимым. Когда Джон Стю­ арт Милль, которым Фрейд восхищался, высказывал идею равенства женщин, Фрейд написал в письме: «В этом отношении Милль просто безумен». Слово «безумный» типично для определения немыслимых вещей. Большинство людей называет некоторые идеи безумными, потому что разумность заключена только

 

границах традиционного мышления. То, что выходит за эти границы, для среднего человека безумно (дело обстоит иначе, впрочем, если писатель или художник добивается успеха. Разве успех не свидетельствует о ра­ зумности?) Немыслимость для Фрейда идеи равенства женщин привела его к созданию женской психологии. Мне представляется, что его уверенность в том, что половина человечества биологически, анатомически

 

умственно стоит ниже другой половины, является единственным положением его учения, не имеющим ни малейшего оправдания, и представляет собой от­ ражение его мужского шовинизма.

 

Однако буржуазный характер учения Фрейда от­ ражается совсем не только в его чрезвычайной патри­ архальности. Существует очень немного мыслителей, радикально выходящих за пределы мышления своего класса. Фрейд к ним не принадлежал. Классовые ис­ токи взглядов Фрейда видны практически во всех его теоретических построениях. Да и как могло быть ина­ че — ведь радикальным мыслителем Фрейд не был. Тут не на что было бы жаловаться, если бы не тот факт, что его ортодоксальные (и неортодоксальные) последователи поощрялись в своем некритичном от-


Величие и ограниченность учения Фрейда 125

 

ношении к обществу. Такая установка Фрейда также объясняет, почему его создание — которое было кри­ тической теорией, а именно критикой человеческого сознания, — привело к появлению всего лишь неболь­ шой кучки радикально мыслящих политиков.

 

При желании проанализировать наиболее важные концепции Фрейда с точки зрения их классовых ис­ токов* пришлось бы написать целую книгу. В преде­ лах данной работы такое, несомненно, сделать невоз­ можно. Однако приведем три примера.

 

Целью терапии Фрейда был контроль над ин­ стинктивными побуждениями путем усиления Эго; инстинктивные побуждения сдерживались Эго и Су-перэго. В этом отношении Фрейд близок к средне­ вековой теологической системе мышления, хотя

 

с существенным отличием: в его системе нет места благодати и материнской любви, кроме как при вскармливании ребенка. Ключевое слово — контроль.

 

Психологическая концепция соответствует обще­ ственной реальности; точно так же, как социально большинство контролируется правящим меньшин­ ством, считается, что психика контролируется авто­ ритетом Эго и Суперэго. Опасность прорыва бессо­ знательного несет с собой опасность социальной ре­ волюции. Подавление естьрепрессивный авторитарный метод защиты внутреннего и внешнего status quo. Это ни в коем случае не единственный способ справиться

 

проблемами социальных изменений. Однако угроза применения силы для подавления «опасности» — единственная возможность для авторитарной системы, главная цель которой — сохранение status quo. С дру­ гими моделями личностной и социальной структур

 

Конечно, не все классовые элементы мышления Фрейда неизбежно и исключительно «буржуазного» происхождения. Не­ которые из них распространены во всех патриархальных обще­ ствах, основанных на частной собственности.


Дата добавления: 2021-07-19; просмотров: 47; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!